『未來教師新挑戰:因應108新課綱 #雙主修師資生 變多了!』
108課綱課程種類增加,教育部調降中學國文、英文等傳統學科分數,同時新增科技相關必修課,能教一科以上的「#跨領域教師」👩🏻🏫👨🏫更符合時代需要🤔,這也讓雙主修的師資生愈來愈多。根據台師大統計,校內雙主修、輔系人數從107學年的1067人,成長到109學年的1486人,預期2025年雙主修、輔系人數將可達五成。👍🏻
#台師大校長吳正 說,因應新課綱,各科師培生都要修研究方法,培養帶領學生發現問題,透過實驗找答案的能力。📝台師大從101學年起,要求各系調降必選修學分數,以提供學生修外系課程或投入雙主修、輔系的空間;今年則是首度開放學生自由登記雙主修、輔系。
台大師培中心主任傅昭銘表示,因應新課綱做出改變,無論要當數學、地理或物理教師,都要修習研究方法,有助將來帶領學生發現問題、做實驗驗證,最後發表研究成果的能力。📚
我認為教師是學生與課程接觸的最初傳達者,如何有效地讓學生對課程產生好感的第一印象很重要,從師資生開始培養相關課程透過雙主修、輔系運作,找到對於自身第二專業科目,未來面對108課綱,也就有了更多的彈性空間。除此之外,配合採總統提到的國家政策「#雙語教育目標」,英語之外,本土語言課程也是重點之一,教育部師資培育及藝術教育司科長周佩君說,109學年新增各項本土語言教學專長,開放師培生登記,目前已有八所師培大學開設閩南語培育課、另有兩校開客語、四校開原住民語。
🔎教育觀念跟內容隨著時代改變一直在進步,老師們的知識內容當然要更新配備。第一線的年輕未來老師們體會到 #教育鬆綁、#課綱為主內容彈性 的教育精神,精進自己更符合未來教學趨勢的需求,是一件值得鼓勵、令人高興的事。😊
教育改革首要之先,先從教師組成開始,英語師資的充實、雙主修教學能力的培養,本土教育的拓展,需要從中央到地方,體系到個人,資源到人力整合性的努力。在慶祝教師節的同時,教育崗位上的教育工作者們,仍舊不斷的在教育這條路上精進、革新、為下一代尋求更好的教育成果。實在令人感佩!🙏
祝各位辛苦的教育工作者,教師節快樂!❤️
相關新聞:對準新課綱 雙主修師資生變多了
https://udn.com/news/story/6885/4886872
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台師大台文系分數 在 偶爾運動營養師小紅 Facebook 的精選貼文
近期營養師在社會的能見度有比較高
開始有許多高中、大學生私訊我詢問職涯的事情
我很喜歡營養師這工作,因此很樂意替大家解惑
有許多人發問前會先蒐集資料
資料完整度之詳細,讓我驚訝現在孩子真優秀
只要是明顯有做功課的
我都會花很多時間回答對方的問題
當然有時候會遇到高中生要繳交學校報告
列了一堆問題希望我回答
例如:營養師工作內容都做什麼?大概要幾級分才會錄取?
我想幫助你,但問題實在太攏統
這樣的問題我一時之間較難用文字回答你
真不好意思😢
大概簡單回答大家一些常見問題:
✨有推薦念哪間營養科系的學校嗎?
👉每間營養科系學校都能報考營養師,考上營養師後大家都是一樣的身分,就依照自己分數落點選擇即可。如果想朝運動營養發展的話,我推薦我的母校台師大,可以邊念營養邊修體育系的課程。
✨營養師國考這麼難,考不上怎麼辦?
👉營養師國考錄取率大概5~18%,乍看很難,但實際上一年可以考兩次,卯起來念還是沒問題的
而且反過來想,就是因為沒那麼好考才能保障營養師的品質,要是錄取率超高,營養師滿街跑,即使你考上也不會開心的。
✨畢業後需要念研究所嗎?
