#聽力公開課 #Zoom
小時候因為父親做國際貿易的關係,他不時就在跟美國客人講英文,耳濡目染下在一個對英文不排斥的環境長大。沒記錯的話,以前上課 6:00 起床梳洗後的行程就是喝下一杯很苦的精力湯,那時的背景音樂通常是英文廣播(我真的忘記是哪一台了,不是 ICRT)。但就是對話 #很不自然 的那種 (not authentic at all).
那個年代只要有點受教育的民眾,有在學英文的都會聽 #ICRT。我的 #國中英文老師也是,上課常常我們分享她聽 ICRT 的內容和熱情,叫我們一定要聽。
但問題來了,#她從來都沒有教過我們要怎麼聽 😂。
「多聽英文」聽起來簡單,但如果只是當背景音樂聽的那種,會進度的幅度其實是有上限的。
在我學英文的歷程中意識到,自己英文的突飛猛進,其實是在一定的被動字彙量提升後、在配合對於英文基本語音規則的認識而開始的。到現在,只要主題不要太偏,我幾乎可以把所有老外講的英文產出成逐字稿,甚至是語塊講義。
當你可以用耳朵開始學習英文時,離開竅的那一天就不遠了。
在 9/16 (四) 我哥倫比亞大學的學妹 Yana,將用 Zoom 帶來一場
教妳如何提升聽力能力的公開課。完全基於科學研究跟老師自身測試過的方法,非常精彩,不要錯過了喔!
時間:9/16 (四) 7:30 pm - 8:30 pm
地點:Zoom (公開課前會將 link 寄到報名時填的 email)
一秒報名:https://www.accupass.com/event/2109120439366783389530
同時也有57部Youtube影片,追蹤數超過14萬的網紅三個麻瓜,也在其Youtube影片中提到,看來...關主光蒐集資料就花不少時間了🙈 - - - - - ➟ 麻瓜寓教於樂系列 這些生活中常見東西的用途竟然是這個?!電扶梯刷毛用來刷鞋子? https://youtu.be/Xs6vnGPwu64 動物冷知識PK!誰一天只睡5分鐘?誰天生無腦?不會飛的鳥是什麼? https://youtu...
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國中英文老師也是 在 Yiling Chang 以琳老師 Youtube 的最讚貼文
多益閱讀別再用解題技巧了!☝️
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多益為什麼要改制?
因為如果能用解題技巧就拿高分,那測驗的可信度就會下降
所以多益改制後,全力防堵解題技巧
如果你不能真正看懂英文句子,你就會被錯誤選項誤導
所以最好的辦法就是紮實累積來得及寫完的閱讀實力跟速度
但不是「單純增加單字量」就可以提升閱讀速度
而是要培養
👉認字能力:能看到字可以不用思考就能直接理解意思
👉句子拆解:用文法節點把長句拆成一小塊一小塊
這樣才能真正提升閱讀速度外
還能看懂長句中文法的細節意義。
另外,很多同學也常常忽略
多益最常拿來出題的高頻65個溝通事件
80%的多益閱讀內文,就是由這65個溝通事件排列組合而成
這些事件不只結構句型很像
連單字的重複率都超高
因此老師設計了九個學習步驟,分別達成四個目標:
1. 訓練預判能力
2. 實戰培養作答節奏
3. 提升英文實力
4. 修煉閱讀速度
包含脈絡分析、閱讀題目實戰、精讀拆解、用脈絡學會整串單字文法、外師語音導讀
搭配90天的訓練菜單進行雪球複習
用高頻65個事件訓練「認字能力」跟「句子拆解」能力
保證讓你滾瓜爛熟XDD
而且是老師唯一一門終身課程
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這次覺得超級佛,老師要準備爆肝了QQ
【課程內容總結大概多少?】
解題示範影片:300部左右
全題目精讀拆解影片:約130部
語音導讀約104篇
高頻脈絡單字卡:精選出約1300個單字
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影片總長度:約50小時左右
每週直播共:14小時
【課程內有哪些資源可以下載?】
*課程內經典表意文法講義
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【適合誰?】
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(會建議至少有國中文法的底子/老師的五大文法上完會更好)
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國中英文老師也是 在 [問題] 怎樣才能當補習班國中英文老師?? - 精華區teaching 的推薦與評價
我現在是英語系大四生,
我還滿想當補習班國中英文老師
但我知道這種老師
沒有所謂的培訓課程
但我不知道要如何當起?
