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Q: 國中生態度差 在Facebook 的評價

✨繪本推薦✨粉紅色影子的男孩大家一起來參加【粉紅色又怎樣】的活動吧🥰.『粉紅色影子的男孩』是一本讓孩子學習自我認同也尊重他人的好書~看完這本書後，我的感觸還蠻深的......我還記得以前在唱片行打工的時候，認識一個假日工讀生，小男生很熱心也總是笑口常開還會逗我們這群同事開心，他，也是一個擁有粉紅色影子的男孩，還是高中生的他喜歡化妝，總會撲些粉底、擦個淡淡的口紅，外在的動作與表現也很明顯是個粉紅色影子的男孩。.我一直覺得他很勇敢、很棒。他勇於將自己的內心表現於外在......，畢竟這不是每個人都能的。直到有一天，有一群國中生孩子(有男有女)經過，當著他的面明顯的批評:矮唷~男生竟然化妝耶還娘娘腔的，對他指指點點我看到他的表情是如此的羞憤以及哀傷時，我也替他感到難過>

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國中生態度差在 Winnie老師的科學馬戲團 Facebook 的最讚貼文

By Winnie老師的科學馬戲團

2021-06-15 10:56:34 有 106 人按讚

分享一下，最近各年級孩子們能做的事情~
👏最近升高一的孩子，無聊到爆炸了嗎? 好好把高一的書買來看一看，看懂沒看懂都好，多少看一點，高中難度是國中的5倍難。尤其是以後要讀自然組的~ 好好把數學&英文拿出來讀~~太閒的話，基礎物化，也拿來看看。國中理化基礎好的話，你應該可以看懂40~50%。

👏最近全國國二的孩子都還好嗎? 還有持續讀書嗎?
我會這樣問是因為你們數學開始面臨到大量的相似圖形，是以前你們少見的題型。理化進入到壓力.浮力，大概是兩年理化，孩子們會覺得最難的一部份~

現在學校沒上課~ 不知道孩子有沒有在家開始放空，如果是我學生...當然是沒這本錢拉😆 可以會被我追殺(現在對他們輕鬆，國三會考完，他們一定後悔莫及)。但還是要提醒大家~ 全國的國二學生現階段不管是數學還理化都很重要，不要想說回頭再複習~~ 現階段就是用好現階段的東西，讀書講求是效率跟確實。衝進度=沒用

那~複習的東西的東西處理呢? 一切等你7月囉，不用擔心，你今年念書時間很多，7月再開始，100%來的及~ 還是要說~大家加油!!

👏現在國一孩子呢? 就乖乖把生物背一背，生物最後一次段考不難，花時間就好。數學呢 ? 一元一次不等式，每年會考幾乎必考(沒跟你開玩笑)，還很喜歡考在非選，請踏實的學好這些單元唷~~
數學爛的同學處理一下，等著國二理化接招~

👏即將升國一孩子呢? 好好開始調整進入國中生活，請各位小六升國一家長，不要緊張~給孩子時間，慢慢適應，不管是國中題型還是讀書模式，都跟國小有差異~ 成績一開始不這麼重要，調整好腳步，後面就順了! 就像~~我現在的國一寶貝們，都乖巧自律，步調對，態度對，什麼都不用令人擔心了 (成績對我而言都是其次，其他弄得好，成績自然就會好)~ 沒事就數學& 英文& 生物拿出來讀一讀
(國小數學爛的，也利用這時間趕快補救國小部分，不要一直想衝國中東西)

👏現在小四~小五呢? 小五好好把數學學好，我再說三次，《高年級數學很重要》《高年級數學很重要》《高年級數學很重要》你不想國一就被擊垮，被當砲灰，好好弄懂數學~~囉~~ 另外，多去看英文故事書~

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Winnie老師的科學馬戲團

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圓規為何可以畫圓，因為腳在走，心不變；人為何不能圓夢，因為心不定，腳不動

國中生態度差在 Facebook 的最讚貼文

2021-04-15 15:21:13 有 121 人按讚

✨繪本推薦✨粉紅色影子的男孩
大家一起來參加【粉紅色又怎樣】的活動吧🥰
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『粉紅色影子的男孩』是一本讓孩子學習自我認同也尊重他人的好書~
看完這本書後，我的感觸還蠻深的......
我還記得以前在唱片行打工的時候，認識一個假日工讀生，小男生很熱心也總是笑口常開還會逗我們這群同事開心，
他，也是一個擁有粉紅色影子的男孩，還是高中生的他喜歡化妝，總會撲些粉底、擦個淡淡的口紅，外在的動作與表現也很明顯是個粉紅色影子的男孩。
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我一直覺得他很勇敢、很棒。
他勇於將自己的內心表現於外在......，畢竟這不是每個人都能的。
直到有一天，有一群國中生孩子(有男有女)經過，當著他的面明顯的批評:矮唷~男生竟然化妝耶還娘娘腔的，對他指指點點
我看到他的表情是如此的羞憤以及哀傷時，我也替他感到難過><，
但是當時的自己年紀還不夠大到會去處理這樣的事也不知該如何安慰他的被傷害，可是這件事深深印在我的腦中一直無法忘記。很多時候我想起來時，我都好希望當時的自己可以跳出來給他一份支援的力量...><
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『粉紅色影子的男孩』
書中的小男孩看到家中的男生都是藍色的影子，只有自己是粉紅色的，所有男生不愛的東西、他都愛，他還發現他的影子喜歡穿著裙子跳舞和轉圈圈。
他很在意自己和別人的不同，他也好希望他自己的影子和他的哥哥、爸爸一樣藍。
他還很煩惱開學通知中的一項服裝要求:請依照自己影子的喜好著裝。
最後他勇敢但是緊張的穿著裙子去上課，但是當他同學看到他的外在之後，態度很明顯的不說話。
他又氣又哭的衝出學校跑回家，脫掉裙子決定永遠都不再穿裙子。這時他的爸爸卻穿著裙子出現在他的眼前，
爸爸拿出一疊照片，都是男孩認識的哥哥姐姐叔叔阿姨。爸爸告訴他有的男生喜歡時尚、藝術或是跳舞，有的女生喜歡引擎和汽車或是喜歡女生......。
爸爸告訴他，你的影子就是你自己，粉紅色又怎樣?
你以後會遇到喜歡你的人，也會遇到討厭你的人
但那些喜歡你的人都會很愛很愛你，
爸爸鼓勵他穿著裙子去上學甚至穿著裙子陪著他去上學。
.
這個故事讓我很感動
這是一個真實的故事，並非只是杜撰出來的，書中的男孩是作者本人的兒子。作者在知道孩子的特質之後給予正向的支持。
在現實中，不是每個人都能接受這種事實，能接受自己、尊重自己的孩子和他人的不同。
但作者卻鼓勵孩子勇敢接受自己和他人的不同並勇於表現。也陪伴孩子一起穿著裙子面對眾人支持他。
.
雖然大家都知道這個世界一直在變，
但是很多觀念並沒隨著世界的"變"也跟著前進著。
大多數人的價值觀還是刻板的。

