#嚴格規範學校教育教學行為
莫把過度重視考試的教育行為矛頭指向教師,教師們也是受害者!根源實是社會價值的扭曲,導致教師、家長跟風、缺理性的要求。這種偏差令到所有持份者均是輸家。教師教得辛苦、學生減低學習樂趣、家長照顧愈趨疲憊、考試也失去甄選功能、社會不能獲得真正有用的人材……整場遊戲獲益的似乎只有競逐當中的商業培訓機構。
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#知史 #教育灼見 #升學 #教育改革 #標簽化 #社會價值 #考試壓力 #雙減
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅嵐提,也在其Youtube影片中提到,大家好我是嵐提 最近參加了舊愛新歡的原創歌曲比賽,這次負責了作詞、和聲編寫以及演唱的部分 在過程中我們發現了很有趣的共通點:像我是第一次參加校外的原創音樂比賽、海棠則是第一次編曲、A-Li是第一次接觸曲繪、就連細菌也是初次接觸類古風性質的PV,也是直到我們做完才後知後覺,啊!原來我們這是一個首次組...
校外培訓 在 知史 Facebook 的精選貼文
#讓學生學習回歸校園
剛過去的暑假,內地教育界平地一聲雷,有關教育新政策一浪接一浪,令無數家長、教師嚇得目瞪口呆,更令不少教育大企業一夜間陷入經營困境。暑假上不了補習中心,培訓中心不提供考試課程培訓,孩子怎麼過這暑假?開學前,政府宣布全面改革考試,把教育回歸學校、老師。究竟新政策對內地教育界有何影響?
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#知史 #教育灼見 #九年義務教育 #雙減 #減少書面作業家課 #減少課外培訓 #學校課後服務
校外培訓 在 大紀元時報(香港) Facebook 的最佳解答
北京公布首批校外培訓機構「白名單」
學科類培訓機構要登記為非牟利性 不得上市 152家機構入列
https://hk.epochtimes.com/news/2021-09-14/28541081
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校外培訓 在 嵐提 Youtube 的最佳解答
大家好我是嵐提
最近參加了舊愛新歡的原創歌曲比賽,這次負責了作詞、和聲編寫以及演唱的部分
在過程中我們發現了很有趣的共通點:像我是第一次參加校外的原創音樂比賽、海棠則是第一次編曲、A-Li是第一次接觸曲繪、就連細菌也是初次接觸類古風性質的PV,也是直到我們做完才後知後覺,啊!原來我們這是一個首次組合處女秀??!
另外感謝混音曾經的超棒混音技術、音画培訓中心的錄音跟配唱指導及王綺睿的音樂指導,協助了整首作品的完成(X
希望大家會喜歡,如果可以的話麻煩幫忙點進影片按個讚!有什麼感想也歡迎在影片下方留言,期待大家的反應XD
🔔完整歌曲連結:https://youtu.be/yXOpIIyIuxE
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製作人:海棠
策劃:海棠、嵐提
作詞:嵐提
作/編曲:海棠
和聲編寫:嵐提
歌手:嵐提
和聲:嵐提
混音:Mr.曾經
錄音/配唱:音画培訓中心
曲繪:蘇文萱(A-Li)
影片:細菌
創作理念文案:嵐提、海棠
音樂指導:王綺睿
特別感謝:王綺睿、音画培訓中心
出品:聊齋致癒原創音樂
校外培訓 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
本集主題:「老街溪河川教育中心」介紹
專訪:黃彥霖 主任
老街溪河川教育中心是全國第一個以河川為主題的環境教育中心,場館建築坐落於老街溪畔,由原有兩棟客家古厝改建而成,主要介紹有關老街溪的河川整治過程、河川生態等資料,入口處有四座時光隧道溜滑梯,供來訪小朋友遊憩體驗。
全區將實地設施的參觀與整個展示設計內容相結合,讓參觀者在參觀路徑上有系統地獲知老街溪的環境、歷史背景、水資源處理專業、生態工法的理論與實務…等相關資訊,賦予參觀者深入探索老街溪生態歷史及老中壢發展史,園區規劃設計分為下列幾大區塊:
