[活動轉知]
新竹市家庭教育中心為倡導未婚青年情感教育、已婚者正向親子關係經營及增進婚姻溝通技巧,將於10月起舉辦3項活動~
🟠「練愛蒔光~情感經營篇線上課程」
🟡「溫柔傳愛親職研習」
🔵「讓愛延續~幸福成長系列活動」
各活動場次請參考附圖~
或可上新竹市家庭教育中心網站查看詳細資訊喔~(https://dep-family.hccg.gov.tw/ch/home.jsp?id=4&parentpath=0,1)
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅高金素梅 吉娃斯 阿麗,也在其Youtube影片中提到,《將文化資產保留在美麗的東海岸》 ~高金素梅2020.07.20 噶瑪蘭香蕉絲工坊 保障人間國寶噶瑪蘭香蕉絲工藝耆老! 保存重要文物新社岩棺! 7月12日下午,我與花蓮縣議員簡智隆、賴國祥,文化部文化資產局主秘吳華宗、古物遺址組副組長劉明興、傳藝民俗組科長黃巧惠、花蓮縣文化局長江躍辰及豐濱鄉長江...
活動轉知 在 Garage+ Facebook 的最佳貼文
📢【夥伴活動轉知】 勤業眾信 有問必答 創業家財會管理進階計畫 #DEEP4
第四屆招生起跑!活動詳情請見下方
.
🕵️♀️ #勤業眾信新創事業服務團隊 精心策畫-財會管理進階計畫(Deloitte Entrepreneur Education Program, DEEP),每週一堂、小班制、專業講師群、深度課程及強化實務演練,為期三個月(9/28起),全方位培訓創業 CEO 企業經營管理思維。
.
DEEP 課程涵蓋財務報表、國內/國際稅務、商業法律、管理會計、出場機制與募資規劃等主題✅智識課程✅專屬顧問業師✅策略夥伴✅國際資源鏈結 一次到位!
.
🔑【報名資格】
- 已設立公司組織之新創團隊代表
- 曾進駐或接受國內外育成中心、加速器民間創業輔導單位培訓之新創團隊
- 全程參與深度財務專業課程及實務演練
.
詳情資訊如下
👉 報名網址:https://forms.office.com/r/pRRAFZCeCQ
👉 更多資訊:https://deloi.tt/3jgNDhJ
🕑 重要時程:9/14 報名截止
👥 開課時間:9/28 - 12/14 每周二 18:00
📍 活動地點:勤業眾信聯合會計師事務所(台北市信義區松仁路 100 號 13 樓)
活動轉知 在 Fun假趣旅行 Facebook 的最佳解答
⚠ #活動轉知 ▎您是否有來過這些景點呢?
📍 #藻礁生態環境教室
📍 #海洋客家牽罟文化館
📍 #許厝港溼地
希望能夠調查您寶貴的意見,請您填寫下方問卷,即可參加抽獎資格,精美禮物等著大家喔!
因應疫情關係,將於 海洋客家休閒農業區舉辦線上直播抽獎的形式抽出獲獎者,也將透過Email主動通知。
—————————————————
問卷連結➪ https://www.surveycake.com/s/nNp8k
活動轉知 在 高金素梅 吉娃斯 阿麗 Youtube 的最佳貼文
《將文化資產保留在美麗的東海岸》
~高金素梅2020.07.20 噶瑪蘭香蕉絲工坊
保障人間國寶噶瑪蘭香蕉絲工藝耆老!
保存重要文物新社岩棺!