『粉紅色影子的男孩』這本書我覺得非常的棒，他讓我我思考並提醒著我該如何教育我的孩子關於"自我價值" 的重要性，以及尊重他人並且尊重這世界每個個體的差異性。

雖說書中主要探討性別，
但其實可以擴大各個層面來看，
很多時候的我們內心裡也有許多的渴望，
但也恐懼他人的眼光和看法，是否無法做真正的自己?
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好書推薦給大家
這是一本也寫給大人看的繪本(不只是給孩子)
也期許 "從我們開始" 並教育孩子
重視自己也懂得尊重他人~~
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那【粉紅色又怎樣】的活動是怎麽參與的呢？
★活動源起:世界粉紅日
2007 年，加拿大兩位高年級生，看見一名低年級生，因穿粉紅色衣服到校而受到霸凌，之後便購買 50 件粉紅色 T 恤，呼籲學校同學一同穿上，拒絕歧視、霸凌。
所以，每年四月的第 2 個星期三便是 International Day of Pink(世界粉紅日)，希望世人能夠一起反歧視、反霸凌，讓世界變的更美好。
★活動說明:
為響應世界粉紅日，反對刻板印象、肯定自己並勇敢支持他人的精神，上誼出版社於今年四月出版《粉紅色影子的男孩》一書，並於 2021 年 4 月 14 日(週三)舉辦【粉紅色又怎樣】日。
一起參與的朋友有機會獲得新書喔～方法請見留言

#粉紅色又怎樣 #粉紅色影子的男孩 #反歧視

Tags: 國中生態度差粉紅色又怎樣粉紅色影子的男孩反歧視

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國中生態度差在 Facebook 的最佳貼文

2021-04-14 20:00:06 有 52 人按讚

=一個年輕社工的掙扎與淚水=

我記得沒錯的話
這本書我去年就在圖書館預約登記
排了好久的隊最近終於拿到手了

這本書不是要幫遊民洗白
而是告訴我們遊民也是人
他和我們大部分的人一樣有脾氣、有個性
不會因為活在社會的最底層所以把自尊、脾氣、愛好通通拋棄
因為你不知道他為什麼會變成遊民(雖然大部分都是咎由自取，但也有例外)
大家對遊民的印象或許脫離不了「髒、臭、懶」
但你可能不知道70%的遊民都有工作
而且當你內心自忖著：「給遊民錢他們還不是拿去買酒、買菸、買檳榔」
你不知道的一面可能是，他辛苦工作了一天領了微薄的700-800元
他需要的可能也只是休息一下喝個酒慰勞自己一天的辛勞
我自己都會喝個酒慰勞自己一天帶孩子的辛苦了
為什麼當人被社會貼上等級的標籤之後，喝酒在遊民身上好像變成十惡不赦的壞事?一種懶惰不願意工作的象徵?
這本書帶我進入一個我從未進入過的世界
也教我在批判前思考一下，你批判的到底是因為違背你的價值觀，還是你看到的事實真的值得爭議?
記得之前在某社團看到某空姐控訴婆婆惡質(有鬧上新聞)不僅對她動手動腳還出言恐嚇
原本網路風向一面倒，覺得婆婆太過分
後來案情逆轉，原來惡質的是空姐媳婦，一切都是他自導自演...
事實的面向只有兩面嗎?不是婆婆對就是婆婆錯，不是媳婦可憐就是媳婦可惡?
說到底...別人的人生我們憑什麼議論紛紛?

以下節錄書中三段我特別有感的片段：

👁 #也許能多一點點的同理心...
青少年果然很難懂。
今天是國中生來參加街遊導覽。走過那麼多次，我已經非常習慣國中生心不在焉、不甘不願的被老師拖來參加導覽了。
在導覽員講解時，學生跑去車子旁邊抽菸，或學生邊走邊甩耳機，這些，導覽員看在眼裡，講起自己流浪的生命故事，也特別沒勁。