👉經濟面來講可以不用,營養師的碩士學歷相較理工科沒有那麼大的影響,重點還是擁有執照,學術面來講可以試試,我們念的知識都是透過研究統計而來,自己親身念研究所更能體驗實驗過程。
✨考營養師一定要營養科系畢業嗎?沒有的話怎辦?
👉一定要,就這樣。
祝大家當營養師順利愉快
台師大台文系分數 在 東森新聞 Facebook 的最佳解答
【東森方新聞】
好厲害!男高生會8國語言 錄取史丹佛大學
#曉寶寶編:活生生的google翻譯機!
#請分享:快TAG身邊語言能力很好的朋友們~
記者:葉弘傑 陳惠美 採訪拍攝
【校方新聞稿】
喜上加喜 明道國際部黃業棠成梁實秋文學獎中譯英最年輕得主 獲史丹佛比較文學系入學許可
青年才俊!第29屆梁實秋文學獎日前於台師大舉行頒獎典禮,就讀明道中學國際部12年級的黃業棠,於全球華人共34件散文英譯作品中獲得極高肯定,摘下第29屆梁實秋文學獎中譯英組文化部評審奬的殊榮,以17歲的年紀,成為梁實秋文學獎翻譯類歷年以來最年輕的得獎者!
同時,名列世界第二的美國名校史丹佛大學近日放榜,會說八種語言的黃業棠以SAT數學、中文各800分滿分,法文、西班牙文、英文文學700分以上的優異成績,躋身總錄取率僅有5%的史丹佛大學,取得史丹佛大學比較文學系的入學許可!
世界級中譯英最年輕得獎者 會說八種語言
梁實秋文學獎鼓勵全球華人創作與翻譯文學,分為散文類和翻譯類兩個賽項,散文類為「散文創作類」,翻譯類則包含「英譯中譯詩」、「英譯中譯文」、「中譯英」,參賽作品來自世界各地,與全球華人共同競逐創作與翻譯界的榮耀。今年梁實秋文學獎的「中譯英」組須以英文翻譯陳韋任先生的散文作品〈霍夫曼〉,共有34件參賽作品,黃業棠以流暢的文字、成熟的筆觸、富巧思的編排以及對語言意象的精確掌握,從全球華人作品中脫穎而出,同時也以17歲的年紀,成為翻譯類中歷屆最年輕的得獎者,實屬難得。
黃業棠對語言和文學抱持高度的學習熱忱,精通中文、英文、法文、西班牙文,並對台語、日文、俄文、拉丁文有所涉獵。擔任首屆TEDxYouth@MingdaoHS的黃業棠,曾以「根」比喻人的母語,呼籲大家重視與文化相連之根,認為有紮實的根,才能開展繁茂的枝葉花果。在翻譯領域,黃業棠講究語言的美感與格律,黃業棠說:「翻譯是一種考驗思路的過程,須字字斟酌推敲,以尋找邏輯與情感的精準度以符合原意,是讓人享受的過程。」樂在翻譯的業棠,平時更會以英文、法文、西文翻譯中文的七言絕句、五言絕句,在深廣的文學意涵中,以嚴謹凝鍊的筆法琢磨詮釋,探索語言的共性。
西文比較金庸武俠與西班牙劍客 獲史丹佛比較文學系錄取通知
熱愛文學創作與翻譯的黃業棠,同時也是美國史丹佛大學近日公布的錄取生。黃業棠以豐富的經歷及SAT數學、中文各800分滿分、法文750分、西班牙文、英文文學700分以上的成績,獲得美國名校史丹佛大學的入學許可,成功躍入以白人學生為大宗的比較文學領域。黃業棠表示,史丹佛的教育以創意聞名,重視各領域的結合和應用,其跳脫課室的創作風氣及華文研究尤受黃業棠所喜愛。目前黃業棠除了已通過英文語言、英文文學、法文、西班牙文、中文、世界歷史、美國歷史、微積分、統計、樂理等十門大學先修課程(AP)外,亦以西班牙文著手書寫研究論文,進行金庸「武俠」小說和西班牙「劍客」作品的比較研究。
