《滋滋讀書會》
#第二期線上課早鳥只到627
#報名表單🔗在留言區
#幼教老師不用數到3的秘密
今天是讀書心得分享「對大人來說,有引導作用的基礎觀念」的最後一part啦
💚 #大腦喜愛音樂和節奏
這個部分~相信有持續上課一陣子,並且應用在生活上的大家一定很贊同!有媽咪跟我分享,有次她被蟑螂嚇到,孩子看見了,一邊拍著媽媽一邊安慰的唱著滋滋編的歌:「如果你覺得害怕,就拍拍自己的心」
是不是很暖心!可以被這樣 #運用在大家的生活裡,滋滋覺得很榮幸欣慰和無比的開心
💙 #透過感覺是促成幼兒大腦成長的好方法
學齡前的幼兒是透過全身感官來學習的,那麼~有哪些感官呢?基本的五感:#視聽嗅味觸,其中,聽覺是在媽媽肚子裡就開始被發展的,也是第一個發展的感官,在滋滋的課程中常常有一些需要只聽聲音做反應的活動,其他的課程設計也對應著這些感官:#眼睛看故事、#耳朵聽音樂、#嘴巴唱歌、#用全身玩遊戲!
💜 #幼兒對於故事的記憶特別深刻
相反的,對於不相關的東西記憶力有限。對幼兒來說,講道理或說故事,哪個比較能進入孩子的心?當然是後者,所以,若想要傳達善的意念給孩子,說故事有效果,故事加上音樂,用唱的,用玩的,就是 #深植孩子心的魔法啦~
於是,工商時間來囉~
第三級警戒到7/12
真的好期待可以面對面看到大家
但為了更美好的未來(送孩子去上學)
我們都先一起加油吧!
感謝支持🙏🙏🙏
目前已經有80個家庭付費看過/預購線上課啦!
滋滋可以付第二期混音、編曲、剪輯師薪水了好感人
⚠️第二期早鳥只到6/27(這周日)⚠️
猶豫一下很容易忘記就錯過~
如果決定了就趕快填單吧!
有媽咪問我是不是第二期比較便宜,
不是的,而是現在第二期在早鳥優惠時間點,
不用團購不用揪人
時間過了就真的沒有這樣優惠了~
也不必擔心孩子要一直看螢幕
因為我們的課 有故事 有音樂 有遊戲
關掉螢幕聽滋滋唱故事 搭配繪本玩遊戲也很讚的
不過這樣大人就得先做功課是真的😉
第二期很新!
第一期一樣很棒!
沒辦法決定要買哪一期可以私訊
想兩期合購也請私訊問👍
以下就是第一期線上課/實體課家長的分享
真心覺得家長文筆的比我好太多了~
來看看有才媽媽們感人的分享文吧!
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感謝新竹超仙仙女媽媽的分享:
「分享-滋滋老師音樂繪本課 開線上課啦❤️🔥❤️🔥❤️🔥
筠筠從2歲上到4歲幼兒園前,2年的期間,到現在假日都還會開YouTube 聽老師的音樂,老師的繪本加上自創的音樂結合,真的都是經典
不論是之前能安撫筠筠剛上幼兒園經歷分離焦慮症時期的「小貓頭鷹」,每天上學前邊吃早餐邊聽,騎車載筠筠到學校門口短短五分鐘的路程,我們會用「上學途中」這首歌,找找城市哪裡像在動物園裡,分散她對陌生環境害怕的情緒,老師的音樂真的幫忙媽媽好多~
居家疫情後,媽媽忙碌於煮飯時,讓筠筠一個人玩玩具搭配滋滋老師的繪本音樂當環境背景,超級經典的「好餓的毛毛蟲」、筠筠最愛看的「吃飽飽餐廳」、遇到問題就說不會不想做的筠筠,筠筠難道你要當「不會寫字的獅子」嗎?好可惜呀⋯如果獅子學會寫字會怎麼樣 ,爸爸為什麼只有星期日在家,星期一到星期六如果都「不上班好不好」,媽媽我也很希望啊,如果可以星期一到星期五都*讓媽媽不上班*也感覺很好~這些都是之前筠筠在老師實體課上課到的繪本故事,還有好多好多經典繪本等,配上老師用遊戲玩音樂的方式,好玩又有趣,精彩呀~
期待老師第二期線上課程,查看了第二期的內容,哇,每本繪本各個經典,好期待呀
現在報名,還送5堂直播課耶,好久沒見到滋滋老師,筠筠肯定是期待又害羞不已吧 」
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感謝新竹動感舞后媽媽的分享:
「在育嬰假的那段時間
我最欣賞❤︎最喜歡☻︎的社區課老師
就是滋滋老師
想不到他的線上課又更進化了
邀請有居家育兒需求的大家
都來+1滋滋老師繪本音樂故事屋吧!