「老師，他們也許比較適合參加互動性強的活動。像我們這樣的導覽，他們可能會覺得很無聊...」
我其實也不喜歡這種兩邊都痛苦的過程。雖然站在賺票錢的立場，把未來的導覽推掉很傻，但如果都來這種非自願遊客不但浪費他們學校的預算，也會消磨導覽員的熱情，所以我忍不住拉著帶團的輔導老師到一邊說。
「不一定喔，你不要看他們這樣子...」老師指著青少年，「我一開始也覺得，他們不知道到底聽進去多少。可是回去之後，至少有一半以上，他們都會提起這一個活動。」
「看不出來耶，他們每次都很無聊的樣子。」
「他們的確看起來就是那樣，但其實帶來的學生，有很多都是來自底層的家庭。他們的爸爸媽媽就是做臨時工、開卡車，所以阿鴻之前在講他自己的故事的時候，他們就會很有共鳴。」
我回想著他們放空的眼神，與走到一旁滑手機的模樣。
「上午聽完導覽，下午我就帶他們去台北火車站募發票。他們知道為什麼要募發票、幫助誰，所以募的過程，整個眼神都不一樣了，特別活。」
「我還是覺得不可思議啊。我以為他們都沒在聽...」我開始思考老師只是在安慰我的可能性。
「你不要看他們這樣，之前不是帶過台北市的學生來參加導覽嗎?而這些是新北市的孩子，家境比較辛苦，他們對這些在公園流浪的人比較有感覺。雖然看起來沒在聽，但回去的時候，我發現他們在心裡是有留下東西的。相比之下，台北市的孩子，雖然聽的時候，表現得很有禮貌、會乖乖配合，但這和他們的生活經驗有差距，還是比較疏離的。」

我想著老師帶來好幾團的學生，的確有些青少年毫不掩飾他們的無趣，也完全表現在行為上，但有些學生會保持禮貌，推派一位負責發問的人，轉移大人們的注意力，其他的，則溜去抽菸。
不想聽的，其實有認真聽，看起來認真聽的，反而覺得和他們沒關係。不論怎麼樣，學生們在這兩個小時，得到了一個長長的故事。
長長的故事不知道能留在他們心裡多少，但碰撞出一些感覺，讓他們未來在遇到街友時，也許能多一點點的同理心，並且去思考弱勢的處境。
原本我有點討厭接觸青少年，但這種抗拒，在我想著想著時，就慢慢消失了。
我喜歡這些努力讓世界更善良、更美好的工作夥伴們，也喜歡這一份雖然不富有，卻很善良、有意義的工作。
謝謝你們。
(我不喜歡劃分台北/新北/或者戰南北，我覺得就是每個家庭依照他們的能力、價值觀培養出不同的孩子。或許老師帶的孩子多，樣本數多到讓她得出這樣的結論，但不可否認的，培養孩子多點同理心總是好事...)

👁 #那些層層疊疊的偏見
在流浪體驗營的心得發表會上，體驗營學員們的夜宿經歷，讓我想了很久。
街友導師香菜，晚上帶著學員們體驗露宿街頭。
香菜老師怕兩個女學員睡覺被夜襲、偷摸，於是和組員們沒有選擇進入艋舺公園，反而是睡在附近的走廊下。
但一到晚上時，社區的巡守隊卻出來趕他們，請他們去睡艋舺公園，不要睡在走廊。
「抱歉，我們在進行遊民體驗。我們只睡一天，不會一直待著。我怕他們兩個女生睡在公園很危險，會被偷襲，所以才睡在這邊。」
不過，社區巡守隊的大嬸並沒有因此放過他們。
「你們不是要體驗街友嗎?女街友本來就會被偷襲、被偷摸。你都來參加了，這不是體驗嗎?」
社區巡守隊的大嬸堅持要把女學員趕進公園。
沒想到，地上的女學員一聽到這句話，竟然也同意了。
她想著，對啊，我是自願來參加街友體驗營的，我好像應該為我的決定負責。

但事後回想起來，女學員卻發現巡守隊大嬸的話有多扭曲，邏輯有多錯誤。
為什麼女街友就應該被偷襲、被偷摸?而一個人，為什麼不能在沒有妨礙他人的狀況下，擁有選擇睡在哪裡的自由?
這社會上有很多不合理的對待，但好像只要套在街友身上，就突然合理了。例如，基本工資低於最低薪資的舉牌零工，大家都會覺得街友有工作做，而人家肯用你就不錯了，少在那邊抱怨。
我也曾遇到里長對我說，為什麼要在社區內蓋街友自立中心。街友去睡河堤、睡橋下就很舒服了。
里長說著這些話的同時，他背後還掛著「佛心」兩個書法大字。
香菜老師不斷向巡守隊表示，他們等一下就走了，但巡守隊卻不斷跳針，要他們不要睡在這裡。
女學員被盧到不行最後開口對他們說：「我們的工作人員要來了，所以我們等一下就會走了。」巡守隊員像是突然清醒般聽到，然後走了。
明明說的是同樣一句話，但卻會因為說的人不同，而決定會不會被聽見。
香菜老師那一組流浪體驗的內容原本是舉牌，但因為陰錯陽差，機會沒了，他們只好改去撿資源回收。
他們非常辛苦的撿了一天的資源回收，卻只賺到少少的一百多塊。
其中，有一個學員說：「我平常很喜歡喝星巴克的拿鐵，每天都要來一杯。參加體驗前，被朋友說：『就不要看到你參加遊民體驗，還喝星巴克。』可是撿了一整天的資源回收，那些時間累積的空虛感，讓我真的好想喝拿鐵，而我身上只有一百多塊
。我選擇不吃午餐，用環保杯去星巴克買了一杯拿鐵。」
在摧殘靈魂的勞動環境下，風吹日曬雨淋，被無視、被榨乾，卻只賺了少少的一點錢，你會想到的真的不是「我要存錢」，而是好好的慰勞、補償自己，對自己好一點。
大家都說街友是因為個性懶惰，不會思考未來，所以才會窮，但有趣的是，體驗營的參與學員，有的是學生、老師、設計師，有的甚至是單位主管，他們的生活忙碌，且充滿對社會的熱忱。這些學員們的個性，一點也不符合「個性懶惰，不會思考未來」但在這麼有競爭力的八位參與者中，竟有將近八成的人，都花光主辦單位發的一百元儲值卡，有的甚至還花到變負的。
事實上，很多情況下的貧窮是來自收入不足。
在一個月只能賺不到五千元的狀況下，就算你的個性好到跟聖母一樣，也很難儲蓄。
(雖然社工描述的角度有點偏頗，畢竟這些人因為知道這是體驗而選擇花光資產，不代表若他們知道未來的自己一無所有還會選擇揮霍，但上述的描述不也是一種人性?
這也說明為什麼某些領基本薪資的人，卻滿身名牌行頭；但某些月薪/年薪百萬的人，衣著不講究個性也勤儉，心理上的匱乏與否是否直接表現在物質的享受上?)