7月12日下午,我與花蓮縣議員簡智隆、賴國祥,文化部文化資產局主秘吳華宗、古物遺址組副組長劉明興、傳藝民俗組科長黃巧惠、花蓮縣文化局長江躍辰及豐濱鄉長江莉婷,前往噶瑪蘭香蕉絲工坊和新社岩棺出土原址進行探訪和會議,除做成了傳統香蕉絲編織工藝保存者,立即申請國家級保存者認証,以保障這些年事已高的耆老們的終生貢獻,以及重要文物新社岩棺,遷移回其原出土地,並舉辦重要追思祭儀活動的可行性。
會議中,由花蓮縣噶瑪蘭族發展協會理事長潘朝成教授,向參訪來賓進行簡報,分別從百年前噶瑪蘭族遷居新社的歷史、香蕉絲編織工藝振復的過程、工藝保存者耆老的凋零、流落海外的噶瑪蘭族女子禮服,和新社岩棺重回部落的故事等方面介紹,娓娓道來噶瑪蘭族文化資產傳承之不易,提出三個面向的保存方案,希望文化局及中央文資局能大力協助。
潘朝成提到,104年縣府登錄潘烏吉等六位保存者,隨著歲月流逝,至今僅剩朱阿菊、嚴玉英和許來富三位耆老還在世,朱阿菊和許來富年事已高,身體健康堪虞,目前惟嚴玉英尚能傳習這項編織工藝,這三位耆老在香蕉絲工藝瀕臨失傳之時,帶領族人傳承振復,因此希望能向中央申請這三位耆老「國定重要傳統工藝」保存者的身分,以表彰他們的重大貢獻。
再者,部落近年接受文化部文資局和文化局補助,由耆老教授,辦理傳習課程,現已培育十一位族人能按古法編織香蕉絲,也希望他們也能向文化局申請成為「縣定傳統工藝」保存者,俾利這項珍貴的無形文化資產承先啟後,文化局長江躍辰當面允諾將儘快協助幫忙。
另經胡家瑜教授轉知在加拿大皇家安大略博物館中,有收藏一件馬偕博士帶回國,約十九世紀宜蘭打馬煙社頭目偕阿篤(A-tok)的女兒偕阿雲曾穿著的「噶瑪蘭新娘禮服」,其完全使用香蕉絲織造、服飾上有瑪瑙綴珠、垂掛銅鈴,充分表現噶瑪蘭族超群的工藝技術,潘朝成教授希望能請政府幫忙,邀集專家學者和部落族人,前往加拿大勘查並記錄該文物的工藝與圖紋,以便將來能複製一套正統的「噶瑪蘭新娘禮服」帶回部落保存。
潘朝成教授也帶大家到位於梯田上的「Lulan」,表示當地民眾都期盼新社岩棺能重回原址。 聆聽潘朝成理事長的訴求後,我當場與江躍辰局長及文資局吳華宗主秘等和在地族人面對面討論,對於噶瑪蘭香蕉絲編織工藝的保存者朱阿菊、嚴玉英和許來富等三位耆老,一致贊同盡速提報為「國家級重要傳統工藝」保存者,後續培育的十一位族人,也請部落依程序向文化局提報。
新社岩棺回到原出土地的方式,請部落向地主商議無償提供使用,並且由文化局進行遺址試掘評估,後續由岩棺所有權人豐濱鄉公所向文資局提案噶瑪蘭族傳統建築放置岩棺,讓族人和學童參訪。而前往加拿大考察「噶瑪蘭族新娘禮服」的訴求,我將安排專案會議,邀集原民會、外交部與文資局一起協商合作,希望能促成這樁美事,將重要的文化資產保留在美麗的東海岸。
活動轉知 在 啟點文化 Youtube 的最佳解答
【11/6 開課】《學「問」~高難度對話的望聞問切》~第14期
掌握達成共識的關鍵能力!
