🔥呼籲請搶救！
不符紓困方案請領條件
陳若翠疾呼 市府搶救非典型教育工作者及工讀生
中央紓困4.0總額8400億，大撒幣救疫情，但仍有很多人看得到吃不到，基層課後照顧老師、代理及代課老師、及特教班助教員等，因改採線上教學而領不到鐘點費，也不符合紓困方案，收入歸零生活頓時陷入了困境。
若翠要為這些教育人員請命，要求市政府應針對這些無法申請紓困的老師研擬專案紓困，高雄市這些人員據教育局統計約790人，政府不應讓這一群非典型教育工作者，成為疫情下的另一群受害者。
因為疫情關係，全國停課改採線上教學，只領鐘點費的基層課後照顧老師、代課老師及特教班助教員，都不在正式學校編制內，只領鐘點費，屬於『非典型教育勞動者』。5/19日學校停課後就沒有收入，同時也因為部分人員的投保單位是協會而非工會，導致無法符合「自營業者或無一定雇主勞工」之生活補貼，另外的人員又因在學校期間有勞保，直接被排除在勞動部、教育部的現行規定外，導致他們無法符合「因應疫情擴大急難紓困方案」請領條件。
若翠接受到陳情，認為市政府教育局不能還是推給國教署處理，『紓困要像及時雨』才能真正達到紓困的功效，畢竟這些紓困經費也是人民納稅錢，市府要幫幫這些老師們至少能不能先代墊發放救助金，因為這些老師現在全沒收入要怎麼辦？沒有收入如何養家生活？讓他們如何安心防疫呢？
還有一批參與產學合作計畫（如展翅計畫）的學生，因托兒所停止上班而頓失薪資收入，在餐廳打工領時薪的大學或高中工讀生，也因工作場所減班或停班而收入減少甚至歸零收入，即使勞保在公司投保也無法申請紓困，這些年輕人，大都是家庭經濟狀況不是很好的，也都很需要市府伸出援手。
若翠感歎這些依靠鐘點費收入的老師或者工讀生們，也都是教育界的一環，因為疫情影響而導致收入減少或歸零，家庭經濟十分吃緊，生活壓力很大，心裡非常地焦慮，市政府有責任應研議給予專案補助，對疫情影響原定工作計畫，損失酬勞達一定比例者來給予補助，才能於此波嚴峻的疫情下，協助他們一起度過難關。
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#為非典型教師紓困請命
#請傾聽苦民救急聲音
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