是從導師開始當起嘛??
可是我都快畢業咧?
當導師會不會太慢或薪水太少阿阿阿???
help..........
對了!有人把補習班教學當成一種副業嗎?
不論是兒童美語或國中英文!
在補習班教書是不是都一定要很有決心或投入很多心力阿?
--
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◆ From: 61.230.20.23
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作者: Happylan (成長) 看板: TeachEnglish
標題: Re: [問題] 怎樣才能當補習班國中英文老師??
時間: Sat Mar 10 21:06:37 2007
據我所知
有些大型補習班的老師是從輔導老師開始做起
然後再由該補習班的老闆帶起來的
也就是給你上台教課的機會
漸漸的就變成該補習班的教學團隊老師之一
不過這就要看你跟到哪個體系了
好像不是每個大型補習班的老闆都會帶人
或是你如果跟到一個願意帶你的老師
也是可以出頭天的
※ 引述《ohya566 (加啡)》之銘言:
: 我現在是英語系大四生,
: 我還滿想當補習班國中英文老師
: 但我知道這種老師
: 沒有所謂的培訓課程
: 但我不知道要如何當起?
: 是從導師開始當起嘛??
: 可是我都快畢業咧?
: 當導師會不會太慢或薪水太少阿阿阿???
: help..........
: 對了!有人把補習班教學當成一種副業嗎?
: 不論是兒童美語或國中英文!
: 在補習班教書是不是都一定要很有決心或投入很多心力阿?
--
逃避不一定躲的過,面對不一定最難受。
孤單不一定不快樂,得到不一定就永久。
失去不一定不再有,轉身不一定是軟弱。
別急著說自己別無選擇,別以為世上只有對與錯。
很多事的答案都不只一個,所以我們永遠有路可以走。
--
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◆ From: 125.228.178.171
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作者: carlos10 (carlos) 看板: TeachEnglish
標題: Re: [問題] 怎樣才能當補習班國中英文老師??
時間: Sat Mar 10 21:06:53 2007
※ 引述《ohya566 (加啡)》之銘言:
: 我現在是英語系大四生,
: 我還滿想當補習班國中英文老師
: 但我知道這種老師
: 沒有所謂的培訓課程
: 但我不知道要如何當起?
: 是從導師開始當起嘛??
: 可是我都快畢業咧?
照你這樣說,很多出社會好幾年的,都還從導師做起,您這樣不是顯得
有點太高估自己了?
: 當導師會不會太慢或薪水太少阿阿阿???
主要是經驗,不論你是不是想從導師做起,當國中老師要的是經驗與舞台魅力
你現在完全沒經驗,補習班這麼會用高薪聘你?
所以一開始就想要要求薪水不能太少..這是不可能的...
: help..........
: 對了!有人把補習班教學當成一種副業嗎?
: 不論是兒童美語或國中英文!
: 在補習班教書是不是都一定要很有決心或投入很多心力阿?
現在市場競爭激烈,不論是不是當副業,半調子只想賺大錢的心態
很快就沒學生願意讓你教了...so....先去賺經驗吧!至於薪水..
一開始,不可能太高的...
--
******************
Life...
https://blog.yam.com/carlos10
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◆ From: 211.74.111.249
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作者: auraobsessed (人生以幸福為目的.) 看板: TeachEnglish
標題: Re: [問題] 怎樣才能當補習班國中英文老師??
時間: Sat Mar 10 23:35:14 2007
※ 引述《ohya566 (加啡)》之銘言:
: 我現在是英語系大四生,
如果要的話, 現在就可以去找輔導的兼職工作.
: 我還滿想當補習班國中英文老師
: 但我知道這種老師
: 沒有所謂的培訓課程
: 但我不知道要如何當起?
: 是從導師開始當起嘛??
: 可是我都快畢業咧?
: 當導師會不會太慢或薪水太少阿阿阿???
多久叫做慢?多少叫做少?
你說說看,或許版友能告訴你一個大概的時間和數字?
但是,薪水或許有個基本的數字可以說;
時間嘛.......則是個人資質與造化的問題了.
也要看你設定的目標點是在哪裡?譬如成為哪個程度的名師?