滋滋老師講過的繪本
醬醬都超級無敵的愛
而且每本繪本老師都會自編自唱專屬的歌曲
都能讓家裡擁有著餘音繞梁至少三天三夜以上的魔力
真心推薦 」
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感謝滋滋失散多年的姊妹新竹結衣的分享:
「從停課到現在,德德因為學校沒有安排線上課程,整天在家裡喊無聊
個人覺得幫他們買了 #滋滋老師線上音樂課 真的是最正確的決定
除了有跟實體課程一樣的聽故事玩音樂學節奏做律動外(沒錯就是這麼多樣)
不想讓小朋友一直看電視還有純聲的版本可以放
小朋友的記性很好,其實只要看過一次之後都會自己來了
媽媽音樂放下去就可以翹腳刷自由啦
感謝滋滋老師,讓我們每次在家裡玩到不知道玩什麼的時候來個神救援
現在老師要出第二期線上課了,媽媽其實比孩子還開心
因為又有 #原創新歌 可以聽了
孩子也有新的故事可以邊聽邊玩了
家中有2-6歲孩子的大家,跟我一起來入坑吧 」
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留言有詳細介紹的連結!
直接點進去就是囉🔗
今天的分享就到這兒了~
#育兒 #兒童發展 #音樂課 #線上課 #品格 #音樂遊戲 #音樂故事 #繪本 #原創音樂 #幼教老師不用數到3的秘密 #冥想 #故事 #親子 #睡前儀式 #好書分享
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅檸檬卷 Janet,也在其Youtube影片中提到,檸檬卷鋼琴獨奏會 2020 年 6 月 30 日 @ 台北市立大學演奏廳 現場錄影 因為防疫的關係,這場畢業音樂會必須限制觀眾人數及從簡舉辦,沒能公開邀請大家來參加,但你們現在可以在 YouTube 看到全部囉!希望你們會喜歡! ==== 曲目解說 ==== 舒曼:《幻想小曲集,作品 12》...
大腦喜愛音樂和節奏 在 檸檬卷 Janet Youtube 的精選貼文
檸檬卷鋼琴獨奏會
2020 年 6 月 30 日 @ 台北市立大學演奏廳
現場錄影
因為防疫的關係,這場畢業音樂會必須限制觀眾人數及從簡舉辦,沒能公開邀請大家來參加,但你們現在可以在 YouTube 看到全部囉!希望你們會喜歡!
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曲目解說
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舒曼:《幻想小曲集,作品 12》
舒曼是十九世紀傑出的德國作曲家及樂評家,他時常將音樂與文學結合,並將個人的豐沛情感、濃厚的幻想力投注於作品中。
《幻想小曲集》為舒曼創作於 1837 年,題獻給一位到萊比錫演出的蘇格蘭女鋼琴家安娜羅貝娜 (Anna Robena Laidlaw, 1819-1901) 的作品,舒曼當時正處於人生的黑暗時期,他們的相遇為舒曼的生活展開一段美麗插曲。然而《幻想小曲集》在音樂上實際上為獻給克拉拉的作品,在這段期間舒曼與克拉拉被迫分離,母親於1836年辭世,舒曼將這些情感投注於創作上,創作期間,舒曼回憶起與克拉拉相處的時光,也無法忘記與克拉拉祕密訂婚的約定,這是舒曼人生中最黑暗的時期。
樂曲的創作更表現了舒曼內心的兩種極端性格-大膽狂妄的「弗羅倫斯坦」(Florestan)以及內向含蓄的「奧賽比斯」(Eusebius),這套鋼琴曲集包含了上下冊共八首的性格小品,每首作品皆被賦予標題,而各曲目的標題皆是舒曼在作品完成後,以音樂本身的意境來命名。
0:00 第一首《黃昏》Des Abends
反映出舒曼內心中較為內含省而含蓄的「奧賽比斯」性格,可想像為在黃昏時刻漫步在夕陽西下的河畔邊,以不疾不徐的腳步欣賞河岸風光。此曲的拍號寫法與實際演奏時的聽覺效果也是相當地耐人尋味,舒曼打破了一般對二八拍的想法,讓三連音貫穿在全曲當中,使之聽起來像是三拍子的曲子。旋律時而出現在高音聲部,有時也在低八度的地 方以類似的形式再出現,就像彼此唱和般,互相對話。
3:44 第二首《飛翔》Aufschwung
《飛翔》為八首曲子之中非常有戲劇張力的一首曲子,充滿了幻想曲時而瘋狂時而冷靜的氛圍,不論是開頭「弗羅倫斯坦」的大膽衝動的主題,或是中間「奧賽比斯」冷靜沈著的風格,也是舒曼內心斯雙重人格的一種展現,因此有許多對比的情緒細節。而這首曲子也是技巧上較為困難的一首,除了有許多超過八度而必須用單手彈奏的音程、以及大跳音程之外,情緒的掌握也是詮釋的重點。
7:12 第三首《為什麼?》Warum?