█地景式的教育場域:自導式展示解說以水圳源頭意象土丘為起點,透過層層的類梯田水過濾過程,再匯流至基地中縮小版的老街溪人工溪流,除種植原生水生植物外,更是保育類動物的繁殖地。
█老街溪故事館:建築物是依據農業社會時期先民居住的空間形式修復,是一層磚造平房重建,其中保留了4坪的天井及既有的廚房大灶,室內空間係提供展示並結合教育活動的場所,可同時容納約20至40位學員,也是地方居民文史教育活動的場地。
█河川生態教育館:二層紅磚仿舊建築,以鋼構將原舊建物置於新建築物中。以永續設計為主要概念,結合現今再生資源回收或再利用的技術達成綠建築。一樓展示在地五十年環境變遷空照圖、河川生態教育、及人類對水資源的破壞與改變等內容,二樓則展示老街溪掀蓋整治歷史。
█新勢礫間水質淨化系統:深藏於新勢公園地底的生活汙水處理系統,採用生物處理法淨化水質,設有地下廊道可由系統剖面深入了解淨化原理,並於出水口處營造生態池,是觀察老街溪生態縮影的最佳場域之一。
老街溪河川教育中心設有專業環境教育團隊協助校外教學、到校推廣環境教育、機關團體環境教育研習、教師環境專業研習、暑期營育樂隊等活動課程,生態館平日安排有志工為到訪的民眾進行解說服務,近年更和老街溪沿岸水環境巡守隊合作,建構巡守隊培訓基地和老街溪沿岸守護網絡,除推廣教育外更為在地環境品質帶來實質提升。
粉絲頁:老街溪河川教育中心
地點:桃園市中壢區中原路58號
電話:03-422-1469
校外培訓 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
本集主題:「我要成為甜點師! 一個人,從東京開始的追夢旅程」新書介紹
專訪:劉偉苓
「我要成為甜點師!」這是我一直如鯁在喉的夢想……
我知道,只要往前走,我平凡無奇的人生可以變得精彩。
我很清楚,內心的夢想若不實現,總有一天會被空虛感壓垮。
人生快不快樂不是別人說了算,
自己選擇的道路就算走錯了,也會無怨無悔!
一個人一生中必定曾因人生的方向應該何去何從而感到困惑過。她,也不例外,總在夜深人靜時深陷徬徨與疑慮。生活的現實,每天都將她打得體無完膚,但她決定,要與夢想正面對決!
儘管周遭不斷湧來唱衰聲浪,儘管父母嚴詞反對,她毅然隻身飛往東京,一圓「不做,人生就不快樂」的甜點夢!
驚險不斷的日本生活
●第一天到日本就坐上兩光運將的計程車,居然在東京巷弄迷路啦!
●在語言學校與韓國歐巴成為好友,一同為追夢努力。
●破破的日文程度,鴨子聽雷有聽沒懂!店長說拿盤子,卻跑去洗碗?
個性謹慎的日本人其實就像貓
●日本人不給人添麻煩、體諒他人的民族性,其實性情就像貓。
●「髮色淡有錯嗎?學校硬要我染黑!」日本人追求一致,是天性也是潛規則。
●不停舉辦運動會及校外教學,日本人超重視團體生活。
學成歸國不是幸福的開始
●日本製菓技術和學歷並非直達車,新人還是只能從清潔、打包做起。
●開始微創業,「一天只做一個甜點」的網路甜點店開張!
●另謀新路跑去創意市集擺攤,一場大雨澆熄老闆夢。
「甜點師」的另一個階段-成為「甜點老師」
●做甜點和甜點教學其實兩回事,改變心態成為熱門老師。
●晉升管理職,從看甜點食譜改看財經管理月刊。
●回歸初衷,「聖誕節蛋糕技藝競賽」獲馬卡龍冠軍!
這是一個關於甜點師勇敢追夢的勵志故事。透過輕快且熱血的文字,搭配紀實照片和療癒的甜點照,帶你一同感受年輕女孩的追夢熱情。書中附有精緻甜點食譜,並整理東京好用烘焙道具店及必吃甜點名店,讓你甜點資訊不漏接。
作者介紹:劉偉苓
來自苗栗,畢業於東吳大學會計系。大學畢業後先任職大學教務處三年,之後毅然決然放棄安穩工作,前往日本追尋甜點夢。在日本從語言學校開始就讀,隨後進入日本織田製菓專門學校洋菓子科系,並順利畢業。
畢業回台後,曾經在蛋糕中央工廠、巧克力工廠與蛋糕店門市擔任助手與駐店師傅,也到創意市集擺攤販售自製甜點,在網路上接客製訂單。之後在ABC Cooking Studio任授課教師,半年內晉升為副店長、店長,最後成為甜點研修培訓員與監督。
曾榮獲台灣2016年聖誕節蛋糕比賽的馬卡龍組冠軍。至於甜點路上的終極目標,是在深愛的家鄉苗栗開一間能教學又能販賣甜點的甜蜜小店。
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