國小社會課程外補充
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過179的網紅台南市議員林易瑩,也在其Youtube影片中提到,02:05 #品格教育可能是宗教入校破口? 今日市議員林易瑩針對國小校園晨光時間志工入校教導品格教育的課程內容提出疑慮,根據中央品格教育網內容指出,品格教育具體推動內容結合了三好校園、靜思語、彩虹品格教育、弟子規及讀經教育等,其中三好校園的前身為1998年星雲大師與時任國民黨副總統連戰共同推動的三好...
國小社會課 在 妞媽分享愛 Facebook 的最佳貼文
環島day4-早上游泳-海邊走-冒煙的喬-鵝鑾鼻-龍磐公園-海生館-後壁湖邱家生魚片
由於受到南部低氣壓影響
屏東的天氣今天很不穩定
時而晴、時而雨
既然早餐後,下起大雨
改成游泳池玩水也是很合理😆
媽媽則是負責洗衣服和曬衣服(一如往常在家的行程😂)
中午在旅店旁的明星餐廳-冒煙的喬
墨西哥料理享用午餐後
嚴格的導遊
就趕緊催促大家
繼續往國小社會課本有教的景點
#首站:
到了台灣最南部-鵝鑾鼻燈塔
要不是一心一意
一定要拍照留念(既然來了)
真的會忍不住(懶得走)
躲在車上吹冷氣😆😆😆
真的是還好有來,還好有伴
撐著傘走到鵝鑾鼻燈塔
拍出藍天白雲的全家福
#才覺醒絕對不能被熱氣綁架😆
#不管多熱都要到此一遊
#否則下次再來不知何時呢😂
南台灣的海岸線
妞爸說龍磐公園
也不能錯過😏
站在至高點
欣賞大自然的鬼斧神工
孩子們驚嘆不已
#似乎也忘記
#這裡真的熱到最高點😆
接下來
是時候去吹冷氣降溫
朝向 #海生館 方向駛去
親子行程不能錯過景點
看著魚兒魚兒水中游
真的好療癒和舒壓
尤其坐在大魚缸前
看著魟魚、鯊魚右游到左、左游到右
很容易就放空(把工作拋腦後)😆
甚至看到可愛企鵝
帶著圓滾滾的肚子
用兩翅膀滑水模樣
二大三小都異口同聲說 #好卡哇伊喔🥰
回程晚餐的路上
好巧不巧遇到 #陸蟹過馬路
讓平常總是追求效率的妞爸
意外的停下車
帶著三隻蹲在路旁
盯著陸蟹安全通過馬路
#此舉引發腦婆關注😨
#平常重效率凡事都要快的他
#竟然會停下腳步
#陪孩子蹲路邊看螃蟹🦀️
#環島行領悟
#學習慢活
#謝謝環島教我的事
#放慢腳步
#獲得更多
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#提升睡眠品質 #大家都好睡
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國小社會課 在 妞媽分享愛 Facebook 的最讚貼文
環島Day2-台南孔廟拍照-高雄駁二藝術特區-鼓山到旗津(船)-H2O-游泳-Buffet-愛河貢多拉船浪漫遊河🚢
這次的旅遊重點
以國小社會課本
有出現的地點為主😆
第一晚來不及看的台南孔廟
第二天一早趕緊去參訪(兒子要求😂
由於今年度五年級的恩哥有認真背課本😏
對裡面的歷史,很有共鳴的他
看到虛擬照化身為實境秀
#興奮不已
#老爸更是覺得值得
#這趟環島安排的恰到好處
快閃孔廟後
就準備往高雄出發
第一站
#駁二藝術特區
高雄的太陽
真的是有夠毒辣
常讓人有進入烤箱的假象😆
如果外在環境不夠吸引人
小人們的情緒常會被太陽左右
還好!
