大家晚安!
今天的影片是【你太過分了;我受夠了 】,相關用法與生活實用例句。
太過分了;太超過了
(1) go too far
(2) That's too much.
真是夠了!
Enough is enough!
我受夠了。
I've had enough!
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gone音標 在 韋佳德 Skanda Facebook 的最佳貼文
曉琪姐,尷尬惹⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
PAIN IS GONE = 筆不見了 (誤?!)
唉,英文發音真的很重要⋯⋯⋯
貼心提醒台灣歌手,要有英文歌詞,有國際范兒,是可以的,但要先確認發音正確與否,否則你們的認真將功虧一簣,甚至成為外國人的笑柄。
如此好聽的歌曲⋯
如此浪漫的歌詞⋯
如此資深的歌手⋯
難道真的沒有人跟辛曉琪說PAIN跟SAFE的正確發音是什麼?
答案➡️是,真的沒有人。因為台灣大部分的人,其包括很多自稱英文老師,都會講錯。
可惜的是,將pain is gone(已不痛了)發音成PEN is gone (筆不見了)⋯⋯⋯
這就是 臺灣人特有最「致命」的英文發音錯誤。之所以「致命」是因為阻礙溝通,並導致很多誤會!若我的學生正在看這篇文章肯定知道我所指的是什麼,是不是?
就是 MAIN 跟 MAN,RAIN 跟 RAN等這兩個母音的不同之音。還有PAIN跟PEN⋯最妙的是,只有臺灣人才會無法分辨,因為來自其他大中華地區之學生都沒有這個問題,所以將筆記本準備好!
在Man的音標中間你所看到的[æ]為字母 “a” 出現時常見的發音,又名蝴蝶音,那麼唸這個音要特別注意什麼呢?
*把嘴巴張得大大的(重點!)
*發音時,嘴巴下方會稍微緊繃地往內縮
小捷徑:可以先唸注音的「ㄚ」,再慢慢地加入「ㄟ」的音也可以成功唸出[æ]哦!
在Main的音標中間你所看到的[e]的音很像將[ɛ]的尾音拉長後的結果呢?沒錯!:
*在發[e]時,嘴角往兩邊壓緊,嘴型比較扁
小捷徑:如果還不確定發音,可以唸唸看注音「ㄟ」再加強「ㄧ」的音就會知道該怎麼唸囉!
要記得要再加強「ㄧ」的音才對!
盡量不要讓發音成為你的溝通絆腳石。你的英文再怎麼厲害,再怎麼道地,也很有可能你這兩個音無法分辨!因為很多臺灣老師發音也不見得標準!有一次,我的一個碩士班學生,在美國待過很多年,說英文的流暢度跟母語者差不了多少,但還是不會分以上這兩不同的音,常導致我聽不懂她在講什麼,多可惜!多可惜呀!再重複一次,不要讓發音問題成為你的溝通絆腳石。以此順便跟大家分享我對文法是否重要的想法。
口音也是一個很有趣的現象。我發現很多臺灣年輕人花很多心思模仿美國人講話,但到最後還是有一些老師不會去幫他們矯正,而且這些口音的問題會阻礙溝通,像main跟man的差別,或pain跟pen。根本有天壤之別。與其花心思模仿美國人,不如先把會阻礙溝通的絆腳石搬開,保持路面暢通。
所以,大家要記住:發音該助於溝通,而非阻礙之。
https://m.youtube.com/watch?v=okXynK_xcTM
gone音標 在 蕭叔叔英式英文學會 Uncle Siu's British English Club Facebook 的精選貼文
#迷上英式英文【嗚啊!女神Emma Watson把聲...】
這是六年前的Emma Watson。輕柔如絲般的迷人聲線⋯
徇眾要求,蕭叔叔transcribed左女神Emma Watson段短片。
I just wanna say hi to everyone who is a Burberry fan on Facebook. I loved reading all of your comments of the show. I had such an amazing time and it’s so nice that you guys were involved, and it was screened live, and yeah, just thanks for supporting Burberry. So we’re here in London, we’re shooting the spring/summer Burberry campaign. Chris is here, Mary is here, all the old team is together. We’re having such an amazing day. Oh my god six shots. I think we’re shooting the seventh now. It’s gone amazingly well, and I think you guys are gonna see some of the images soon. I really hope that you like them. And let us know what you think.
同場加映,蕭叔叔上年為明報寫的文章:
蕭愷一:【如何自學無懈可擊的英文發音】
【明報專訊】時常有海外華僑同蕭叔叔講,學英文講英文多年,說得尚算流利,但發音總學得不準確,跟英語國家的人說話時,有時要說兩三次別人才聽的懂。到底怎樣才能練好發音呢?
