[開學了！來點正向激勵] 抽書*2
#正向教養教師聖經 #班級經營工具箱
#每個孩子距離成功都差一個理解他的大人
#實務案例 #全球教學現場 #學理解說
現場的教師們有福了！<溫和而堅定的正向教養教師聖經>帶你開學前為自己增能，激發正向激勵！
#好適合開學前為迎接學生暖身 #最後衝刺閱讀
相信教育現場的大家對於Rudolf Dreikurs這位學者並不陌生，他提倡「#專注於解決方案」的方式，並呼籲「有時候和孩子討論，看看他們有什麼辦法，就可以解決問題！」幫助教師提醒自己「你只是想罵人，還是想解決問題？」「你是樂於責備？還是幫助孩子發覺解決問題的能力？」#協助孩子為未來學習，而不是停留在為事件付出代價~~
教師們可以運用書中的第94頁步驟，幫助孩子練習聚焦解決方案的未來方式，逐漸建立對自己行為的修正方法。
書中有許多案例，充分運用 #阿德勒對同理心的落實「用他人的眼睛觀看、用他人的耳朵傾聽、用他人的內心感受！」將同理的方式，從教師身上推己及學生，逐漸形成課室的風景！
從美國波特蘭、祕魯到英國倫敦，舉全球實踐的案例，輔以 #丹尼爾席格的 #腦神經科學理論 做說明，協助教師理解大腦運作的方式，#不必和學生在情緒上頭鬥牛，善用鼓勵原則和啟發式問句，協助學生拓展對問題的視野和看見，找到冷靜的頻道對話，以便聚焦問題，並落實 #控制你的行為 透過相關研究指出，你的行為如何影響學生 #鼓勵教師彼此互助解決問題，形成互助網絡，支持並激勵對方，一起透過整體觀，將問題解決的全貌描繪細緻，並藉由群體的力量，提供更多幫助解決的辦法，這些步驟，都很值得我們在教師群中找夥伴、找活水、找激勵、找正向同理，拓展自己內心的海，#教師自我照顧 並推展同理手邊的學生，在正式開學週，提供給你，期許也正向激勵到你~~歡迎手刀來抽！
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就有機會獲得此書，本次將抽出兩位幸運讀者喔！
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#遠流出版
控制你的行為 在 [心得] 潛意識正在控制你的行為- 看板book - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
https://chokais.blogspot.tw/2014/07/blog-post.html
我們活在一個物質的世界裡，人們從觀察這個世界開始，逐漸發現各種物理的、化學的規
則，而且這些物理的、化學的運作原理能夠解釋這個物質世界的一切現象。如果我們把觀
察的重心移到生物身上，我們會發現生物體依然遵循各種物質性的準則。如果更進一步觀
察我們的意識，現在神經科學的研究已經逐漸證明人類意識也是遵循這世界的物質性原則
，我們所思所想都是一連串電化學反應的結果，自由意識也不例外。雖然我們總會感到可
能有一個超然的自我存在。像這樣意識到了「我」的存在其實也是演化的結果，只是某部
分大腦皮質層的生化反應現象。而這樣的自我意識真正掌控我們全部的生命過程嗎？或者
說，我們深思熟慮的任何決策，都是理性之「我」的謹慎決定？
有關大腦、意識等的運作則可能是人類諸多生理現象裡最複雜的一種，絕大部分人們也相
信人類行為受到自我意識的控制，各種決策也是人們有意識下的決定，這是屬於理性的範
疇。不過人們或許也相信存在「第六感」，這類直覺某些時刻指引人們趨吉避凶，不過這
樣的直覺是如何形成？除了這類怦然而出的直覺外，我們的行為並不如表像般理性，大腦
的運作覺大部分都在這自我意識之外，我們所覺察到的自我並未完全控制我們的行為、決
定，「我們的判斷、感覺和行為，背後真正的原因往往出人意表。」因為潛意識悄悄操縱
了意識，前意識也正在控制我們的行為。
其實人們很早以前就觀察到人類存在著某些自我知覺無法覺察到的意識的存在，這樣的意
識我們稱之為潛意識（subliminal），望文生義，subliminal即是某個界線之下，亦即我
們自我知覺之下的意識。<潛意識正在控制你的行為>討論的即是這個主題，有關潛意識的
現象與運作，以及潛意識如何影響意識。甚至進一步我們發現我們的「理性」並不如我們
想像般是自我意識思維的結果，人類的「理性」許多時刻可能只是表象，潛意識的影響無
所不在，進而控制「理性」決策，而這些都是演化的結果，也是我們生存至今的原因。
事實上能夠覺察到「我」的存在的動物並不僅人類，我們的近親如大型猿類都有這種能力
，海豚也有。某些動物則可能無法覺察到「我」的存在，例如獅子，這類無法自我覺察的
動物他們的繁衍生存憑藉著本能，例如獅群狩獵必須團隊合作，個體雖無法自我覺察，團
體卻能合作無間，這類協調與合作有賴演化過程深烙的本能。我們可以想像一隻隻「預裝
」的程式已經存在於這些動物的大腦中，當外界特定訊息傳入腦中即觸發特定程式執行。
這些無數「預裝」的執行程式，無以名之，名之潛意識，是我們覺察不到的某些行動指引
。更進一步，我們自我知覺的理性能力也許只是某些「預裝」的執行程式特化結果，多了
一道迴圈，預設執行前交由某部分新組織大腦皮質層再一次判讀，然後擇定行動策略，而
不直接寫死行動方針到程式裡，我們自我意識因此形成。然而這類自我意識的決策其實深
受既存大腦「資料庫」的影響，我們的許多行為、嗜好、決策等等理性行為都存在潛意識
的蹤影，潛意識深刻影響著我們的生活。
<潛意識正在控制你的行為>討論的內容與另一本<躲在你腦中的陌生人>相似。不過和<躲
在你腦中的陌生人>不同的是，<躲在你腦中的陌生人>的作者是當行本色的腦神經科學專
家。<潛意識正在控制你的行為>的作者卻是位物理學家。但是這位物理學家是說故事高手
，曾為電視影集編劇，因此<潛意識正在控制你的行為>由一個又一個的小故事組成，透過
這些故事作者讓我們看見了我們大腦裡兩個不同的面向，知覺得到的意識與無法覺察的潛
意識。在演化的大設計之下，大腦或許無法讓我們徹底了解我們自己，不過我們也深信因
為我們存在，所以必然存在某些優勢，而這正是演化的神奇之處。
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在南方的黃昏裡遇見夕陽
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