<號稱民主的蔡政府兩手策略準備在這裡了，大家該看清楚，國外威權政府也可以學一下：先請人民好好觀賞政府資助、製作精美的媒體節目，如果不接受 #洗腦，也請別出來 #陳抗，否則要想想呼嘯而過的裝甲車演練目標與軍事武力。若以為民主政府不會 #對人民動手，我們不知道國防部這些演習是不是做辛酸的，你可以猜一下。>
阿富汗政局近日引起關注，有網民在批踢踢實業坊（PTT）以「#塔綠班」綽號嘲諷 #民進黨政府。開宗教玩笑是不好的。但看最近蔡英文總統專機探視媒體大亨，與國防部密集出動裝甲車演訓的政治意涵，#塔利班政府 倒是應該好好參透學習，以增強其統治與公關技巧。
塔利班最受批評之處，就是使用暴力手段，迫使阿富汗人民遵從他們信仰的教義。這個邏輯是先暴力，再洗腦，手段易被批評不夠文明也不夠聰明：先用暴力，要傷害多少生命啊？！看看 #民進黨 政府高明之處，就是 #先洗腦，#再恐嚇，洗過一番之後，有意見人民只剩微弱少數，讓他們發發牢騷，還能博得民主政府美名。這麼高段的統治技巧，可以舉近期發生的兩件事為例。
第一是蔡總統8月29日搭專機到高雄探視 #三立電視台 董事長 #林崑海。傳播 #媒體 做為 #第四權，通常要與政治保持距離，即便以前國民黨大權一把抓，也只有兩蔣探重要官員病故，從沒聽過黨領袖與報老闆好到親自去看。而以前民進黨可清高了，高喊黨政軍退出媒體，現在則是完全沒在裝。面對外界疑問，#總統府、#高雄市政府、#民進黨高雄市黨部 據說相當低調，強調是私人不公開行程。
既然是私人行程，就不該使用 #國家公器。蔡總統沒在擔心 #公私不分 質疑，偕同高雄市長、民進黨市黨部主委等人親去問候，想必是有所求而來。他們為何不怕？顯然是「#民進黨比較清廉」的傳統洗腦發揮效果。
其次，林董不只是媒體大亨，也是民進黨派系 #湧言會 —俗稱「#海派」的金主。他的媒體與蔡政府關係非比尋常：2016年以前，其每年從政府獲得的標案金額不到5千萬元，自蔡當選後，每年 #標案 金額便直線上升，2019年更一舉突破3億元。蔡政府給媒體錢，媒體要怎麼回報？網路上對「#三明治」、「#泣」媒體的謔稱與派系人物的活躍程度，似乎說明了其在政壇扮演的角色。他們能夠如此呼風喚雨，政媒合作的洗腦能力更是不容小覷。
另一件事是國防部短期內兩次出動裝甲車的演訓。8月28日凌晨國防部又在總統府及總統寓所周邊實施多輛雲豹裝甲車的夜間戰術機動，講明針對陳情抗議活動。說「又」是因為，8月20日同單位才進行過實兵演練，假想敵軍欲奪我重要目標，並阻絕我交通要道，因此出動同型車輛駛過中山北路進行演練。
從該單位駐地駛過中山北路，要保護哪個重要目標，不言可喻。同一個地方在這麼短時間密集來兩次，還特別說要針對陳抗活動。不禁讓人聯想，是否在蔡政府心中，人民危害蔡政府程度與敵軍一樣？而這類演習出動軍人與裝甲車，如此大張旗鼓，這不僅是恐嚇問題，人民還能驚覺，面對陳抗，政府其實是有 #拿裝甲車對付民眾的準備。
【專家之眼】先洗腦再恐嚇，塔利班該學塔綠班
https://udn.com/news/story/121823/5713665
陳聰富ptt 在 [評價] 民法總則陳聰富- 精華區NTUcourse - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
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（是／否／其他條件）：OK
哪一學年度修課：95-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳聰富 教授
δ 課程大概內容
依本學期上課順序排序：
1.民法之基本觀念
2.誠信原則與權利濫用(於民法之基本觀念中帶入)
3.民法之法源
4.民法之解釋適用
5.權利之變動關係
(期中考)
6.法律行為法
7.行為能力
8.法律行為之標的
9.意思表示
10.意思表示之瑕疵
11.代理
12.消滅時效
(期末考)
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★★★★★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
1.施啟揚 民法總則 (適合初學者)
2.王澤鑑 民法總則 (建議上完陳老師的課再看)
3.老師發的判決以及講義
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師帶大家看判決，並以此解釋某些觀念‧老師解釋得非常非常清楚，每看過一個
就會學到很多概念‧老師功力高深，能把複雜的法律觀念講的淺顯易懂，如果還有疑問
下課時老師會不厭其煩的開導你‧因為這是老師第一次帶大家看判決，所以進度嚴重落後
，接近期末時某些就請大家自行研讀了，但是老師仍然把觀念教得很好‧而老師講解的
判決不只侷限於台灣，也有英、美、日，範圍很廣‧
板書很多，幾乎是抄到手斷掉，要好好抄‧
老師也會額外補充一些法律知識(ex：本票)，以及法律人該明白的道理‧
老師很幽默，氣氛不會太緊張，也不會夢周公‧老師的英文很好，這個一定要提‧
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
很紮實的分數，想混者無誠勿試‧
期中考佔40%，期末考佔60%
老師有調分，至於怎樣調分眾說紛紜‧我聽到的是說期中期末考時會讓最高分者為95分，
最高分者的原始成績和95之間的分數差就是加分範圍(當然拿到的考卷上分數是原始成績)
以上就當個參考嚕‧
至於出席率的影響...
老師：「那些沒點到的，我只能說考試時加油加油再加油‧」
ρ 考題型式、作業方式
沒有作業和報告‧
考試就考老師上課的觀念和案例，題目基本上就是由各判決改編而來，因此一定要看老師
發的所有判決，把判決的重點劃線標出並背起來，有用‧判決書中偏向潤文墨性質的就
不要背了，改考卷的助教也說那個加不了多少分，最重要的還是你解題目所能觀察到的面
向和深度‧老師上課講的觀念要徹底理解，這樣能增加解題的面向和深度‧
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
兩次大點名，沒有小點名‧
第一次在拿到選課名單，目的在確認各位是否選上‧
第二次在發期中考卷時，順便點名‧
加簽全簽，不給停修‧
翹課實在是極大的損失，根本不會想要翹課‧
老師當人比例頗高，94年時好像當17%，這學期不知，所以說，想混的人要自知‧
Ψ 總結
老師是名師，再加上字有點小，因此佔位情形很嚴重，想要坐到好位要早一點到‧
這一學期真的學到很多，也知道自己很多概念是錯的，如果各位想要學點法律保護自己，
旁聽這堂課會受益良多‧
民總雖重，讀民總佔去我一半時間，但是很值得‧
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※ 編輯: polishedmuse 來自: 220.132.122.95 (02/12 20:55)
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