看書有用嗎?市面上有關的書,我看過不少,未見過真正有用的;最常見是一頁一音標的書,頂多加幾個單詞短句作例,卻沒有詳盡分析中文和英文發音的區別,更沒有提供練習英音的好方法。讀完這些書,通常只認得些符號,發音還是跟以前一樣。上堂有用嗎?可能有點用,但視乎老師的質素,也視乎師生比例。最好老師知道廣東話的發音特點,或對語音學有認識;還有,一對一的教更好。不過這些老師不容易找,價錢也不便宜。其實,最可靠的方法,是靠自己。
自學發音的方法先找個模仿對象學語言是個模仿過程:要模仿,先要有個模仿對象。所以第一件事是找個 pronunciation model,一個喜歡的人:演員、歌星、新聞報導員、清談節目主持都可以,只要能找到錄音就行。為什麼要選喜歡的人?喜歡才有動力去模仿呀。選人的時候,還要留意那口音是否你想學的那種。不單要考慮英式、美式、澳式或是加拿大式,更要留意model的性別、年紀和教育程度,因為不同背景的人,說話口音也不同。例如年輕少女最好別找七十歲的阿婆作模範,否則學足了就搞笑。(這是真人真事,我有個教英文的朋友,一開口像個英國東南部半posh的中產阿婆;但她只是個二十多歲的小姑娘。)從兩方面下手選了合心水的model,就找幾段他/她的錄像或錄音。不要貪心,不用長篇大論的,幾分鐘就夠了,剪成大約二三十秒的短片,就可以開工。
學英文發音要從兩方面下手:一是「咬字」articulation ,二是「旋律和節奏」rhythm and melody(西方的語音學家稱它們為 segmental 和 supra-segmental features,我嫌翹口,不採用)。前者是每個音的發音方法,唇舌鼻喉的運作;後者是眾音拼湊起來後的輕重、快慢、高低音。換句話說,咬字是微觀的發音特點;旋律節奏是宏觀的。要鍛煉發音,兩者都要留意。我建議學生,不妨分開來學練,避免分神。每一個音,不論大小,都不放過聽幾秒,重播再重播,每聽到一個跟自己讀法有些微不同的音,都停下來,多聽幾次,照著讀。有錄音器材的話,不妨把自己的聲音也錄起來比較。不要放過任何微小的音,要「吹毛求疵」的細聽、分析。
再給大家一例。以下短片,是蕭叔叔多年前講解怎樣練There’s been (/zb/) 發音。別貪心,幾分鐘的錄音就夠就是這樣一絲不苟的練習。
https://www.youtube.com/watch?v=aI_f_pjvScA
對初學者來說,只二十秒的片已夠練幾個星期。語調節奏也是同一個練法,不過練的時候,盡量不要給咬字影響,否則顧此失彼,反而壞事。花一兩個月練完幾分鐘的片,英文發音該有小成。別以為只練一兩段片,就只會說這幾句;其實練習的多數是 generally applicable 的東西,就以在上面第二段片所談的 /bz/ 連音為例,它不但適用於原句的 “There’s been”,更可用於詞組如 “He’s been”,”was born”,”This is Ben”,”his brother”等等。
其實幾分鐘的說話,差不多已包含所有英文的音,和大半語調節奏的變化。讓那聲音入腦,再從自己的口發出最後,多給你一個貼士:成功把 pronunciation model 的聲音和語調入腦之後,看到任何英文寫的東西時都可想想:「我的model會怎樣說這句話?聽起來會怎樣?」有時還可用那聲音跟自己說話。久而久之,你一開口,就是腦內一直縈繞的那把聲音。
總之要自學無懈可擊的英文發音,要記住四點。第一,要有驚人的耐力和興趣。第二,找適合的發音model。第三,要吹毛求疵地,鍥而不捨的練,每一個音,每一個音的組合都不能放過。第四,同時要靠感覺,要把聲音入腦。
大家加油。
文:蕭愷一
作者簡介
蕭愷一,AKA蕭叔叔。夢想做男神,現實是大叔的英文教學狂熱份子,law grad,哲學碩士dropout,語言學愛好者。以 speak English like an educated native 為教與學的終極目標。Facebook專頁:www.facebook.com/unclesiu
後記:
蕭叔叔時間有限,不常收生,有時被逼趕客。但好多時都會同對方分享一下自己學英文speaking的經驗,叔叔想說明的是,只要練得其法,要speak English like a native,實在不一定要請老師幫手的。你問問蕭叔叔facebook上的朋友就知。何況蕭叔叔自己也是靠自己死練爛練,大家也無理由唔得。今次寫這一篇,是由舊blog的舊文改寫。希望幫到各位迷途的同學仔。
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A: Are these bananas old?
They’re really brown.
B: Yeah, I bought them last week.
I think they’ve gone bad.
A: 這些香蕉放很久了嗎?它們都變黑了。
B: 是啊,我上個星期買的。我想它們已經壞了。
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