課程資訊:http://www.koob.com.tw/contents/232
更多學員心得分享:http://goo.gl/A07zZ0
【人際維基】桌遊工作坊~帶給你更多新鮮的玩法與樂趣~09.29(六)
活動資訊:https://www.koob.com.tw/contents/3487
桌遊【人際維基】~一玩就懂得別人的在乎:https://goo.gl/Ej4hjQ
到蝦皮購買【人際維基】:https://goo.gl/ASruqR
線上課程【不用開口,就讓你擁有人際好感】
▪ 啟動人際溝通的關鍵影響力 https://goo.gl/v3ojdo
=============================
以下為本段內容文稿:
我常常遇到,很多在工作與生活裡,非常認真的人,他們都活的很挫折。他們為什麼會這麼挫折?因為,他們自己常常會覺得總是在「說錯話」。
然而對他們而言,所謂的「說錯話」,並不是他們說的內容不對。而是當他每每很認真的,去回答別人的問題,誠實不虛偽的去呈現自己所知道的時候。這個時候別人的反應,或者是他所承受的後果,往往是負面的,而且是不在他的預期裡面的。
就像我聽過一個朋友跟我分享,他說有一次,他們家公司的總經理,問他說:「誒~桌上這一疊資料,是誰放在這裡的?」
他就很誠實的說:「哦~是隔壁的小王。」
結果不講還好,講了之後,總經理二話不說,立馬把小王叫到辦公室裡罵一頓。他罵小王說:「這麼重要的公司資料,怎麼可以隨手放在,會議室裡面的桌子呢?」
那可想而知,小王被罵了一頓之後,他當然就對我這一位朋友,感覺到非常的感冒。於是他們在日後工作裡,和很多的交集裡,這個小王都不會給我這一位朋友好臉色,或者是好的配合。
那我這一位朋友,就感覺到非常的痛苦;因為他沒有說謊啊,他只是照實說啊,但為什麼搞到最後,小王很明確的,成為他在職場上面的敵人?
然而你會說,總經理就認為這一位朋友是誠實的,是這樣嗎?不!後來輾轉知道,這一位總經理,在他心中覺得我這一位朋友喔,其實不太懂得察言觀色,也不太懂得怎麼做人。
所以,你看在這種例子裡面,這一位朋友是不是豬八戒照鏡子,裡外不是人?如果你聽到這邊,在你工作或生活裡,也常常遭遇這種狀況,那麼接下來我的分享,可能就要請你用心體會了。
但是,我在這裡,並不是要給你一個標準版的答案,而是一個思考的方向;你會發現,我們在工作或生活裡面喔,常常別人問我們任何問題的時候,特別是我在這邊,指出這種所謂「認真」的人。
他都會很快的,直接回答別人的問題,而沒有先去瞭解對方,在什麼樣的前提跟背景之下,問這個問題;對方想達到的目的是什麼?對方想瞭解的是什麼?簡單來說,他為什麼要問這個問題?
比如說,回到我這一位朋友的例子,當總經理很曖昧的問:這一疊資料是誰放這裡的時候;換成是我,我可能會先問總經理說:「誒~怎麼了嗎?這一疊資料,放在這邊有什麼影響嗎?」
至少我先瞭解一下,總經理的想法跟態度,當你瞭解之後,你再選擇你的訊息要釋放到哪裡,釋放到什麼程度?或者是有沒有必要,保護你的同事?還是就照實的跟你的總經理說,是小王放的?
這裡面沒有標準答案,然而這背後真正重要的關鍵,就叫做你有沒有先去思考「前提」跟「背景」。包含總經理發問的前提跟背景,還有你選擇訊息給予的前提跟背景。
你到底想達到什麼目的?或者是這樣子,到底會造成什麼結果?什麼樣的狀態,是你能接受的?而什麼樣的狀態,是你必須要盡量避免?
所以,我希望你聽到這邊喔,不要覺得頭很痛。然而,如果你想要有圓滿的人際關係,不管在生活還是職場,這樣的「敏感度」是絕對要建立的。不管別人問你任何問題,你可能都要先sense到,他為什麼要問這個問題?他問這個問題的前提,跟背景是什麼?
最後,跟你講一個段子,讓你輕鬆一下,緩和一下這沉重情緒喔。這故事是這麼說的喔,有一個農夫正在餵豬。於是呢,有一個人就走過來,問這個農夫說,你用什麼餵豬啊?