這區有個
香蕉碼頭冷氣房
可以讓大家降溫😆
裡面有很多文創小品
和文具小東西
美食、點心、雜貨通通有
他們各自花了
自己帶的零用錢
買了自己想擁有的紀念品
終於~(❤️被滿足了)
也開啟了鼓山渡輪到旗津之旅😏
咱們到對岸去吃海鮮
又租了電動腳踏車
沿著海岸線
吹著海風
欣賞許多網美打卡的景點
#太陽太毒辣還好有租車
#風很涼天很藍
#小人們都很滿意🥳
而後就到飯店 check in
哇噻~
這飯店也太讚了吧!
尤其泳池超酷的
先給大家看看咱們魚兒魚兒水中游的模樣....
飯店介紹和晚上行程
#明天待續
#本人今天電力已消耗
#有興趣者明天請早囉😆
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國小社會課 在 台南市議員林易瑩 Youtube 的精選貼文
02:05
#品格教育可能是宗教入校破口?
今日市議員林易瑩針對國小校園晨光時間志工入校教導品格教育的課程內容提出疑慮,根據中央品格教育網內容指出,品格教育具體推動內容結合了三好校園、靜思語、彩虹品格教育、弟子規及讀經教育等,其中三好校園的前身為1998年星雲大師與時任國民黨副總統連戰共同推動的三好運動,其他項目亦帶有強烈宗教色彩,若循此教學內容所言,難保成為志工入校傳教的破口。
市議員林易瑩再三強調,此次質詢非針對特定宗教,而是教育基本法明確指出教育本應中立,不得為特定宗教宣傳,林易瑩更要求教育局應隨時掌握現況,以預防心態嚴謹審查所有志工團體入校使用的教材,保障學童的受教權。
06:25
#強制講習,勞權教育超前部署
對今年台南勞檢員正職員工比例在市政團隊和勞工局的努力下即將提升一事,我予以肯定,但台南勞權現狀仍有不少待改進的部分,從去年勞檢清冊,可知仍有許多雇主因不同原因被多次開罰。因此,我提議市長和勞工局在台南勞權教育部分超前部署,比照現行道路交通管理處罰條例的道安講習模式,訂定地方自治條例,強制台南雇主於違反勞基法等相關法規時除現有裁罰外必須另參與勞權講習,這樣的做法除使中小企業和新創產業雇主可獲得完整的勞基法基本認知,避免再犯外,更可讓知法犯法的大企業付出額外的時間成本,相較於目前動輒重罰兩萬的勞基法,更能對其達成警戒目的。
依照目前地方制度法,勞資關係及工商輔導本為地方自治事項,且台北和台中都對此有比中央更嚴格的自治條例,在已有前例的情形下,我要求市政府研議於地方自治法規中,在不變動現行勞基法罰則前提下,增加強制勞權教育的可能性。
11:05
#社會住宅,越蓋越多還越少?
興建社會住宅部分,台南市政府都發局於2019年11月22日「台南市社會住宅包租代管第二期計畫記者會」指出公辦都更部分將可提供210戶的社會住宅,但根據2020年5月20日報導,台南市公辦都更完成招商簽約可提供戶數為180戶。黃偉哲市長表示,會在今年內達成210戶的目標,並努力爭取更多的興建戶數。都發局長指出,180戶社會住宅僅是第一期的部分,將在暑假前後開始第二期招商,預期總戶數可以超過210戶,並在3年內完成興建。我再三強調社會住宅的滾動式檢討,總是越滾越少、越滾越慢,台南在社會住宅議題上本就發展較慢,請都發局加緊腳步,迎頭趕上其他城市,另外滾動式檢討應該是隨時現下狀況做策進,而不是當成果未達期許就將未來尚未發生的事物納入現下的政績。
社會住宅包租代管部分,由台南市政府提供資料中顯示,第二期包住代管計畫截至109年3月31日共媒合146件、達成率約12.1%,我能理解在武漢肺炎疫情影響下,業者在開發新房源及媒合房客勢必更加困難,但達成率不佳仍舊是現實狀況,都發局應審慎思考策進方法。都發局長表示,第二期包租代管媒合數量截至今日已有242件,會再繼續努力讓媒合數量提升。
過去我在業務部門報告及總質詢皆多次提起社會住宅相關議題,希望台南市政府可以將好的政策持續推廣、普及,落實居住正義,也感謝在基層共同努力的夥伴,期待未來可以看見更好的達成率。台南的社會住宅或許是剛開車、開慢車,但只要目標不變,終究可以抵達終點,大家一起努力。
17:35
#消防員勸募住警器也要算評核?
