#研究入門者成功獲得reviewer青睞！
👍 張維晉醫師的研究獲 Clinical Oral Investigations 刊登！
還沒參加《醫學論文與寫作工作坊》前，在文章寫作及表格製作時，總是有任務性質的感覺，內心有各式各樣的反骨聲浪，覺得文章內容才是重點，表格及編排等部分，只是襯托的角色。
上完課後，深深被打臉，也明暸自己不足的地方及之前被退稿的原因。原來，一篇文章，從字型、段落格式、表格製作、圖片顯示、星號位置等，都是需要講究的。
這次，經過 reviewer 提點後，配合課程所學，果真順利被接受！
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▒ 解決統計問題，結果截然不同！ ▒
毫無統計概念的我，在上陳一銘醫師的統計分析時，便豎起耳朵，字字推敲吸收老師講的每個概念。好在，老師整理的表格，清楚歸類不同統計情境適用的統計方法。
我也終於釐清 reviewer 所表達的問題核心，不禁佩服課程精緻用心的整理，讓我這統計的門外漢，可以很快的上手，應付 reviewer 提出的各種統計問題，從容不迫的改依照審閱亦檢修改，重獲 reviewer 的青睞。
▒ 攻破 reviewer 的心防 ▒
蔡校長精闢的講解，面對回覆時，如何利用清楚的表格及段落編排，在 reviewer 面前表現得不卑不亢。
面對這次的 reviewer 攻防戰，運用蔡依橙校長所教授的回覆方式，清楚列出修改對照，文章中的表格，也套用了當天所學的格式。修改之後，被接受的好消息也很快的獲得佳音。
身為一個年輕研究者……
# 深陷論文卡關，老被退稿的困境？
# 很害怕統計，規劃圖表都有困難？
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