以前帶過一個孩子，幾乎天天遲到，每天都有不同的理由，睡過頭、吃早餐吃太晚、整理書包....還跟我說她媽媽超兇的，像虎姑婆一樣，每天都對著她大吼大叫。
我打電話跟媽媽詢問這孩子的狀況，媽媽說她每天都急著要到台北上班，看到小孩拖拖拉拉，要叫好幾次才起床，好不容易終於起床了，看著她換衣服、吃早餐....媽媽急得心臟都快跳出來了，她還在慢慢摸....
當然每天都怒吼她快一點、快一點，但是她都沒要沒緊好像沒聽到一樣。媽媽很絕望地跟我說，她自己是一個企業的專業講師，都在替學員做教育訓練，她卻對自己孩子的懶散無能為力，每天早上催出門、下班以後催作業....弄到家裡烏煙瘴氣，實在很痛苦。她也不想每天像是潑婦罵街一樣，但是真的想不到辦法。媽媽一直跟我道歉:「老師，我真的盡力了，對不起。」
我跟媽媽協調好，「小孩長大了，起床、準時上學、寫作業都應該是她自己要負責的，既然提醒都沒有用，那就都不要提醒她，讓她面對遲到和缺交作業的後果。」請媽媽跟孩子說清楚，從隔天開始不再叫她起床催出門，跟孩子約定每天作業幾點前要完成，準時上床睡覺。
那媽媽是一個專業的講師，在工作上是很有能力的女強人，一定有很多寶貴的經驗和待人處事的方法，我希望媽媽給孩子的，是別人得不到的媽媽獨有的能力。如果母女每天都為了遲到、催功課這些小事吵架，那媽媽什麼時間可以跟孩子分享經驗?如果母女的關係很糟，這些寶貴的經驗和能力，孩子根本聽不進去，實在太可惜了。
經驗傳承的重要工作交給媽媽，讓孩子準時上學、準時交作業的工作交給我就好。
這孩子超級喜歡閱讀，每一節下課都坐在位子上專注地看課外書，她的文筆超好，在學校乖巧，實在看不出來在家裡是媽媽形容的那個樣子。我把她找來談話，跟她說好只要遲到，那一天就不能看課外書，遲到三次，要寫一篇500個字的作文，寫清楚遲到的原因和改善的計畫。作業缺交、沒有訂正，就要到我面前來補寫、訂正。
我問她：「為了幾分鐘的遲到，不能看你喜歡看的課外書，作業不訂正就要來我面前訂正，這樣值得嗎?開心嗎?」「你這麼優秀又聰明，真的需要老師這樣嚴厲的跟你說話嗎?沒有把該做的事情做好，想做的事情就不能做，這樣你甘願嗎?」
我跟媽媽聯手合作，媽媽不提醒、不怒罵、不細念，我在學校嚴格執行跟她說好的方式，才幾天她就受不了，為了可以看課外書，前一天早一點睡、設了好幾個鬧鐘、跟同學約了一起上學，給自己提早出門的動力。為了早睡，她的作業也提前完成，不想在我面前訂正，她在寫功課之前會先檢查前面有沒有錯誤....
