【延長手機電池壽命,必知5大正確充電法! 電量維持在「此區間」壽命最長】
想要延長手機壽命,關鍵在於「充電」是否做對了?記住5大原則,就能避免手機電池說壞就壞。
現在的手機使用的是鋰電池,重量輕、充電速度快,但電池容量會隨著時間逐漸降低…電量維持在「這區間」電池壽命最長,來看5個正確的充電法?超級實用⬇⬇⬇
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【週末書房:教育現場的輔導至寶】
#上週獲得魔法十年屋一書的兩位幸運得主是:1.Shiang-jing Lin 2.Millie Liu
品皓心理師一直是我非常推崇的作者,不管是在教育現場面對孩子的輔導,或者是成人心理諮療的方式,甚至親職講座的台上教學,一直深受許多人喜愛,這些人也包括我。
品皓心理師在學校服務多年,擁有非常多寶貴的經驗與資源,這本《弄懂 6~12歲孩子的內心 x 情緒 x行為》書,在2015年出版上市時,我便已拜讀,如今歷經六年的時間,出版社願意重新製作出版,這是所有家長及老師的福音。如今,這本書比過往更具符合人文精神,以更貼近孩子的角度,讓且著切身之痛的父母有了新的方向,使整本書更具有宏觀的視野,也更具使用性。
6歲以前,在孩子的教養上,是「習慣養成」的黃金期,而6~12歲的孩子,進入學校後,更是養成各種自律行為的黃金期,因為此時期的孩子已然是脫離父母完全照護的年紀,邁往自由的獨立人格。這個階段的孩子將遭遇過去從未面臨的挑戰,包含學習能力、同學間的人際關係、環境適應能力等等,為了面對這些挑戰,孩子將衍生出讓父母及學校老師都頭疼的各種行為,在薩提爾模式裡,我們稱之為「求生存的應對姿態」。
孩子不是故意的,孩子只是要在環境中求生存。
理解孩子的行為都有其原因之後,品皓心理師更體貼為不同使用者細分回應指南,以四個不同身份:孩子、家長、老師、心理師等面向,來回應孩子的衝突行為該如何正確的回應與陪伴,讓不同身份的讀者,都能同時安心的按照書中的提示,,按部就班的操作,方法簡單容易上手。
書本一共分為五大章節,內容涵蓋孩子上學後所有的行為,包含時下讓父母最頭痛的問題「手機」都有解,父母可以從四個面向「原因、利弊、原則、責任」著手,讓家長清楚知道自己該站在什麼樣的位置,又該從什麼面向與孩子討論手機使用辦法,方法簡單易懂又非常實用。
這本書適合所有家中有學齡孩子的家長,不管孩子是安靜害羞,還是外向躁動,或是膽小內縮的個性,也不管他在學校遭遇到霸凌、排擠、偷竊、愛說話等問題,這本書都是最好的親師手冊,只要這本書在手,孩子任何的行為問題,都有回應的方向,是一本具有實用及收藏價值的親師輔導手冊!
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手機使用 原則 在 親子天下 Facebook 的最讚貼文
【請溫柔地堅持手機使用規範】
通常我建議父母讓孩子使用手機前,要事先做出約定,並提高警覺地處理任何警訊。當孩子沉迷於手機,越來越不想花心思在學校課業和家庭裡時,父母有4種實際做法可以試試。
首先,可以遞增孩子投入生活的程度,遞減手機耽溺的時間,例如...⬇⬇
周彥君臨床心理師-心high革命
🔶讓小孩使用手機前,6項遵循原則
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