在學 —— 「閱讀某人書寫的故事,是閱讀某人的生命,以及其對生命的看法。」在世界正發生巨變,停頓癱瘓時,這個課堂像是一個精神上的防空洞,沒有Deadline,沒有遊戲規則,想寫故事的人,在按著自己的步伐,前進著。
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上星期收到TA轉發同學給我的電郵,關於因為受各種外在氛圍影響,一直未能追上進度而感抱歉,但最近因為收到我們課堂的電郵,重新投入,開始創作自己的故事。讀訊息時,我正在服止痛藥⋯⋯ 電話會議即將要開始前的半分鐘,倉促地回覆,請TA向同學傳遞:
「沒問題的,在這個上課模式下,進度是一件無法以過去標準衡量的事情,每個人的軌道都不一樣,創作不是人生的全部,感受生命本身,直面情緒也是一個成長的重要過程,寫故事可能只是我們和自己的其中一項戰鬥,如果你覺得是時候歸隊,歡迎回來,期待你的故事,加油。
這一刻,學分可能是你憂慮的事情;但其實在電影這個行業,態度和能力本身才是通行証;我會說,誠實很好,真誠地面對自身,面對他人,面對創作,在迷路中感恩遇到的障礙與挫敗,這些全都會是創作的養份。
在亂世中,有問題才是正常,我們的不Okay是Okay的,『有感受』是我們生而為人的證據。」
就在隔天,我身體的小問題比想像中嚴重,決定取消當天的網上授課再約補堂。當我們的課有一半時間是需要討論故事、對談,但在疼痛的狀態下,我連說話都非常勉強。事後,我收到去年的學生的問候,他現在在英國 Exchange,當晚 4:30am起床,準備越洋旁聽,結果課堂取消了。在香港 Time Zone 的同學大概也非常無奈,對不起。
累積的愧疚感,伴隨著尚未紓解的疼痛,積壓了一星期。
或者早從很久很久以前,我們已被無法稀釋的荒謬感籠罩著。
坦然,我的狀態也不是十分好,但大多數時候,我都未能誠實,說出「I’m not okay」。
今天,勉強完成4.5小時的課後,我昏睡了兩小時。醒來的時候,經理在逗貓,準備跟我說再見。
重讀給同學的訊息,感覺也像在對自己說呢。在老師和學生的身分以外,我們都不過是人。
根據去年的經驗,同學多少會在意,這份功課獲得什麼Grade,會如何影響學分。這些標籤、準則始終是要應用的,但並不是討論故事的前設。我從不是以單純地區分「好」或「不好」的角度,去閱讀他人的創作;更多時候,我關心的是:為什麼寫,怎樣寫,有沒有趣,包含了什麼意義,或是沒有任何重大意義都不要緊;分享,本身就多少附帶著一些意義。
如果按照學期的進度,現在應該差不多是要交 Mid Term Assignment 了。我嘗試在固有教學制度和標準中,試探更人性化的處理。人性化到今年基本沒任何同學提出關於評分準則的提問了(笑),在沒有人問及(我也沒有詳細說明) Mid Term Assignment 交什麼的狀況下,還是陸續收到故事的新修改。
在世界正發生巨變,停頓癱瘓時,這個課堂像是一個精神上的防空洞,沒有Deadline,沒有遊戲規則,想寫故事的人,在按著自己的步伐,前進著。
去年二月份左右,我曾經給編劇班的同學發過一封電郵,內容主要是對同學在課上、課後,提出關於創作的提問與不安,作出回覆。
「閱讀某人書寫的故事,是閱讀某人的生命,以及其對生命的看法。」我當時寫過這麼一句。潛台詞大概是,交功課可能是責任,看功課也可能是責任,但我們之間的牽絆,也可能可以,不只是責任。
謝謝同學們分享的故事,不單純是為了滿足「交功課」這個責任;
謝謝,讓我認識了你們。
無論是 Zoom的操作,或是將這課堂切換成一個可以專注討論創作的防空洞,我還有很多不懂的地方,在學。
P.S. 圖是去年,我剛剛上完第一課,經理拍的照片,經理Story的Caption是:「這個人今天學會了用影印機雙面影印,經理表示老懷安慰。」經理大概很習慣我在一些莫名其妙的地方懷着執念。掌握雙面影印的技巧,明明是沒有什麼值得說的事⋯⋯ 但她大概在笑,那天的我,為了掌握如何精準地影印好一份Notes,而不浪費紙,在影印機前認真思考並實驗了十五分鐘,計算過頁面距離、左右翻頁,掌握如何做好這件事,因為接下來這件事,得向來協助我的TA說明。然後今年的Notes,我拜託今年的TA大人Scan成soft copy,嗯,可能一開始就該這麼做,地球在呐喊着,說得如何動聽,我們還是在傷害着。
同時也有16部Youtube影片,追蹤數超過11萬的網紅詹詹TV,也在其Youtube影片中提到,準備材料: 黑卡紙、彩浪紙、影印紙、珍珠板、切割墊、雙面膠、粗吸管 美工刀、鉛筆、膠帶、繡線、圓規、保麗龍膠、剪刀、尺 【 喜歡我的影片歡迎按讚或是訂閱我哦!╭( ・ㅂ・)و 】 _______________________________________________________ 詹...
