漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目影音檔:
粉絲頁: 科教館GO好玩
本集主題: #國立臺灣科學教育館
#仿生特展從大自然來的絕妙點子特展:開幕記者會報導
貴賓致詞:教育部終身教育司 #柯今尉專門委員
館長致詞:國立臺灣科學教育館 #朱楠賢館長
策展人致詞:跨域小組 #林怡萱
Interface企業分享:Interface 永續長Ms.Geanne Van Arkel
策展人導覽:跨域小組林怡萱
由國立臺灣科學教育館主辦,漢聲廣播電臺協辦的「仿生特展-從大自然來的絕妙點」,於12 月15 日下午熱烈開幕,並舉辦記者會。
魔鬼氈是日常生活中經常使用的物品,然而這個創意的發明靈感原來是從大自然獲得啟發要!生物歷經 38 億年的演化過程中,發展出許多適應環境的方法,人類也利用觀察大自然生物來創新技術或設計產品,此特展集結國內外豐富仿生科技發明展示內容與互動體驗活動,帶領大家進入仿生的世界裡一起師法大自然的智慧。
因應快速經濟發展所造成全球的環境危機,國際知名仿生學家 Janine Benyus( 珍妮.班亞斯)在 1997 年提倡「Biomimicry」的觀念,將生命永續的意義與仿生科技做緊密結合,藉由仿效大自然的永續智慧來解決人類社會的問題。科教館為向大眾傳遞仿生概念,歷時一年多精心籌備策劃「仿生-從大自然來的絕妙點子」特展,以透過結合藝術美學的設計概念,分別從動物、植物及自然生態系統等面向整合國內外仿生科技發明案例,豐富的展品陳列及互動體驗,讓觀眾以沉浸式體驗方式參觀展覽。值得一提的是,「仿生特展」更引進2016 年全球仿生設計競賽 6 件獲獎的作品,引導觀眾透過觀摩國際最新的仿生科技發明當中啟發創意思維,同時也結合 Tinkering 動手操作的概念,各主題區皆設有仿生挑戰工作坊,讓觀眾在參觀的當下,將啟發的靈感立即透過動手操作挑戰仿生的創意設計,參觀動線也設有回饋分享區,深化觀眾在參觀體驗過程中的學習及喚起向大自然學習的謙卑。
仿生特展整合了國內外專業的資源,包括台灣仿生協會協助與國外仿生機構的知識接軌及輔導高中以上學生參加全球仿生競賽,以及 Interface 公司將仿生概念應用在地毯製造的產品,直接鋪設在各主題區的工作坊內,讓觀眾不僅能夠完整的獲得仿生知識及情境體驗,也透過競賽活動點燃學生對科學實作的熱情。在國中小階段的學生,,科教館也規劃以仿生為主題的系列課程,期望學校透過校外教學實地參觀及體驗課程的過程中,培養孩子對大自然的觀察與啟發創意發明的靈感。
策展單位粉絲頁: 國立臺灣科學教育館
展覽名稱:「仿生-從大自然來的絕妙點子」特展
展出日期:105/12/15~106/08/31
開放時間:每日09:00-17:00(周一休館)
週六、週日、國定例假日、寒暑假至18:00
展出地點:台北市士林區士商路189號
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題: #國立臺灣科學教育館 #仿生特展從大自然來的絕妙點子特展:開幕記者會報導 貴賓致詞:教育部終身教育司 #柯今尉專門委員 館長致詞:國立臺灣科學教育館 #朱楠賢館長 策展人致詞:跨域小組 #林怡萱 Interface企業分享:Interface 永續長Ms.G...