《為什麼?》是一首舒曼不斷地提問、自問自答的小曲子。 而開頭第一聲部的旋律為往上的大六度音程,就像疑問句口吻般的音型,可想像為舒曼在開頭即破題、殷切期盼地詢問:為什麼?
而《為什麼?》這首曲子幾乎到處都藏有主題旋律,它會上下交換、出現在各個聲部,甚至可能與其他聲部重疊,每一次的問題就好像都得不到答案一般,即使問題不斷延伸,最終仍然回到原點。
9:37 第四首《變幻莫測》Grillen
《變幻莫測》為一首極富節奏感的樂曲,而此三四拍的曲子在節奏上有許多的弱拍強音、第二拍長音等等的切分節奏,在彈奏時常有節奏上的衝突感,呼應了開頭的術 語-「Mit Humor」帶有幽默、俏皮的含義。彷彿可以感受到舒曼在創作時「變幻莫測」的思維,很難預測到舒曼會在下一個音變化出什麼新花樣。
13:02 第五首《夜晚》In der Nacht
本曲是舒曼描述一個古希臘神話《赫洛與勒安德爾》(Hero and Leander) 隔著海峽相戀的故事。 這個神話是一個山盟海誓、至死不渝的愛情故事,樂曲中不斷由下往上、再由上往下的音型,如暗藏旋渦的海浪一次次往岸上拍打一般,不斷推進,而勒安德爾必須對抗大自然的重重阻撓以及萬般攔阻,才能見到彼此,他們急迫渴望見到對方的那份激情與熱情,正是舒曼在《夜晚》這首曲子所營造的氛圍。
17:25 第六首《寓言》Fabel
此曲開頭的「快慢」對比,即為蘊藏「弗羅倫斯坦」、「奧賽比斯」兩個對比人物非常明顯的例子。此曲較為特殊之處為曲子中間出現了聲部輪唱之「卡農」,此上行音型的卡農之音量及情緒應由較小聲慢慢往上堆疊,直到達到頂點最高音後才稍加放慢地宣洩而出。
20:12 第七首《夢魘》Traumes Wirren
此曲開頭旋律及主題是明朗的F大調色彩,而開頭的主題旋律就好像睡夢中仍在不斷運作的大腦, 即使在睡眠中仍呈現出潛意識的亢奮而混沌的狀態,因而產生某種焦慮而不安的現象。而主題之旋律不斷地穿梭在琴鍵之間,從高音到低音、再從高音到低音,就像頑皮的小孩在夢中恣意地奔跑。
23:11 第八首《終曲》Ende vom Lied
《終曲》為此套曲集的最後一首曲子,如同舒曼在寫給克拉拉的信中所提到:
接近結尾的終了,將一切困難排除後,進入一個愉快的婚禮,但是結束時,思念你的痛苦又再度出現,於是婚禮的鐘聲和死亡的喪鐘同時響起。
這首曲子的開頭就像是一場華麗的盛宴,舒曼用了他平時很喜愛用的「連續和弦」,以及超過八度音程的琶音,製造出隆重登場之感。
然而此曲也是舒曼內心糾結的寫照,就如他在信中所提到的,樂曲的最後因為思念克拉拉而痛苦又再度出現,因此樂曲的最後並非以歡樂收場,最後的樂音就像死亡的鐘聲般,並藏有開頭的旋律動機, 最後慢慢地、悄悄地結束。
28:57 浦朗克:《降 A 第三號大調間奏曲》
浦朗克 (Francis Jean Marcel Poulenc, 1899-1963) 是二十世紀法國作曲家,他的音樂風格簡約不失幽默、優雅而浪漫。
浦朗克一共創作三首間奏曲都是鋼琴小品,分別是 1934 年創作《兩首間奏曲》(Deux intermezzi),和 1943 年創作《降 A 大調間奏曲》(Intermezzo in A-flat Major)。而晚期創作的這首《降 A 大調間奏曲》雖然較為短小之鋼琴作品,但旋律動人、各聲部分明,其中更充滿色彩豐富之和聲。
他的創作受到許多作曲家的影響,如德布西、史特拉汶斯基、薩悌等,浦朗克所寫的和聲雖仍屬調性音樂,但已然跳脫傳統,他經常在和聲中加入和聲外音,如九和弦或九度音程,將和聲產生二度碰撞的關係,使作品帶有較為前衛之感。
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