媽媽在家裡破口大罵都沒辦法改變的這孩子，只要遲到我就把她找來冷冷的談話，花一段時間緊盯她，終於把她遲到四年的壞習慣給改掉了。在家裡減少了這些會讓母女衝突的問題，就換媽媽給孩子別人不能給的能力。那孩子在六年級時，代表班上去參加英文演講比賽、替好幾本童書寫了導讀文，她的能力實在讓人驚艷。
當我們的方法對一個孩子無效的時候，我們想想其他的辦法。一個孩子被怒罵習慣、被提醒習慣，就會越來越被動，叫一下動一下，只要沒有人提醒，就不會主動去做該做的事情。
每個孩子的個性不一樣，處理問題的方式也不一樣，不是每個人都適合用這樣的方式。
有些孩子只聽父母的，我就會把在學校無法做到的拜託家長協助；有些孩子好說歹說都沒有用，父母也放任不管，但是孩子卻聽學務主任的，這孩子犯了大錯就只能請主任來跟他說說；有的孩子只要叫來說一下，眼眶立刻泛紅自己就會改過，這樣的孩子只需要輕輕點醒，不需要破口大罵或處罰。
家長和老師能做的能給的也不一樣，我們分工合作，目的一致。
每個孩子都是獨特的風景，讓他們把基本的能力和習慣建立好，每個孩子就能有屬於自己的一片天。想想我們要給孩子的是什麼？沒有最好的方法，只有最適合的方法。
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同一篇文章，只改兩次。超過兩次以上，表示有明顯寫作問題，會提供大方向去練習，再
寫會比較好。同時也會建議去找英文家教或長期可以幫助你英文的人，這點我真的沒辦法
，有很多人很適合。
改的原則不外乎:
1. 文法與修辭
2. 時態與句意
3. 避免中式英文文章
4. 會參考大考中心佳作來改
也會建議一些英文學習的大方向，提供一些綜合強弱點分析。
來信請注意禮貌，不拘小節，簡單禮貌還是要有。我發現很多人站內信，語氣都很喜歡弄
得好像上司對下屬，這樣其實很不禮貌的行為，這個我真的很不能接受。我連寫英文信給
我同事，都沒有那麼隨便。
不需要回報成績，也不會使用你文章。完全無償幫忙，也沒有任何商業企圖。我不是做家
教的，也沒興趣做。
如果你來信，就表示你同意這個文章提的運作方式。如果有爭議，我們就依照這文章提的
原則來處理。
最後非常希望能幫到一些忙，會盡快回信，我知道考試快近了，祝福各位考生。
P.S. 我發現很多人不知道怎麼用免空
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.228.211.226 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1574200375.A.6F5.html
※ 編輯: charli (61.228.211.226 臺灣), 11/20/2019 06:19:46
在這邊更新一下，我非常希望你們寄來的作品裡面可以看到以下的東西：
1. 你的整體架構，是不是舉出的例子可以應對你的結論？若A擇B，是不是句句相呼應？
2. 想一下你的結論是很紮實，能完整跟你的例子做搭配。
3. 不熟的單字，使用上有沒有查字典，還是連想都沒想就直接用。我要提醒一下，語感
並
不是這樣訓練，是來自於大量的閱讀資料。從資料中，對這個用法加強。可是已經沒
有時間，所以就要善用字典，像Advanced Learner Dictionary就很好用，大量例句供
你參考，並告訴你怎麼用。
4. 時態部分要注意，一定要知道什麼時候要用完成式。
語感加強要至少一年到三年時間，你已經沒有時間在這方面做任何準備。所以要偏重
考
試準備方向。先以我能寫一篇看得懂有邏輯性的文章為出發點，而不是我要寫得跟母
語
者一樣。母語者在同樣的年紀，已經可能寫了上百篇文章，對於文法上和字句會比較
精
確。但不管是誰想要獲得語言能力，都要每天不厭其煩的練習，以及對語言愛好。
最後希望有幫到忙!!!
※ 編輯: charli (61.230.22.137 臺灣), 11/22/2019 13:11:48
來信的時候要注意作品有沒有寫完和是不是針對題目寫，要記住這是考試不是日記練習，
一定要針對考試題幹寫，不然你以後考其他英文考試像TOEFL、GRE，評分人員會以文不對
題，直接給你零分不做任何修改。你等於是付了六千塊錢，什麼都沒有。
如果結構本身錯誤，我就退回去請你重寫，不然的話真的沒辦法幫到你什麼。不希望你考
試時候只能拿到個位數或接近零分的作文分數，如果有志要考好甚至要上好志願，這非常
重要。
但你本身只是要順英文句子的話，那就不用特別寄給我了，我相信有其他人可以幫忙的。
我主要是針對你的整體架構，用字文法做全方面考量，這樣考試才會有用。英文作文不是
句子綜合體，每個句子都寫對可是意思不連貫，整篇文章還是零分。
※ 編輯: charli (61.228.183.252 臺灣), 12/01/2019 10:35:11
來信要注意，如果你到現在還不知道怎麼寫的話，來要求寫範文的。那你就不適合使用本
服務。因為很明顯的，你並不知道英文作文基本架構，也需要在旁人定時提供指導。那找
家教或其他人來幫你建立寫作習慣，把這服務留給需要的人。這服務是給已經有基礎架構
，會寫可是寫不好的人，需要更進一步改進。
※ 編輯: charli (61.228.184.38 臺灣), 12/03/2019 09:39:12
※ 編輯: charli (61.228.183.174 臺灣), 12/23/2019 00:21:22
※ 編輯: charli (61.228.183.174 臺灣), 12/23/2019 23:48:58
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