👁 #體會到的不只是流浪
老實說，我不是那麼喜歡辦體驗營的，因為很麻煩，可能會有很多突發狀況要處理。
例如，體驗營導師丟下學生，自己回家睡覺。學員抱怨工作人員不重視學員安危。學員抱怨有人一直拍照，很煩，有經過他同意嗎?學員抱怨掃地有什麼好體驗的，很無聊。學員不吃飯，然後又說體力不支、老師剝削學員之類的。
因此，這次的體驗營我並沒有參與很多，只負責開場與小打雜。
體驗營結束後，我問起秘書長，成果發表會還好嗎?卻聽到了讓我很意外的故事。
「你還記得那個國小的妹妹嗎?」
我回想了一下，黑色及肩短髮，白白的皮膚，很可愛，但也很令人擔心到底禁不禁得起流浪。
「她還是特地跟學校請病假來參加的。」
「請病假?!」
「對呀，原本禮拜五要上課，可是她媽媽希望女兒可以體驗這個有意義的活動。她爸爸原本很反對，幹嘛要讓女兒請假去做這種事。她也不太想來寧願在學校跟同學玩。」
「可是活動開始前，她的態度看起來好好的，不太像非自願耶?」
「對呀，她想來都來了，就好好體驗。他們那一組抽到去東門賣《大誌》。她心想，天啊，為什麼是東門?因為她讀東門國小。去那邊賣《大誌》，一定會被發現。」
「怕賣雜誌很丟臉嗎?」
「不是，因為她是請病假來的，會被老師、同學發現說謊。而且還賣雜誌，做奇怪的事」
天啊，國小應該是最重視同儕眼光的年紀了吧?!當然會害怕自己和同學不一樣。這的確壓力非常大。
「她就在想要不要退出，但後來想老天爺都這樣安排了，於是繼續參加。」
我開始佩服這個勇敢的女孩了。
「但一開始真的很尷尬啊。她的同學們迎面朝她走過來，可是同學沒有認出她。她發現同學會避開她的眼睛，刻意假裝沒看到地走過去。
她上台發表心得時提到，她在想為什麼會這樣。她發現平常在學校的時候，她的同學會跟她那麼好，是因為她身上穿的的那一件制服。他們的身分是同學，所以今天沒穿制服的時候，他們就會認不出來。同學們會跟她當朋友，是因為那層關係。所以她的感想是，以後她認為是對的事情，就會去做，不需要顧慮其他人的眼光。因為他們會注意你，是因為你們是朋友，而不是因為你做了什麼事」
「天啊，國小五年級講這種話?她的媽媽應該很驕傲吧。」
「對啊，她的媽媽眼眶含淚，非常以她為傲。不過媽媽的壓力原本很大，萬一來參加營隊出了什麼事或不好，怎麼跟孩子的爸爸，還有孩子交代。」
「媽媽真的不得了呢。」
「她的媽媽也很妙。她媽媽說，自己其實是很愛面子的人，不跟別人求助。她以前一直不懂那些人怎麼可以拉下臉皮，到處跟人借錢，但經過這次的體驗營，她終於懂了。人在貧窮的時候，為了孩子，什麼都做得出來。她是學校的家長會成員，對東門超熟。在東門附近賣《大誌》，一定會遇到朋友，結果，還真的遇到了，但在她和朋友對上眼的那一瞬間，她原本猶豫到底要不要過去打招呼，還是要假裝沒看到。她的朋友也很尷尬，看到她在路邊賣東西。不過，一秒過後，她就做出結論了，《大誌》沒賣出去，就沒有錢吃飯。她可以餓，但孩子不能餓，於是，她立刻走向朋友，跟朋友打招呼，說：『嗨，怎麼沒認出來啊?!』接著叫朋友一定要買《大誌》，而且還叫朋友的朋友一起買，那一天，他們一共賣了二十八本。」
「一天賣二十八本?!」
以一個初次銷售的《大誌》販售員來說，這是非常不錯的成績。
謝謝體驗營的工作人員與志工們，還有願意冒險總是被罵傻子的參加者。你們體會到的，不只是流浪。

等將來花花再大一點
我想帶她去參加這些有意義的體驗活動，不限於街友體驗，這個世界很大，需要了解的人很多
而培養開闊的胸襟，首先就是要接受這個世界上太多人與你不同，每個人每天面臨的選擇也不同
像海納百川那樣，當你看得多、體會得多，胸襟就能大一點、氣度高一點
人生是否就會不那麼計較而感到快樂?

#好書推薦 #你不伸手她會在這裡躺多久

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社群媒體上有些相關的討論：

國中生態度差在 [國中] 態度很差的學生- 看板Teacher - 批踢踢實業坊的推薦與評價

作者Lisrad (Lisrad)

看板Teacher

標題[國中] 態度很差的學生

時間Fri Dec 12 23:03:29 2014

各位先進大家好面對態度很差的學生應該要如何指導呢?