針對住警器預算,在108年消防局共編列100萬元以及中央補助暨地方自籌29萬6000元購置5115顆住警器;109年消防局無編列任何預算,中央補助暨地方自籌21萬6千元購置857顆住警器,消防局長指出,目前住警器裝設率已達百分之七十幾,裝設次序第一優先的部分也幾乎完成,由於在庫存還有民間捐贈的2萬6千顆住警器,因此尚不需要編列預算購置。
我非常感謝民間團體捐贈物資、協助市府推動市政所需,我也曾在疫情期間媒合民間力量捐贈C級防護衣予消防局,然而根據「台南市政府消防局109年度防火宣導執行計畫」,消防局將勸募住警器做為消防人員業務評核標準。民間團體的付出我深表感謝,但不該以要求或記功嘉獎的方式促使基層消防夥伴必須負擔勸募的業務。消防局長指出,該份評核表是在過去裝設率較低的時空背景下訂立,目前已經沒有需求,會在總質詢後迅速將該部分廢止。
此外針對住警器裝設部分,我認為消防局在裝設住警器過程中最常接觸的三大族群,過去多由其他局處如民政局、社會局等辦理相關業務及清冊製作,消防局相對不熟悉,民眾也較為陌生,消防員登門輔導裝設住警器被當成詐騙集團或因恐懼拒絕裝設者時有所聞。希望其他局處可以更主動協助消防局,訂立明確執行計畫、建立制度,避免因各區域消防同仁與當地里長或區公所熟識程度不一,造成裝設情況出現區域差異。
透過區公所社會課通報需求、里辦公處開放民眾申請回家自行裝設、里長里幹事陪同消防員到府安裝、社會局社工與消防員聯合到府併行訪視三大族群業務等方式,在不過度增加基層業務的前提下促進各局處的互助協力,形成良性循環,才讓台南市政府的市政推動更加順暢。
27:34
#公園違停怎麼辦?
目前台南公園綠地中常有駕駛或違停汽機車之情事發生,儘管公園管理上有負責巡查之人員,但無法24小時都在原地守候,因此常需要倚賴民眾通報或檢舉,來協助取締。
我接獲陳情,陳情人以清楚拍到機車及行為人的照片向工務局檢舉,但卻獲得工務局以「《臺南市公園綠地管理自治條例》內規定違停的罰則對象是行為人,而照片只拍到機車,難以認定機車持有者是否等同行為人。」為由拒絕開罰;但就去年的開罰記錄來看,只要檢舉人提供拍攝到機車的照片就可開罰,並未要求將行為人入鏡,這樣的結果,很明顯有標準不一的狀況,因此我要求工務局對此情形徹查檢討,讓檢舉成案的標準一致,同時也應檢討台南各公園周遭的停車空間,並加強對公園內違停和駕駛的取締,把公園還給使用公園運動、休憩的市民。
34:43
#T-bike站點怎麼架?
上述公園違停外,其實台南的人行道也面臨著同樣的問題,汽車、機車、攤商違停嚴重,民眾無法安心行走在人行道上,常必須冒著危險走至車道外,造成諸多不便及意外險象環生。另外,人行道數量不足也是一項困擾台南很久的大問題,這兩個問題也間接導致T-bike站點的架設無法普及,因為公共自行車站點依規定須設站於公有土地,其中最為常見的公有土地便是人行道,自行車站體的設置要求最少要長度22米、寬度3.5米以上,若人行道長寬不足,便會影響到設站,同時,越少的人行道也就代表越沒有空間可供公共自行車設站,那我們的站數當然也就長不起來了。
我要求市府,末端運輸網路的規劃要盡快完成,行人的路權當然也不能忽視,透過人行道跟公共自行車站的建設以及違規取締,才是快速建置完善大眾運輸系統的捷徑。
38:41
#永康親子館咧?