: help..........
: 對了!有人把補習班教學當成一種副業嗎?
有
: 不論是兒童美語或國中英文!
: 在補習班教書是不是都一定要很有決心或投入很多心力阿?
什麼工作都一樣吧?有人用全力在做,雖然不保證一定做的好,但一定會越做越好;
有人邊混邊做,但不見得就一定很爛,但肯定不會進步很快。
國中補習班應徵的老師 分(1)授課 (2)輔導 (3)導師 (4)招生
分類只是一個大概,不少補習班會混著都要做其中兩三項。
我目前沒聽說過哪個國中補習班把授課交給徹頭徹尾的新人做的。
不過徵求(3)和(4)卻接受全新人的是一大堆,但似乎會有太大的興趣。
有一些國中補習班會徵求(2),但是要同時兼做(3)和(4),
這其中又有一些接受新人,但條件是你對國中某一個科目有一定的程度,能夠解題。
(↑如果他要求有經驗,你也是可以掰說你有該科目的家教經驗....說謊?見仁見智.)
每個補習班對應徵來的新人在職務上的安排法都都不太一樣。
你在應徵時,可以考慮從(2)著手,如果不能做(2)的工作,你可能就可以不用考慮了。
因為只安排你做(3)和(4)工作的補習班,表示他沒有打算讓這個職務的人做(2)的工作。
但是只要你沒有(2)的經驗,就很難有機會擁有做(1)的基本功。
基本上,名號越響亮的大補習班,制度越完善,越不會讓全新人碰(2)的工作。
想在大補習班從(3)做起,然後被提拔成(1)?這...好像不容易。
培養一個人才,花了力氣,又不見得教的起來,
培養好他也可能會跑掉,會擺架子要高薪。
大補習班似乎比較傾向直接找已經是(1)等級的外聘老師,
教書留給(1),但其他雜事都留給(2)和(3)。
想在那慢慢磨?怎麼磨也不會因為累計輔導了1000人,就有了上台教一個班的能力。
不過除了響鐺鐺的大補習班外,還是有很多國中班在用全新人做(2),
越小間的補習班,越會讓有了(2)經驗的老師上台。只是薪水不會高。
因為他只是看你便宜,,,才讓你教;不是看你利害...你的水準的滿街跑,
他不用花很多錢請你上台教。後面自有一排人希望能上台。
不過,能上台玩玩,有舞台魅力的,就會慢慢變成受歡迎的授課老師,
那時候,就會有所謂漂亮的補習班授課老師薪水了。
只是這個過程要多久,應該是看個人資質吧?
這部分,我就不太懂了。畢竟,我不是一個走過全程的人。
--
幸福,應為人生最大的顧念。
https://www.wretch.cc/blog/auraobsessed
--
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◆ From: 123.194.47.62
※ 編輯: auraobsessed 來自: 123.194.47.62 (03/10 23:38)
※ 編輯: auraobsessed 來自: 123.194.47.62 (03/10 23:40)
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: vcjj (Extraordinary) 看板: TeachEnglish
標題: Re: [問題] 怎樣才能當補習班國中英文老師??
時間: Sun Mar 11 14:28:23 2007
※ 引述《ohya566 (加啡)》之銘言:
: 我現在是英語系大四生,
: 我還滿想當補習班國中英文老師
: 但我知道這種老師
: 沒有所謂的培訓課程
: 但我不知道要如何當起?
: 是從導師開始當起嘛??
: 可是我都快畢業咧?
: 當導師會不會太慢或薪水太少阿阿阿???
: help..........
: 對了!有人把補習班教學當成一種副業嗎?
: 不論是兒童美語或國中英文!
: 在補習班教書是不是都一定要很有決心或投入很多心力阿?
