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【成績好卻學的不開心，台灣學生為何較難享受學習？】
#TIMSS 2019（國際數學與科學教育成就趨勢調查）公佈，台灣學生在數學、科學成績表現名列全球前五，但不喜歡、沒自信學數學和科學的比例，卻明顯高於國際平均，大約都超過10到20個百分點。
台師大科教中心副研究員李哲迪就分析，原因可能跟這點有關…↘ https://cplink.co/Sv52z2Ex
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PISA 創意思考範例試題大公開，你答的出來嗎？>> https://cplink.co/QwTmNvKc
【#贈書活動】
#教出會獨立思考的小孩 http://bit.ly/2txf4Om
🧐教你的孩子學會表達「事實」與「邏輯」的能力
思考能力＝未來生存的能力
孩子懂得思考，就不怕未來！
第一本針對中小學生寫的邏輯思考書！
為什麼孩子需要學「邏輯思考」？
學會邏輯思考，可以增進孩子的閱讀力、表達力，當然成績也會更好！
一般的學校教學比較仰賴「背誦」、「記憶」，反而不教學生「思考的方法」。若是懂得邏輯思考的技巧，就能了解因果關係，舉一反三，不靠死背硬記，懂得如何「活用」所學的知識，面對考試也能輕鬆應付。
往長遠來看，一旦完成學業，開始工作，就會面對一個「沒有標準答案」的世界，必須活用邏輯思考的方法，大膽假設、嘗試錯誤的方式，才能生存下去。光憑著直覺做事很危險；社會上也有很多邏輯不通、大放厥詞的人，早點識破這些謊言，可以省掉很多麻煩。
這本書的目的，就是要教導中小學生，學會邏輯思考的方法，包括：
．正確了解「因果關係」。
．了解「前提」、「假設」是什麼，並融入思考當中。
．注意表達的「連貫性」。
．如何用對方容易了解的方式，正確傳達你的想法？
．如何正確解讀別人所傳達的內容？
本書兩位作者，都是東京大學畢業的高材生。他們在企管顧問公司工作過，也針對一般社會人士講授邏輯思考課程。他們發現，邏輯思考不光是對工作的人有用，越早開始學習越好，對小學生也適用，因此他們成立了專門針對中小學生的「邏輯思考補習班」，幫助孩子們在入學考試、造句作文、口頭報告、課堂討論的場合，提升孩子的理解力、表達力，更有助於日後的學習與成長。
書中有豐富的教學實例，大多來自於國語、社會、數學、自然四科。書中也提到一些日本明星國中的入學試題、PISA（情境式考題）的概念。
學會了邏輯思考，讓你的小孩不僅在學校考試用得到，將來出社會工作更有用！想要在未來更有競爭力，能獨立思考，就應該先好好學會「邏輯思考」！
◆本書適合：親子共讀、教師參考
◆本書為《寫給孩子的邏輯思考書》改版
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※贈書寄送限台澎金馬地區。
※城邦讀書花園粉絲團擁有變更活動內容的權利。
【想想閱讀：PISA最新成績臺灣排名進步至17名，國際閱讀評比還能看到臺灣什麼?】
▍PISA 2018臺灣閱讀城鄉差距減緩，但值得注意的是，閱讀試題未作答比率偏高，閱讀表現落後的孩子較前次提高2個百分點。閱讀素養個別差異，趨向兩個極端發展。
🔎臺灣PISA成果發表簡報 http://bit.ly/36q3Lpa
▍高閱讀表現的學生從5%(2015年)翻倍成長至11%；同時，閱讀表現落後的學生從16%提高至18%。臺灣學生在總題數245題中，有30題未作答比率高於10％，甚至一題未作答比率高達43％。
教育部呼籲重視針對低閱讀表現學生進行積極介入，降低比例，提供扶助課程所需經費，強化素養導向之扶助課程教學。
🔎PISA 2018 國際素養怎麼考？http://bit.ly/2LLRymW
▍閱讀教育是終生學習的基礎，教育學習落差可能因資源、經濟、家庭等多種因素不斷擴大，歡迎關心臺灣閱讀教育的你與我們分享~
每周四晚間，邀請您一起想想閱讀。
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📚認識希望閱讀計畫，幫助偏鄉孩童飛翔→http://bit.ly/2q3QqTR
#一個孩子都不落後 #好還要更好 #閱讀教育落差
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講師：蕭儒堂研究員（國教院測驗及評量研究中心） ... <看更多>
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