這個農夫就回答,我用吃剩的東西和不要的青菜呀。結果,這個人聽完之後就表態了;他說,我是大眾健康的監察員,你用營養不好的東西,餵大眾吃的動物,這是犯法的,你必須要罰一百塊。
農夫當然就覺得很委屈啊,但他也學到了經驗。於是過了幾天,又來了一個穿戴整齊的人,到了農夫的農場,問農夫說,多麼肥的豬啊,你是用什麼東西餵牠們的啊?
農夫因為有經驗了,於是他就很有信心的回答說,我用魚翅、雞肝和海鮮之類的高級食材,來餵這一群豬。這個人聽完之後,馬上又變臉了,他說我是國際食物學會的視察員,世界上有1/3的人正在挨餓,而你卻用這麼好的食物在餵豬,罰你一百塊,莫名其妙農夫又被罰了。
結果過了幾天之後,又來了第三個人,跟前面兩個人一樣,到了農場之後,問這個農夫說,啊你用什麼餵豬啊?這一次,農夫有一點自我放棄了;他就看著這個人說,先生,現在我每天發給他們一些錢,他們想吃什麼,就自己去買什麼。
喔~當你聽到這邊,顯然這個農夫,還是沒有搞清楚,其實關鍵不在於,你怎麼回答別人的問題;關鍵在於你有沒有先弄清楚,別人為什麼要問這個問題?它的前提跟背景,究竟是什麼呢?
希望我今天的分享,能夠帶給你一些啓發跟幫助,我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容,請在影片裡按個喜歡,並且訂閱我們的頻道,別忘訂閱旁邊的小鈴鐺,按下去,這樣子你就不會錯過,我們所製作的內容。
然而,如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話,我們近期的課程,是在11月6號開課的『高難度對話』課程。
呼應到今天所分享的,如果你要在人際裡面,真正的去理解、真正的去認清,別人到底問的任何問題,它的前提跟背景是什麼。你不僅是要學會這樣的思維,而且要建立起這樣的技術的話,那麼這一門課『高難度對話』課程,會是你所需要學習的部分。
我會用有系統的方法,讓你學會怎麼樣去判斷別人的訊號,並且透過有效的問句,去達成必要的共識。退一步,你能夠保護自己;進一步,你能夠跟值得的人,達成必要的共識。
在我錄音的這個時候,我們11月6號的課程,名額已經在倒數了。所以我很期望你,能夠把握這難得的機會,希望我能夠在11月6號的教室裡,見到你,謝謝你的收聽,我們再會。
活動轉知 在 7Car小七車觀點 Youtube 的最佳貼文
【ARTC檢測之旅】是由ARTC針對特定議題、定期舉辦、只對媒體開放的深度座談活動
透過面對面的交流來回答您所感興趣的議題,更實地參觀難得開放的實驗室,協助您更加了解車輛測試的原理、過程、方法等,而且只要您敢問,我們就能答,因為ARTC所執行的測試都是依循科學方法、法規與標準來做的,可不是外界非專業人士所說的胡亂作業。
也希望這些知識、know how能經由您們最專業的筆觸、拍攝手法,轉知給民眾們了解,讓大家更了解我們所乘坐的車輛,原來是如此的有趣、生活化與博大精深。
延伸閱讀:
更多資訊都在「小七車觀點」:https://www.7car.tw/
活動轉知 在 轉知:中心辦理Facebook粉絲專頁抽獎活動案。 的推薦與評價
轉知 :中心辦理Facebook粉絲專頁抽獎活動案。 (一) 活動內容: 為增進民眾家庭教育知能,本中心結合Facebook粉絲專頁,透過「親子上菜囉」主題,讓家長帶著孩子學習做 ... ... <看更多>
活動轉知 在 活動轉知- Explore 的推薦與評價
#活動轉知 · 黃之暘 shared a post to the group: 養殖與食魚文化. · 新竹縣原住民族文化教育產業推廣中心 · 花蓮縣秀林鄉公所 · 夢種子e-Hub創業港 · 活力心田子(田子國小). ... <看更多>