看到別人的回文
忍不住手癢起來 ^^a
建議ohya版友可以先問自己
想要進入大型補習班 當個課程排滿滿的老師
還是在小補習班 課比較少 但是可以擁有多點自由的老師
如果不能確定
建議先去大補習班 從輔導老師當起
據我所知 台北的講師多從導師兼輔導開始做起
南部的輔導老師與導師則是分開
不過
如果想要當個能獨當一面的講師
建議還是要從小做起 而且導師與招生企劃都經歷過
這樣才能累積多方不同的能力
有一個重點是
因為大學在學生便宜 所以如果是較小班的授課
比較容易爭取到機會
但是這確定是個需要投入心力的職業
高薪的工作 當然會較勞累
我本身目前任教於補習班 也還是大學生
對我來說
這份工作給我的意義很大 我也從中學到很多待人處世的道理
重要的是
我建議
如果你只是抱著玩票心態
還是不要待在大補習班的好
如果只想要兼職 這份兼職工作可能也太辛苦了
以上是我的建議
如果有問題可以寄信給我
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.127.59.14
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: sweeties (Rebecca) 看板: TeachEnglish
標題: Re: [問題] 怎樣才能當補習班國中英文老師??
時間: Sun Mar 18 00:01:40 2007
※ 引述《ohya566 (加啡)》之銘言:
: 我現在是英語系大四生,
: 我還滿想當補習班國中英文老師
: 但我知道這種老師
: 沒有所謂的培訓課程
有經驗的老師滿街是
如果補習班可以很容易的找到有經驗的老師
為何要花時間跟精力來培訓一個?
就我所知 只有一種情況
就是名師訓練自己已經畢業的學生當接班人
而且還會盡量訓練成授課內容一模一樣
連在哪一課講哪一個笑話的點都相同
不然的話 在國高中文理補習班 培訓老師這種事情是很少見的
反倒是兒美的師訓課程就有很多
但多半是 你要繳錢去上課 上完課得到一張只在他們自己體系通用的證書
而且不保證就業
: 但我不知道要如何當起?
: 是從導師開始當起嘛??
: 可是我都快畢業咧?
: 當導師會不會太慢或薪水太少阿阿阿???
: help..........
原PO沒有提供自己的經歷
恕當是沒有經驗的
要能夠獨當一面 在講台上讓學生如沐春風
建議從小班制的教學開始
筆者從三四年前的 一班12人
教到現在 一班120人 (同一家補習班)
以下提供自己一路走來的經驗供參考:
我也是國內國立英文系畢業,
當初高中尚未畢業,得知自己有甄試上學校後就開始在補習班打工,
從高中英文補習班導師(點名、擦黑板、打電話)做起。
大一開始每年暑假都在雙語幼稚園打工,當帶班助教,
幫小鬼把屎把尿之外 學到很多兒美的律動帶唱、教室常規建立。
大二起,學期中都有兼家教(小五六、國一二)
幾年下來,不知不覺,
幼稚園、國小、國中、高中的學生都有接觸過...
順利考上英語教學所後的那年暑假
進了安親班當起帶班導師,
不得不很大聲的告訴各位:
「你只要在安親班打滾過,就沒有什麼難得到你了!!!!」
四年前進入研究所就讀後,因緣際會之下,
被介紹到現在這家補習班工作,
我第一個班是教小五六英文,整間教室只有12人,全盛時期是15人,
後來把他們帶上國一,老闆也更放心的把國中部英文給我教,
四年後的現在,我教國一、國二、國三,
班級人數約90-120人,薪水當然也三級跳,
我想跟大家說的是:
「也許舞台魅力是天生的,但是功力都是磨出來的!」
一心三用是基本功,
要能流暢的教學,觀察學生反應、做互動,
心裡還要默默的盤算角落那一個學生不專心、等下怎麼對付他...
我當初第一次看到50人的教室也會緊張,
現在教室沒有100人,我還會寂寞。
所有的一切,我相信都是穩紮穩打的磨練出來,
沒有一步登天、坐享其成的事,
想走補教業,就要有這樣的體認喔~
: 對了!有人把補習班教學當成一種副業嗎?
補習班上班時間多是weekday的晚上 或是週末,
你應付的來的話,當然可以把他當成一種副業,
或是在weekday白天另找別的兼差~
我自己是另外在英語教學雜誌有兼差,
做電視教學節目跟廣播節目的錄製,
(ABC互動英語、LIVE互動英語跟ALL+互動英語,
偷打廣告,請大家多捧場,呵呵~)
: 不論是兒童美語或國中英文!
: 在補習班教書是不是都一定要很有決心或投入很多心力阿?
施主,這個問題就要問你自己了,
做哪個行業都可以很有決心、投入很多心力,
或是很沒有決心、不投入任何心力啊!....
--
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◆ From: 220.137.72.110
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