永康的新生兒數量,近幾年都是台南市行政區裡數一數二多的,卻一直無法設立在地的親子館,在上次我的總質詢當中,市長也提到目前的方向之一,是針對現有閒置空間進行盤點,從中尋找適合的場地,而我在這次大會期間也督請財稅局盤點永康地區的低度利用空間,我們若有閒置的空間,就應該要有效率的運用。
在總質詢當中,我也質詢社會局長,目前永康設立親子館的規劃進度到哪裡了,局長提到在未來可能會朝向搭配社會住宅新建的空間,規劃設立親子館。我理解目前永康寸土寸金,在找尋適合設立親子館場地的方向上,不管是搭配新建社會住宅,還是閒置空間再利用,都希望市府可以加緊腳步找到適合的空間進行規劃,讓永康的小朋友能夠早日擁有自己的親子館。
40:11
#無障礙廁所空間有障礙!
永康探索公園內的無障礙廁所長久沒有維護,廁所內堆積雜物、欄杆鏽蝕嚴重,根本幾乎無法供身障者使用,且緊急按鈕離馬桶過遠,若如廁發生意外,身障者也難以觸碰求援,我認為這些缺失如果是台南各地區公園的常態,那是對身障者的需求極不尊重,因此要求工務局針對全台南所有無障礙廁所進行盤點,務必將失修的設備改善,讓身障者的生理需求也能受到保障。
41:30
#祥合公園景觀做半套!?
公七公園在今年二月風光地啟用,但近期有民眾和我反映,公園周遭的排水渠道環境仍然處於未完工狀態,今天在總質詢確認該區的負責單位為水利局,我希望市府盡快解決,應將公園裡進入排水渠道的入口圍籬設置齊全,以免有民眾或孩子誤入發生事故;接下來是登革熱好發的季節,未完成的疏濬工程導致水流阻塞易孳生蚊蟲,應盡速處理,莫讓渠道環境成為病媒蚊繁衍的溫床。水利局長則承諾,會責請相關廠商進行改善。
42:57
#公車站整修,公車停不停要說啦!
我接獲民眾陳情,近日永康區內因為有道路工程施作導致公車暫停靠站的狀況,民眾早起出門工作才發現公車不會經過,必須步行到下一站才可以搭乘,並且該路公車行經奇美及成大醫院是許多需要看診的長輩時常搭乘的路線,公車管理處卻沒有在站牌有任何標示告訴大家暫停停靠的預計時間,也沒有任何臨時停靠站的設置,造成許多民眾的生活受影響。
我一直希望台南能夠逐步培養民眾搭乘大眾運輸工具的觀念,但倘若政府不將大眾運輸的品質提升,我們如何讓市民產生對大眾運輸的信賴感,我相信許多人都有因為公車誤點或班次過少造成時間安排延誤的經驗,這也是我一直提出要檢討的問題,希望交通局好好努力。
45:08
#工策會,若亂來不違法?
工策會長年爭議不斷,我已經在之前的會期中指出工策會的諸多疑問,但至今仍沒有改善的跡象。於是,我於今日質詢時提出幾個疑問,針對工策會成員是否為公務員及兼職是否違法一事,詢問南市府人事處、法制處及政風處,並得到三個局處回應,表明工策會並非市府法定機關,因此也不具有公務員身分,在該情況下若兼職經營其他生意,無違法問題。
這樣的狀況非常荒謬,工策會請領市府數千萬經費補助,其成員卻不像公務員受法規規範,若利用職務之便經營自己的事業也無法可罰、完全無法監督,這些結果的出現都係因於:目前台南沒有針對工策會的法源依據,對此我也一再要求市府,盡快完善工策會的相關法源,同時也要納入日落條款,讓工策會業務逐步回歸經發局。若經發局因為業務回歸而導致工作量增加無法負擔,也應該盡快研擬增加員額編制,以補齊空缺。請黃市長拿出道德勇氣,解決工策會長年爭議!