我目前是國八的班導雖不敢說帶班帶的多好但是學生普遍都蠻乖的

有態度不好的從七年級糾正到現在也改進許多

(至少不敢當面回嘴或是知道講錯話了也會馬上道歉)

但是有一位學生到現在態度都很不佳

背景和個性: 單親家長忙於工作這個孩子每天都遲到作業沒有一天準時交過

愛回嘴講髒話覺得自己說的都很對個性衝動愛嗆別人學業成績非常不佳)

每一次說 "XXX 請你過來一下"

他的回應不外乎 "三小?" "幹嗎?" "創啥?"

我不知道這種習慣是怎樣但是我從七年級到現在

一開始罵他這樣講不對到後來好言跟他相勸但這種態度一點都沒有改變一次都沒有

我有發現好像特別對導師我會這樣 (有一些常常會叫他的科任也會)

這個孩子很討厭人家指使他做事但是他什麼事都沒在做

(作業不交上課睡覺愛講髒話打掃不認真...)

然後對人很有敵意都覺得師長是要找他麻煩又自以為是很愛回嘴

所以我每天常常要"叫"他我有思考過他應該覺得很煩

所以久而久之對我的叫喚都很有敵意

我有時候跟他說 "來麻煩你過來一下"

他臉色就很臭口裡就會飆罵髒話和一些有的沒的的

我會說 "又沒有人要找你吵架好好講話不行嗎?"

他就會回 "我有說喔?都是你在說?是你要找我吵架的"

本來沒有火的都會被他講到上火.............

他覺得自己很嘴砲很強但應該是過度自卑偽裝出來的自大

然後對同學講話也很愛攻擊別人罵髒話

老師講什麼就愛在那邊回一些沒意義的話唱反調也常被科任老師講

每天每天都這樣我也是每天都糾正過火的該處罰的該記警告的也都做了

但是一點都沒有改善如果他是科任班的我也不太想鳥他但是是導師班學生啊...

本來他不要太過火我現在是口頭勸誡然後睜一隻眼閉一隻眼

(每天都一樣的事情我每天處理真的很煩)

可是今天發生的事情真的讓我覺得~這種人真的無法教嗎~唉...

今天是學校隔宿露營的第二天結束時全班一起拍大合照

這個人從七年級到現在每次拍團體照不是只有中指露出來不然就是整個蹲下沒看到人

今天我事前講過好幾次了希望大家團體找不要亂躲喔結果他人又不見了

我跟他說 "你知道嗎從七年級到現在團體照沒有一張有你的照片為什麼要這樣呢?"

我好好講也沒有罵他口氣也沒有不好隔宿的最後我也不想弄僵氣氛

結果他臉色很臭的回 "法律有規定我要拍全班團體照喔?"

(又開始自以為是的回一些自己覺得自己是對的話)

"所以呢你是想怎樣?" 後來主任經過跟他說

"出來玩就開開心心大家一起照張相不然你幹嗎要來呢?"

結果他回 "我可以不要來啊" 後來他就被訓一頓我也懶得理他先帶學生上車

聽了這些話還是會覺得很心寒如果這種態度的孩子可以指正

當然很好如果不行的話一想到未來的一年半還要受這種氣就覺得很"阿雜"

其實不要跟他有對話就不會有這種鳥氣但是身為導師談何容易呢?

P.S 有些人可能會指教說可能要多給他讚美不要只看到他的缺點之類的

他事情做好時其實我該給的稱讚也沒少每次考試都考零分罰寫一大堆

我和任課老師也會給他優惠別人寫三遍他寫兩遍 (說真的寫一堆也不知道在寫什麼...)

但是不管怎樣這個學生一開口的態度就是讓人想上火

回應了 >> 他回嘴指正沒完沒了

不回應 >> 他覺得老師也不會管他態度更囂張

真的很困擾啊希望各位老師可以指點一下謝謝

--

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.58.173.227
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1418396611.A.72C.html

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→ zeb : 至於提出特殊生的鑑定，他若是情緒障礙，一定要醫院 12/13 06:58

→ zeb : 診斷，家長不願帶去就醫也沒用。 12/13 06:59

→ zeb : 我們班的砲王後來都被同學砲回去，而且都沒用到髒字 12/13 07:01

推 trimurti : 偽裝自大其實自卑先擊破偽裝 12/13 07:31

→ vince02 : 用正規管道處理通知家長記過不給畢業證書 12/13 07:31

→ vince02 : 並告知家長如果不改善就報警帶走 12/13 07:32

→ vince02 : 或是直接要求轉學 12/13 07:32

→ vince02 : 不轉學就用公然侮辱報警處理這招應該會有用 12/13 07:32

推 peony0209 : 佛渡有緣人。只要他的行為不會引起班上同學倣效， 12/13 07:39

→ peony0209 : 那就放心公事公辦吧，不用跟他多費唇舌。 12/13 07:39

推 knnney : 這種學生就是喜歡出風頭我個人喜歡用群眾的力量 12/13 08:36

→ knnney : 就挑某次在全班面前兇他他態度不好照兇老師很兇的 12/13 08:37

→ knnney : 罵了一陣子後在說你以為你這樣跟老師頂嘴很威很厲 12/13 08:37

→ knnney : 害嗎?其實你很自私你惹老師生氣全班氣氛都很差 12/13 08:38

→ knnney : 你自己轉頭看看同學(在老師生氣時大部分同學應該大 12/13 08:39

→ knnney : 氣都不敢喘) 班上大部分的同學明明就沒做錯卻因為 12/13 08:39

→ knnney : 你要一起被罵你不覺得你很自私嗎? 12/13 08:40

→ knnney : 以上模式重複個幾次班上應該有同學會覺得他這樣很 12/13 08:41

→ knnney : 討厭害班上被罵自然有人會在他做錯時去糾正他 12/13 08:41

→ knnney : 試試看用這種模式他會不會改善個人作法僅供參考 12/13 08:43

推 toba : 他敢兇你，你一定要比他更兇，不能每次都低聲下氣 12/13 08:55

→ toba : 的啊！ 12/13 08:55

→ zeb : 我以前沒有覺得自己很嘴砲，自從遇見現在這班的砲王 12/13 10:54

→ zeb : 之後，才發現自己火力開太大（反省中） 12/13 10:57

謝謝大家的建議

1. 我還沒有那麼激動的要採取法律途徑他對我也沒做出人身攻擊或是打我

應該也沒有理由報警帶走吧??