朱楠賢館長 在 Fb新鮮事新聞報 Facebook 的最佳貼文
這檔特展非常的值得參觀,而且展場有許多動手做的實驗,很適合帶小朋友去,下星期(四)也要鎖定收聽 漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目,將播出開幕記者會,精彩的內容。
▲▲▲由國立臺灣科學教育館主辦,漢聲廣播電臺協辦的「仿生特展-從大自然來的絕妙點」,於12 月15 日下午熱烈開幕,主持人 李基銘親至現場採訪收音▲▲▲
魔鬼氈是日常生活中經常使用的物品,然而這個創意的發明靈感原來是從大自然獲得啟發!生物歷經 38 億年的演化過程中,發展出許多適應環境的方法,人類也利用觀察大自然生物來創新技術或設計產品,此特展集結國內外豐富仿生科技發明展示內容與互動體驗活動,帶領大家進入仿生的世界裡一起師法大自然的智慧。
因應快速經濟發展所造成全球的環境危機,國際知名仿生學家 Janine Benyus( 珍妮.班亞斯)在 1997 年提倡「Biomimicry」的觀念,將生命永續的意義與仿生科技做緊密結合,藉由仿效大自然的永續智慧來解決人類社會的問題。科教館為向大眾傳遞仿生概念,歷時一年多精心籌備策劃「仿生-從大自然來的絕妙點子」特展,以透過結合藝術美學的設計概念,分別從動物、植物及自然生態系統等面向整合國內外仿生科技發明案例,豐富的展品陳列及互動體驗,讓觀眾以沉浸式體驗方式參觀展覽。值得一提的是,「仿生特展」更引進 2016 年全球仿生設計競賽 6 件獲獎的作品,引導觀眾透過觀摩國際最新的仿生科技發明當中啟發創意思維,同時也結合 Tinkering動手操作的概念,各主題區皆設有仿生挑戰工作坊,讓觀眾在參觀的當下,將啟發的靈感立即透過動手操作挑戰仿生的創意設計,參觀動線也設有回饋分享區,深化觀眾在參觀體驗過程中的學習及喚起向大自然學習的謙卑。
科教館朱楠賢館長表示,仿生是一門跨領域的科學,從生物、材料、工程、醫學、機械、農業等等,皆屬仿生學的應用範疇,國外在仿生概念的傳達從學齡前階段到一般大眾已經發展出許多成熟的系列課程,國內目前對仿生議題仍在推廣階段,而在近日我們也關注到經濟合作暨發展組織國(OECD)公布 2015 年國際學生評量(PISA)成績顯示台灣學生的科學素養表現亮眼,但較缺乏科學實作經驗的結果,科教館希望透過非制式教育平台將展覽議題以多元豐富的展示手法向下深根傳遞科普知識,也因此仿生特展整合了國內外專業的資源,包括台灣仿生協會協助與國外仿生機構的知識接軌及輔導高中以上學生參加全球仿生競賽,以及 Interface 公司將仿生概念應用在地毯製造的產品直接鋪設在各主題區的工作坊內,讓觀眾不僅能夠完整的獲得仿生知識及情境體驗,也透過競賽活動點燃學生對科學實作的熱情。在國中小階段的學生,科教館也規劃以仿生為主題的系列課程,期望學校透過校外教學實地參觀及體驗課程的過程中,培養孩子對大自然的觀察與啟發創意發明的靈感。
▲▲▲「仿生-從大自然來的絕妙點子」特展即日起至106 年 8 月 31 日止,歡迎參觀、一起來師法大自然奧妙的智慧▲▲▲
國立臺灣科學教育館粉絲頁: 科教館GO好玩
漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目也將在下周12/29(四)1300:1400,為大家播出記者會的實況收音與現場精彩的導覽解說,敬請期待。
朱楠賢館長 在 林欽榮Charles Lin Facebook 的最讚貼文
【教育部與北市府跨域整合 簽署「台北科學藝術園區」合作備忘錄】
今(14)日代表市府出席臺北科學藝術園區整體發展計畫MOU合作備忘錄簽署記者會,與教育部蔡清華政務次長共同見證台灣首度以國立台灣科學博物館與市府團隊跨域整合區域資源的合作新亮點,提出包含三館一園(科學館、天文館、兒童新樂園及美崙公園) 占地約15.7公頃之公有設施,形成複合式科學、藝術、生態、文化教育及休閒設施集中的特區,發展成為新一代國家級科學藝術園區。
市府自2016年3月19日辦理【士林再生計畫戶外開講】,提出士林再生的大藍圖,其中士林區人文薈萃。今教育部蔡清華次長於致詞時特別提到士林區為台灣現代化教育發展的起點,現台北教育大學即設置於士林區的芝山岩,因此台北科學藝區園區計畫實兼具發揚士林區歷史與人文之意義,並為落實中央與地方合作共創跨域加值的核心價值,由國立臺灣科學教育館與臺北市府教育局、交通局、工務局(新工處、公園處及水利處等)、資訊局與智慧城市專案辦公室共同合作,自106年起六年中長程「臺北科學藝術園區整體發展計畫」,總計經費11億餘元(中央編列6.3億餘元、地方編列4.8億餘元),本次提案將向國發會爭取補助。