「在以科技為主的世代,許多文化的邊界已趨模糊化,比較文學則是重新讓文化意識升起的跳板,讓文學背後的文化彼此交流、傳播。」黃業棠同學認為,不同於單向的文學傳布,透過文學的比較研究,能促成兩造文化的雙向傳播,既能推廣本土文化,亦能帶入不同文化的思想,達成雙贏局面。黃業棠感謝明道中學鼓勵學生跳脫既定的閱讀框架,以閱讀、思辨、表達向世界伸出觸角,賦予閱讀不同的形式,也期許未來繼續著手文學的創作、翻譯和比較,尋找不同文學背後所承載的文化異同,並期待連結書寫和翻譯,於保有原鄉情懷的創作中汲取外來養分,作為台灣文化的推手,及文學的跨界橋樑。
明道中學的汪大久校長表示,明道中學國際部的學生以進入世界各專業領域為目標,而在目標背後,更多的是學生對於世界的興趣和反思,在知識與技能的基礎上,學生們往外主動拓展深遠的國際視野,往內累積豐厚的文化底蘊,體現了明道中學一直以來所堅持的「世界公民素養」,不僅僅是獲得課堂上的好分數,更是將改變和關懷世界的思想行動融入個人理念,為成為世界公民做好萬全準備!
#8國語言 #史丹佛大學
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這種抨擊師大的文章,真的看得很膩!!
這些批評者的心態究竟是甚麼?
為了後進們著想,我決定來發文啦!
舉例來說:台大中文會比師大國文出路來的好?
首先,師大體系國文系課程訓練遠比綜合大學中文系扎實
(如:語音學、論語、孟子、學庸必修每週上兩小時0學分;
書法必修每週兩小時卻只有1學分;文字、聲韻、訓詁等超硬課程一律必修
,而某些國立、私立中文系卻是選修,但上述課程是治學基礎啊!此外,
只要是一般綜合大學中文系必修課程,師大國文系一個都沒有少!!選修課程亦多元!)
另外,還能有更多機會修習教育學分,以成為中等學校國文教師
(教育大學為小學學程,別搞混)而台大中文呢?
有人說台大也有師資培育中心,但錄取名額實在是寥寥可數;
有人說綜合大學有法、商學院可輔系跟雙主修,
但說實在話,能有多少人真的付出行動去申請或有能力負荷雙主修課程?
念師大國文真的不如台大中文?(是的,指考分數的確不如台大中文)
是的,現在流浪教師很多,但三所師大就業率仍高!
是的,即使成為流浪教師,但代理的薪水多超過4萬,仍比大多數一般企業起薪來的高!!
各位準備考大學的高中生們,
很多呈現出來的現象不一定是事實!還是得多聽、多問,
並從不同面向獨立思考、理性判斷,
人云亦云真得很糟!影響力真的是很可怕的東西哪!!
九年前指考師大(含高師大)成績明明超越4中(中央、中興......),
而私立龍頭(輔大、東吳等)根本遠遠落後一大截分數!
師大的確從94年起,因為媒體炒作流浪教師議題,分數往下滑與中央大學差不多,
直至97年度指考停止下滑。
以下茲列今年100年指考排名證明,
請局外人別再把師範大學汙名化!!
師大今年可是拿到五年500億補助的十所學校之一!