2. 這位孩子的成績應該是領不到畢業證書每一個學期我都會把四個領域不及格的

名單告知家長耳提面命的告訴他們現在四個領域不及格拿不到畢業證書

如果沒記錯的話現在規定在畢業的操性會議上不可以由導師直接決定學生到底

可不可以畢業還是要照法規走 (以前學生好幾個領域都不及格但是乖乖的

導師點頭說讓他畢業就OK 但是現在據說不能)

但是這位學生的哥哥在學期間也是遲到睡覺領域不及格

不過個性不壞對老師也有禮所以就算遲到被記了N個警告成績不及格

最後還是領到了畢業證書我想他是拿他哥當榜樣吧

每次我在提領域成績和畢業證書時他都會回

"沒差啊我哥還不是畢業了" "隨便都碼有學校念" (社會化很重的一個人...........) 所以這招對他無效

要有效可能要等他真的沒拿到畢業證書的畢業典領當天才會清醒

都以為我在威脅他還是騙人

3. 群眾的力量我當然試過但是我說了他是一個很自以為是的人

比如說罵髒話會被我記點記了之後他就會罵另一個同學

"X你娘的都是你撞我我才會罵髒話 !@%$^&%*&^(&))" (典型的都是別人的錯)

在全班面前曉以大義說你看看其他人多無辜

他回過的話是 "有人叫你罵我喔?" "你自己愛罵啊關我屁事"

"阿不然你是想怎樣?" 所以我後來選擇不在班上罵他沒完沒了

兇起來我當然是比他更兇他也被我罵哭過但是這樣其實也不是長久之計

因為我感受到這是全班我唯一走不進他內心的孩子

我大罵他當然壓的過他但是問話無法問出個所以然孩子只會惡狠狠的瞪你

有一次他被數學老師大罵我很有耐心的安慰他引導他

他終於肯說出為什麼不開心的原因 (因為老師拿書本打他頭他覺得自尊受辱)

當下我才覺得終於靠近學生一點點結果過沒幾天他還是一樣的態度...

我一直覺得他小時後是不是受過什麼創傷但是問家長說沒有問小孩更不可能有答案

只好繼續當做普渡眾生了...
※ 編輯: Lisrad (163.30.208.20), 12/13/2014 11:33:31
※ 編輯: Lisrad (163.30.208.20), 12/13/2014 11:34:34