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會展mock 所有試卷已於今早寄出,同學合共會收到以下物品:
1. Paper 1 試卷
2. Paper 2 試卷
3. Paper 3 試卷
4. Paper 1 答案
5. Paper 3 聆聽講稿
6. Paper 3 答案及範文
7. Markers' Report
8. Marking Record (有學生分數/等級/排名/Cut-off )(雙面影印)
雖然三份mock 卷均比DSE較深,但同學表現仍很好。收到卷後如有問題可隨時WhatsApp 聯絡我發問。加油💪
雙面影印 在 吳蔚蔚 Queenie Ng Facebook 的精選貼文
Happy Earth Day 2019 🌎
世界地球日快樂 🌴
💖 我們每個人都有能力可以作出一些微小的改變,去愛護地球,並且減少對它的影響:
🔸節約用水
🔹選用節能的電器和家居產品
🔸將不在使用中的電器插頭拔掉
🔹在家煮食
🔸避免浪費食物,以及減少肉食
🔹將物品循環再用
🔸節省紙張(例如:雙面影印、將所有帳單電子化、取消訂閱垃圾郵件)
🔹減少駕駛,多乘坐公共交通工具
🔸精明消費,減少購買不必要的東西
🔹避免購買和使用塑膠製品
🔸使用環保袋
🔹攜帶自己的水瓶
🔸種植樹木、蔬果和香草
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📍 大家還有甚麼其他愛護地球的方法呢?
歡迎留言分享 ☺️
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吳蔚蔚網站:queeniesky.com
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雙面影印 在 詹詹TV Youtube 的最佳解答
準備材料:
黑卡紙、彩浪紙、影印紙、珍珠板、切割墊、雙面膠、粗吸管
美工刀、鉛筆、膠帶、繡線、圓規、保麗龍膠、剪刀、尺
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之前很流行抽鈔票的蛋糕,想說來改成抽鈔票的禮物盒也不錯!
❊如果紙盒的大小跟我影片中的差不多,可直接依照我的尺寸做~
(如果跟我不一樣大小,銅卡紙(內盒)尺寸的部分需要自行修改哦!)
準備材料:
不要的紙盒(我用的紙盒尺寸約13.5x10.5x5.3cm)
色荷紙、紅卡紙、影印紙 (可換成其他紙張)
銅卡紙、口紅膠、鉛筆、美工刀、剪刀、雙面膠、紙鈔、尺
和紙膠帶(不傷紙膠帶)
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雙面影印 在 詹詹TV Youtube 的最佳貼文
準備材料:
A4西卡紙、A4影印紙 (紙張款式也可以換成其他款)
A4彩浪紙、切割墊、泡棉膠、雙面膠
鉛筆、剪刀、保麗龍膠、吸管(粗.細)、美工刀、尺、圓規
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雙面影印 在 如何執行雙面影印-Apeosport/DocuCentre VII C6673- TC 的推薦與評價
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如題,個人使用上會常用到雙面列印偶爾會用雙面影印掃描希望能自動送紙掃描不太需要傳真功能但有也無所謂反正就是不用而已但希望功能能鎖定在列印、 ... ... <看更多>
雙面影印 在 [轉錄][小事] 為什麼大家都不雙面影印- 精華區RootsnShoots 的推薦與評價
※ [本文轉錄自 NTU 看板]
作者: kohsuen (lips) 看板: NTU
標題: [小事] 為什麼大家都不雙面影印
時間: Thu Oct 4 10:52:55 2007
我現在大二
我從大一上開始就會盡量的雙面影印
因為我印的東西大部分都是自己看的講義
除非是交給老師的報告
雙面影印的資料裝訂起來可能會讓老師看起來不方便
但如果是只有兩面的作業
我也都雙面影印
這樣不僅省紙又可以省訂書針
如果是印二十面的講義
雙面影印起來就可以省下十張紙
如果台大學生全都有這個習慣
省下來的紙張並不是只有20或30%
而將會是原本紙張消耗的一半
我剛在計中印作業
看到有人印的東西
很明顯只是自己上課看的講義而不是報告
看著一張一張只有一面的紙出來
我真的覺得有必要發起這樣的運動來保護地球
而且如果印很大量的資料
雙面影印之後這樣也可以讓自己書包變輕一點
一舉數得
希望大家都可以盡量雙面影印
只在列印時多一個簡單的一個步驟
按列印 並且選定印表機之後
在出現的視窗按"內容"就可以設定了
還可以設定要上下翻面還是左右翻面
※ 編輯: kohsuen 來自: 140.112.7.59 (10/04 10:55)
※ 編輯: kohsuen 來自: 140.112.115.224 (10/04 11:34)
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