而市府在此爭取補助的前提下,將優先於2017年編列8000萬餘元的基河路段道路系統縫合計畫,以此做為基底。後續將俟中央補助經費,進行承德路五段底的濕地公園與停車場等計畫,以及天文館、兒童新樂園等之虛擬實境體驗場館計畫,透過導入虛擬與擴增實境等數位體驗服務,作為AR/VR產業提供相關軟、硬體技術之大型實作、展示場域,並為學齡兒童乃至成人提供互動式之學習管道,未來此區將成為兼具【生態】與【智慧】結合的【臺北科學藝術園區】。
【臺北科學藝術園區】是中央與地方政府資源整合的創意模式,其內容涵蓋逐年整合各館所區域空間介面及軟硬體建置,甚至擴大到區域交通等系統性的調整。本計畫擬透過由整合三館一園區道路縫合,以及融入基隆河、雙溪都市生態的串聯,達到一個以人為本,通行無障礙,且優質的教育與生活場域,同時也讓社教機構的群聚效應極大化,未來也將結合士林再生計畫,讓科學藝術園區的區域價值延伸擴大,資源共享的經濟效能,以構築環境友善、全民樂學的學習場域的同時,也帶動在地的繁榮,成為打造城市新價值,躍昇為國際都會的新亮點。
特別感謝今日教育部楊清華政務次長、終身教育司黃月麗司長、國教館朱楠賢館長及市府教育局曾燦金局長、交通局鄭佳良副局長、資訊局陳慧敏主秘、工務局陳郭正主秘、大地處林志峯處長、公園處黃立遠處長、天文館陳岸立館長等及地方人士共同出席。
朱楠賢館長 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
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#仿生特展從大自然來的絕妙點子特展:開幕記者會報導
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由國立臺灣科學教育館主辦,漢聲廣播電臺協辦的「仿生特展-從大自然來的絕妙點」,於12 月15 日下午熱烈開幕,並舉辦記者會。
魔鬼氈是日常生活中經常使用的物品,然而這個創意的發明靈感原來是從大自然獲得啟發要!生物歷經 38 億年的演化過程中,發展出許多適應環境的方法,人類也利用觀察大自然生物來創新技術或設計產品,此特展集結國內外豐富仿生科技發明展示內容與互動體驗活動,帶領大家進入仿生的世界裡一起師法大自然的智慧。
因應快速經濟發展所造成全球的環境危機,國際知名仿生學家 Janine Benyus( 珍妮.班亞斯)在 1997 年提倡「Biomimicry」的觀念,將生命永續的意義與仿生科技做緊密結合,藉由仿效大自然的永續智慧來解決人類社會的問題。科教館為向大眾傳遞仿生概念,歷時一年多精心籌備策劃「仿生-從大自然來的絕妙點子」特展,以透過結合藝術美學的設計概念,分別從動物、植物及自然生態系統等面向整合國內外仿生科技發明案例,豐富的展品陳列及互動體驗,讓觀眾以沉浸式體驗方式參觀展覽。值得一提的是,「仿生特展」更引進2016 年全球仿生設計競賽 6 件獲獎的作品,引導觀眾透過觀摩國際最新的仿生科技發明當中啟發創意思維,同時也結合 Tinkering 動手操作的概念,各主題區皆設有仿生挑戰工作坊,讓觀眾在參觀的當下,將啟發的靈感立即透過動手操作挑戰仿生的創意設計,參觀動線也設有回饋分享區,深化觀眾在參觀體驗過程中的學習及喚起向大自然學習的謙卑。
仿生特展整合了國內外專業的資源,包括台灣仿生協會協助與國外仿生機構的知識接軌及輔導高中以上學生參加全球仿生競賽,以及 Interface 公司將仿生概念應用在地毯製造的產品,直接鋪設在各主題區的工作坊內,讓觀眾不僅能夠完整的獲得仿生知識及情境體驗,也透過競賽活動點燃學生對科學實作的熱情。在國中小階段的學生,,科教館也規劃以仿生為主題的系列課程,期望學校透過校外教學實地參觀及體驗課程的過程中,培養孩子對大自然的觀察與啟發創意發明的靈感。
策展單位粉絲頁: 國立臺灣科學教育館
展覽名稱:「仿生-從大自然來的絕妙點子」特展
展出日期:105/12/15~106/08/31
開放時間:每日09:00-17:00(周一休館)
週六、週日、國定例假日、寒暑假至18:00
展出地點:台北市士林區士商路189號
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