推 sherek : 轉介輔導室吧 12/13 12:26

推 Redsofa : 推樓上很有可能就是受傷的小孩 12/13 12:43

→ allloveme : 罰寫什麼的不需要給他優待，不然他會覺得會吵的小 12/13 12:45

→ allloveme : 孩有糖吃 12/13 12:45

推 kee32 : 這應該是有病症的孩子 12/13 13:03

推 Diaw01 : 把他綁在椅子上踢倒扶起來再踢倒一次(誤 12/13 13:06

推 pttnowash : 把他綁在椅子上鞭打扶起來再鞭打一次(無誤 12/13 13:55

推 rusly : 學生都是M 你越是想靠近他他越不甩你 12/13 14:00

→ rusly : 他不想露面拍照就不要管他你越理他他越開心 12/13 14:01

→ rusly : 完全惡性循環這種小孩很習慣以搞怪的方式尋求認可 12/13 14:03

推 yuan7890 : 不一定要觸碰侵犯到你的身體才算違法啊..當然有理由 12/13 14:47

→ yuan7890 : 帶走 12/13 14:47

→ yuan7890 : ^^對你罵髒話 12/13 14:48

推 gege123 : 針對你叫他的部分:我認為你可以改成換你走過去 12/13 14:56

→ gege123 : 其實這種孩子很可憐，需要的和其他孩子不同，但這也 12/13 14:57

→ gege123 : 是你無法全部給他的，所以我覺得你就多點耐心吧 12/13 14:57

→ gege123 : 把"老師"的身分先放下，就讓自己走過去吧!改一下方 12/13 14:57

→ gege123 : 方式，這種孩子你越硬他越反感，他也不怕~ 12/13 14:58

→ gege123 : 而且大家不要只想著要如何處罰這個小孩，如何 12/13 14:59

→ gege123 : 用法律途徑來處理他，這樣只是跟孩子之間的鬥爭而已 12/13 14:59

→ gege123 : 在我看來，他很需要溫暖 12/13 14:59

→ lion500 : 其實你處理的很專業了，可以轉介輔導，其他就等時間 12/13 22:20

→ lion500 : 過去。有些孩子再長大點就比較會想了 12/13 22:20

推 Zodiac10 : 處罰沒用就換個方法，我應該會皺著眉頭說服他 12/13 22:23

推 charmedones : 說真的，不影響他人情況之下，就算了吧，老師不是 12/13 23:57

→ charmedones : 聖人，能救就救，不能就算了～唉Y 12/13 23:58

→ charmedones : 遇到這種的確會很心力交瘁，就是嘗試，再嘗試 12/13 23:59

→ charmedones : 如果有一天他想通了，那就是福報了，加油 12/14 00:01

推 yu1314 : 這樣的孩子我也遇過多去他家幾次就可以看出問題 12/14 11:26

→ yu1314 : 所在了 12/14 11:26

推 Roeno : 老師也是人，不是神，就只能渡有緣人了。 12/14 13:18

推 izna : 照相的部分我覺得如果他照得不快樂，你為何要以「 12/14 13:56

→ izna : 大家快快樂樂拍張照」為由要求他拍呢？事實上他被拍 12/14 13:56

→ izna : 很不快樂，不拍也對大家沒有影響，這點就隨他去吧 12/14 13:57

→ izna : 我小時候也絕不拍照，長大後看到團體照只有自己躲起 12/14 13:58

→ izna : 來，覺得很懷念，一點都不會遺憾...反而有幾張被強 12/14 13:58

→ izna : 迫拍的後來再看都會跳過那幾張因為那種回憶真的不 12/14 13:59

→ izna : 愉快XDD (我小時候沒有搗蛋是模範生喔) 12/14 13:59

推 gege123 : 推樓上!很有道理! 12/14 20:10

推 ChiawenTsai : 交給輔導老師吧！導師一個人的力量是不夠的。 12/17 15:46

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尋找出在對同性戀態度上，除了廣為人知的. 普遍因素(如年齡、宗教、受教育 ... 《台南市國中生性別刻板印象、同性戀態度 ... 旁觀經驗越多，同理心越高，對同性戀態度.

#65. 中國科技大學- 企業管理系碩士班

父母應該採取怎樣的管教方式，才可以防範國中生手機成癮，不再被. 手機綁架呢？然而，有關父母管教方式對於子女網路或手機成癮影響的研究，有研究顯示父母. 的管教態度若 ...

#66. 我以前國小的時候很喜歡上學 - 憂鬱症問題留言

覺得每天都可以跟朋友玩，可是上國中以後，我覺得好累 ... 覺得不快樂和疲倦比上學期怎樣都不肯請假的態度，差了很多，上學期我請了三天，也沒有遲到紀錄，這學期我請

#67. 二十一世紀臺灣青少年性別角色態度之形成與變遷

根. 據對臺灣國中生實施性別平等教育的成效研究（劉素芬 2005；葉嘉楠、. 王秀伶 2013），曾接受課程的男女學生之GRA比未上過課程者顯著更. Page 32. 126 臺灣社會學刊.

#68. 贏在教養關鍵期陪伴.了解.開竅三部曲 - 康健雜誌

《康健》調查受訪的國中生約有三成想過要自殺，四分之一曾經自殘（見59 ... 很多父母看到青少年子女時而態度猖狂，時而陰鬱不語，簡直無法溝通，因此 ...

#69. 態度．高度．勞動服務@ 亞利安星球王子的部落格 - 隨意窩

話說上學期期末的時後，一群學校附近的國中生晚上溜進學校玩仙女棒，除了仙女棒丟滿地之外，有些未熄滅的仙女棒還把球場的PU弄黑了。 (本校校園開放管理辦法裡有規定 ...

#70. 原住民國中生性知識、性態度及性侵害防治之研究—以南投縣為例

本研究獲致的結論如下：一、原住民國中生多數具備正向的「性侵害防治」概念；其中以「性侵害犯罪之認識與預防」的概念較正向，而「性侵害犯罪之迷思」的 ...

#71. 基隆市國中生學習成就影響因素之縱貫性研究 - 臺北市立大學

Michael 與Susan（1988）研究發現，. 孩子閱讀能力好壞、閱讀態度良好與否都. 與父母閱讀與否有直接關係。而這其中更. 與家長的教育程度高低有關，若子女的雙. 親接受教育 ...

#72. 生態影片賞析對觀眾學習成效之探討

國立自然科. 學博物館自2012 年引進「世界野望影展」得獎影片分享國人，甚受好評。這些生態影片帶給觀眾感官享受之際，是否有達到預期的環境教育目的？這引發了作者的 ...

#73. 台中市高中生父母理財教導、理財素養、理財態度與理財行為 ...

理財教育在國際社會上已經推行有年，如美國有多個州已將將理財教. 育列為國中、高中的必修課程（Jump$tart Coalition for Personal Financial Literacy,. 2015）。正確的 ...

#74. 南門國中

防疫專區 · 110市長獎國中組 · 南門之光 · 南門生態學校 · 新生專區 · 適性入學專區 · 學校日 · 優質學校 · 公開授課專區 · 課程計畫專區 · 性別平等教育 · 南門閱讀 ...

#75. 無題

（4）家暴防制﹕為國中生所設計的。 ... 2、課後照顧班聘請國中小課輔老師，並安排課輔志工，協助輔導學童完成作業、培養學習態度、帶動讀書之風氣，制定生活及學習 ...

#76. 悲痛！台灣正在教育毫無競爭力的能力與態度的年輕人！身為 ...

身為父母的我們要如何教育子女是一門嚴肅的課題! 超有同感! 置之死地而後生乎?! ... 台灣的大學錄取率早早突破九成，但卻造就了一群不適合念大學的年輕人，虛度四年青春的 ...

#77. 高中職學習障礙學生和一般學生學校適應模式之研究 - CORE

研究結果如下：. 一、高中職學障學生整體的學校適應比一般學生要差，且在同儕關係、師生關係、學習方. 法、學習態度、學習習慣等分量表也比一般學生差。

#78. 【青少年專欄】國中生了沒？與孩子同心同行 - 基督教今日報

開學了，孩子脫去稚氣換上國中制服，多數家長雖然關心，卻常常問不出 ... 讓我們用心了解孩子，極力避免誤入「誰在敷衍誰」、「誰的態度比較差」的 ...