100學年度大學指考錄取成績前100志願排名(採計五科)
校名 系組名 錄取名額 加權 錄取分數 平均分數
國立臺灣大學 國際企業學系 86.66(國立第一高分)(社會組排名第1名)
國立臺灣大學 工商管理學系企管組英文專班16 7 604 86.29
國立臺灣大學 工商管理學系企業管理組 19 7 603.6 86.23
...(略)
國立政治大學 日本語文學系 21 6 471.35 78.56
國立清華大學 外國語文學系 22 6 470.9 78.48
國立政治大學 歐洲語文學程法文組 12 6 470.5 78.42
國立政治大學 歷史學系 29 5.5 430.9 78.35
國立政治大學 歐洲語文學程德文組 11 6 469.8 78.30
國立成功大學 企業管理學系 42 5 390.7 78.14
國立政治大學 韓國語文學系 22 6 467.15 77.86
國立臺北大學 會計學系 107 7 543.6 77.66
國立臺灣師範大學 英語學系 53 6 465.6 77.60
國立臺北大學 金融與合作經營學系 45 5.75 446.13 77.59
國立臺灣師範大學 企業管理學士學位學程 29 6.5 503.3 77.43
國立政治大學 教育學系 29 6.25 483.25 77.32
國立成功大學 外國語文學系 41 6.5 500.2 76.95
國立交通大學 外國語文學系 33 6.5 500.15 76.95
國立政治大學 斯拉夫語文學系 38 6 460.9 76.82
國立政治大學 阿拉伯語文學系 26 6.25 479.6 76.74
國立交通大學 傳播與科技學系 29 5 382.3 76.46
國立臺北大學 財政學系 47 5.75 438.35 76.23
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 21 5.5 419.08 76.20
國立臺北大學 經濟學系 98 6 456.5 76.08
國立中興大學 外國語文學系 48 6 452.3 75.38
...(略)
國立臺灣師範大學 特殊教育學系 23 5.5 402.9 73.25
國立臺北教育大學 心理與諮商學系 30 6.5 473.95 72.92
國立高雄大學 金融管理學系 36 6 436.85 72.81
國立中興大學 歷史學系 40 5.5 400.3 72.78
國立成功大學 台灣文學系 38 7 509.4 72.77
國立中正大學 傳播學系 27 6 436 72.67
輔仁大學 金融與國際企業學系 72 7.5 541.5 72.20(私立第一高分)
國立臺北教育大學 兒童英語教育學系 24 6 432.1 72.02
國立彰化師範大學 會計學系 52 7.5 539.5 71.93
東吳大學 會計學系 202 6 428 71.33
...(略)
國立高雄大學 亞太工商管理學系企業管理組22 5.25 374.23 71.28
國立高雄師範大學 英語學系 78 6.5 462.2 71.11
國立高雄大學 法律學系 50 5.5 390.18 70.94
國立彰化師範大學 英語學系 42 6.5 459.6 70.71
國立中正大學 中國文學系 31 5.75 406.2 70.64
臺北市立教育大學 英語教學系 23 6.5 458.45 70.53
臺北市立教育大學 心理與諮商學系 34 5.75 405.48 70.52
國立臺北教育大學 社會與區域發展學系 33 7 493.6 70.51
國立中正大學 成人及繼續教育學系 19 5.25 370.13 70.50
國立臺灣藝術大學 戲劇學系(女) 11 7 492.6 70.37
國立嘉義大學 財務金融學系 25 6.5 455.95 70.15
國立臺北教育大學 藝術與造形設計系藝術組(女)15 5 350 70.00
輔仁大學 廣告傳播學系 37 6.5 454.05 69.85
輔仁大學 會計學系 71 6.5 450.85 69.36
國立臺北教育大學 語文與創作學系語文師資組 23 7 483.6 69.09
國立高雄師範大學 地理學系 36 5.5 379.78 69.05
國立嘉義大學 企業管理學系 32 6.5 448.45 68.99
輔仁大學 企業管理學系 98 6.5 447.5 68.85
輔仁大學 新聞傳播學系 46 7 481.4 68.77
國立臺灣藝術大學 戲劇學系(男) 10 7 480 68.57
國立臺北教育大學 幼兒與家庭教育學系 28 6 409.6 68.27
國立高雄師範大學 國文學系國文組 43 6 408.88 68.15
輔仁大學 經濟學系 76 7 477 68.14
國立暨南國際大學 外國語文學系 33 5.75 391.48 68.08
國立彰化師範大學 地理學系 30 5.5 374.28 68.05
臺北市立教育大學 教育學系 25 6 407.8 67.97
東吳大學 企業管理學系 183 7 475.7 67.96
國立高雄師範大學 國文學系應用中文組 67.95(社會組排名第100名)
(以下省略)
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