國小社會課 在 楊正中 Youtube 的最佳解答
民國85年後總統民選,迄今歷經了四任總統,分別為:李登輝、陳水扁、馬英九,以及現任的蔡英文總統。
這應該是常識,但是正中最近翻閱了一些現在的教科書,驚覺就連單純教導學生知識的教科書,難道也淪為政治鬥爭的產物?
這是108年某出版社所出版的國小五年級的社會課本,課本翻開第二頁我們卻發現,民選總統只剩下陳水扁和蔡英文?!李登輝、馬英九都不見了!
這是誰的教科書?不就是民進黨的教科書!
正中也在議會呼籲,教育不能淪為政治的附庸,身為教育的主管機關更要有一定高度。教科書更應反映事實,而非扭曲歷史,蒙蔽真相!
國小社會課 在 狠愛演 Youtube 的最讚貼文
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國小社會課 在 [問題] 國小社會科的教學方式- 看板teaching - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
學校要我接任高年級某兩個班的社會科任(一班五年級,一班六年級)
原本想說應該是很容易勝任的,
現在卻覺得越簡單的科目反而越難教得出色
國小社會大體來說沒什麼特別的難度
跟國高中的史地相較之下,簡單了許多
我每個班一星期有三堂社會課,常常一下子就上完了
變成剩下許多時間,不知道要幹麻...
我不是導師,課務彈性不自由,沒有辦法拿來上其他課或者做別的事情
我知道社會如果是導師自己上的,常常都挪用來趕其他科進度,或者是拿來做其他事情
頂多是畫畫重點,扯扯時事或者精神訓話,不會說多費心在這門簡單科目
所以不會有像我這樣的困擾...畢竟課務自由
我一開始有試過讓學生上台報告,但效果不好
或許我不是導師,所以學生不太聽我的話,常常只有少數學生在做報告,叫苦連天
上台報告的表現也不好,常常是台上自顧自的說,台下玩成一團
也有試過仿照國高中史地的教法,就是老師製作講義,但覺得吃力不討好,
花了很多時間在打,但很多學生根本不當一回事...
有的跟你說,他要把講義上的字都塗掉;有的說,你是因為抓不到課本重點才要打講義嗎?
我覺得我教的這兩個高年級的班,都沒有辦法去體會老師的付出...
大學同學笑說,沒看過國小老師在打社會講義的,學生也不會在乎啦~要我別了....
我在課堂上也會講一些相關的時事或者生活趣聞
但有的學生會覺得你在講廢話,這些東西跟課本內容無關,希望你講正題就好
(特別是一些很在乎成績的學生)
我覺得很無言,因為我是真的花心思在查那些相關時事,但他們認為是廢話...
如果我只講正題,那根本上不久....
放教學錄影帶,五年級全班在看的沒幾個,都鬧成一團...我後來也不放了...
我上其他科目可以上得很氣氛愉悅,
但社會怎麼上就是悶,已經盡量用開放式的態度去面對了,但效果就是不好
畢竟社會本身就是偏向記憶性的科目,老師口述經驗的部分會較多
我也盡量用聯想的方式讓學生去記,但學生回家不念,考不好我也沒辦法
而且我發現有一部分學生真的很懶,社會課本回家從來不翻的,也不看,只有上課聽講
有問題只會找你問答案,自己不去翻課本,連寫習作也是,這樣怎麼可能學得好...
想請教大家,特別是國小社會科任,都是怎麼渡過社會課漫長的時間...
我也很想上得跟其他科目一樣,氣氛不要那麼悶...
謝謝大家
--
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◆ From: 218.167.192.198
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