#79. 飛颺少年雙月刊第106期2020年7、8月號 - 校園福音團契

【飛颺情報中心】國中生在想什麼？ ... 馬上要畢業了，回想國中三年，你最有成就感的經驗是什麼？ ... 說我態度差，我知道有時候你們心情不是很好，我也會體諒。

#80. 青春期孩子態度不好怎麼辦?3情境化解焦慮-品格教育推薦

1.孩子不希望父母干涉個人隱私：以「建議你」代替「你必須」 · 2.親子爭執時不自覺出現情緒勒索：以「釐清原則」代替「條件限制」 · 3.孩子考試考差而洩氣、遷怒家人：以「 ...

#81. 高中生不堪霸凌輕生父痛批師長僅調職非停職、教育局態度消極

台中一名高中生遭教官、主任霸凌輕生，但該生父親與朋友指控教育局態度過於消極，簡直是亡羊補牢。示意圖，非當事人。（資料照片／張家銘攝）.

#82. 臺中市政府教育局-首頁

網站導覽常見問答English; 單位介紹. 首長介紹 · 組織與職掌 · 各級學校 · 局徽介紹. 科室業務. 局長室 · 副局長室 · 主任秘書 · 專門委員 · 高中職教育科 · 國中教育 ...

#83. 自傳範例參考

在國中時期的我，好像開了竅，代表全校接受縣政府的表揚，在國三畢業典禮上，更代表 ... 從小學、國中到高中，我都曾擔任過班長，認真負責的態度，受到老師們的肯定。

#84. 最新2023流行語「時事梗」有哪些？你跟上了嗎 - 叫車吧

現為美國年輕人文化的流行用語跟一種生活態度，主要是有種形容很酷不care 其他人的fu. 放鬆一下、愜意、很酷的生活方式。比如：你的生活好chill 喔～ ...

#85. 影／從資優生變垃圾人本控台中6師長聯手逼死高中生

甲生爸爸心痛的說，孩子小時候是資優生、國中參加全國科展拿創意縣長獎 ... 王立任指出，校方態度非常可議，不給孩子改變重生的機會，一句依法辦理就 ...

#86. 2023自傳範例及撰寫建議｜新鮮人求職、轉職、打工全收錄

只知道自己喜愛閱讀與抒寫，也瞭解雜誌社的生態圈，但對於未來並沒有確定要走那一條 ... 從小我就熱愛文字，喜歡閱讀與抒寫，小學國中時即經常參與寫作、朗讀比賽表現 ...

#87. 5個常見的夢境解析: 原來睡覺夢見這些夢境，就是潛意識在提醒 ...

就算感到力不從心，也應用更具自信的態度來採取行動，改變形勢，克服難關。 Originally published in VOGUE HONG KONG.

#88. 成軍半年文府國中「卓越舞團」全國舞蹈比賽拿下89.5 分的佳績

文府國中新成立的「卓越舞團」，由國一、國二學生所組成，女多於男，都是從小沒有 ... 剛成軍就擠入全國賽，還在全國賽拿到差0.5分特優的優等成績， ...

#89. 宋楚瑜- 维基百科，自由的百科全书

宋楚瑜（1942年3月16日－），中華民國政治人物，現任親民黨主席。生於中華民國湖南省湘潭縣，曾任行政院新聞局局長、中國國民黨秘書長、臺灣省政府主席、中華民國臺灣 ...

#90. 家庭溝通重要3原則，溝通不是我溝你通，我說話你點頭

溝通是藉著分享消息、事實或態度，試圖與他人或團體建立共同的瞭解與看法。 ... 其實類似的事情在國中三年級已經發生過一次，當時因為爸爸要求比較 ...

#91. 國中生盼多自主討厭父母愛比較 - 台灣醒報

家扶基金會執行長何素秋建議，家長與孩子溝通時，應抱持「6分聆聽、3分討論、1分管教」。家扶基金會17日公布「2015國中生管教態度調查」結果，指出各項 ...

#92. 國際展能節法國舉行台身障國手奪8金9銀3銅|樂活 - 僑務電子報

甘芫銍爽朗說道：「獲獎很開心、很興奮，不過我覺得金牌早應該屬於台灣，因為我對台灣選手很有信心，不會比其他國家差。」提到比賽遇到的困難，他指出， ...

#93. 【蔡宸綱】已轉學- 政大雄鷹籃球隊官網NCCU Griffins Official ...

國中畢業之後和禹劭、東庭跟隨著陳志忠教練一同來到了泰山高中，又來到了一個新的 ... 並且改變自己的態度和心態，也是在這段時間我的身心靈上面得到了最大的成長。

#94. 黑暗榮耀觀後感最終篇-文同珢-Netflix社團貼文記錄 - 方格子

這篇是我貼文在Netflix討論社團的最後一篇，跟原文修改相距差多了，貼回來留下 ... 如果從國中就吸強力膠，到後來抽大麻、吸毒，到底是毒品造就了她的 ...

#95. 請依來文說明事項於112年4月26日（郵戳為憑）前，免備文逕 ...

轉知衛生福利部國民健康署辦理「高中職學生對電子煙認知、態度與行為之電子煙危害認知焦點團體訪談報告」一案. 2022-03-17 ... 國中會考專區. 國中教育會考最新消息 ...

#96. 朝聖BLACKPINK整場被擋反遭嗆丫頭「看完心得攻略」貼心 ...

可憐的是很多小妹妹才國小、國中生吧，站起來也看不到。 ... 讓他們能感受到台灣的熱情，但真心覺得表演很好看，現場感受到的和每次看YT真的差好多。

#97. 台灣教育怎麼辦? - 第 174 頁 - Google 圖書結果

電影導演史蒂芬·史匹柏高中成績很差、李安也沒有考上大學、畢卡索剛出道時原本想當詩人,但被回絕... ... 如果真能如此,那麼也許劉姓國中生等人就不必走上不歸路?

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