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不知不覺我們開課教學已經超過了18年～
18年中培訓授課的學生超過數萬人
年紀從18歲一直到88歲都有
活到老，學到老～
風水入門到底要教什麼？
教你們看懂羅盤！！
你知道你的命運跟羅盤息息相關嗎？
名字跟五行天干聯繫在一起
陽宅風水也有五行天干地支等等變化
而羅盤就是綁在名字以及陽宅風水中間的潤滑劑～
當你們學會羅盤，就能判別方向，知道自己最適合的五行來自於東西南北哪一向！
不僅僅用在住家上、在公司、辦公桌、找尋員工都是最重要的指標！當你會了就會找到適合的員工，對的員工會幫公司賺錢讓你獲得最大的利益！不對的員工絕對會讓你公司雞飛狗跳！當你了解羅盤，了解方位，就能運用這次的課程認識居家財運～
全世界風水教學大師張定瑋就今年再次開課，本次是我們第18屆風水入門班在全台灣開課三檔！桃園、台中、高雄，皆開班成功。想要學課程學風水，找最厲害的張定瑋老師學就對了！
🧲最早期指南針是用磁鐵做成的。早在黃帝跟蚩尤涿鹿中原之時，造了一台指南車、是為了打敗敵人所用，當時兩軍打仗時煙霧彈過大，所以製造了指南車就是為了尋找方向之用！指南針是一種指示方向的工具。航海、航空、勘察、探險等都離不開它。因為他就是判別磁場最重要的工具！
📍風水羅盤是中國人發明的！
羅盤是由黃帝開始發明的，因為他知道大地磁場的方向之後，才慢慢地衍生出風水磁場的概念，所以有了羅盤才會有現在的風水！羅盤用於陽宅及陰宅中，分為天，地，人三盤。
☯️只要看得懂羅盤，擁有專業！幾千萬戶的命運就在我們的手裡，只要你們相信張老師，張老師就能幫你改變命運創造未來！就是這麼簡單～就是這麼容易！加油！我們的初衷就是要去改變所有客戶的命運，讓大家都能夠從命運中翻身，去造福所有的人們才是我們的希望！
台中張老師培訓 在 Re: [問題] 張老師的培訓課程- 看板CareerPlan - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《chiclin ()》之銘言：
: 先說說我的背景
: 我目前是師範體系升大四的學生,念心理相關科系
: 未來的計畫是畢業後實習+考試 希望能考上老師
: 但因為教甄難考,所以我也想了一個預備的方案
: 就是去社會福利機構當社工員
: 最近看到張老師基金會開了新一期的培訓課程
: 培訓課程為期一年,要繳費上課 大約是快兩萬元
: 分三個階段,每個階段結束後要進行測驗,通過了才能進入下一個階段
: 上完一整年的課程後方可成為"義務張老師"
: 義務張老師必須服務一年,每週排兩個班(一個班四個小時)
: 好像要至少服務完一年,才算完整 會有證書之類的
: (這部分我不清楚,還請知曉的人替我解惑)
: 等於一但決定要上張老師的課程,就必須花費兩年的時間 及兩萬元的費用。
: 而這兩年我在做什麼呢?
: 第一年是我大四的時候
: 一般人可能會覺得大四很輕鬆課很閒 去受訓上課也沒什麼不好的
: 但我們系上大四就必須去學校實習
: 加上課也滿重的 所以其實並不輕鬆
: 第二年是我的大五實習,作息就像一般的教師 朝八晚五
: 我並不能確定在這樣的狀態下 我能不能持續去受訓
: 我想問的是
: 若未來想從事心理、社工、社福相關的工作 有在張老師受訓的經驗
: 幫助有多大??
: 如果沒有太大差別的話,這兩年我就專心準備實習了...
我個人大學是讀彰師輔諮系 今年要讀心輔所 我是在大五教師實習那年參加張老師受訓
目前是剛進去兩個月的義張 我說說看我的看法
(一).教程
要看你修的是初教還是中教 如果是初教希望應該不大 中教會比較有機會 你們這
屆應該無法去高中實習 只能在國中 我是舊制最後一屆 仍然可以報考高中
不確定你們這屆可不可以 可能你要去系辦問一下 如果你對教師有興趣 其實也未
必要那麼快放棄 很多不錯的私立學校也是很重心理輔導的 因此妳可以去嘗試看看
未必一定要在公立國高中待才能實現你當老師的理想 你應該是新制因此需實習半
年考教檢再考教甄 如果決定去實習就務必要考過教檢 以免浪費半年的時間跟金錢
(二).義張培訓
1. 我想你應該是看錯了 在實習期間或是學生一階只需3500 社會人士才需要5000
共三期應該只要10500 台北聽說貴了一些 但不會差到快兩萬 這是有落差的
而張老師培訓是每個周末 因此雖說要一年 但花的時間只是周末時間 甚至是隔周
上一次 因此時間上不至於會花太多 我是在台中張受訓 台中張一階會有個自我探
索小團體 因此最多一星期有一個晚上要參加小團體 和一個周末要上課
2. 義張儲訓分三階 每階段考核不同 一階到二階主要是筆試 筆試不會太難 就只是
講師上課講的一些重點 考試前一天看一看就ok 二階主要除了大課程外 還有諮
商技巧訓練團體 我個人覺得諮商技巧訓練團體很有助益 對於技巧能有更深入的
了解 二升三階的考核就蠻嚴格的 除了筆試之外 還要面試 面試時會有一個義張
扮演個案 要你親自跟他晤談 旁邊會有個督導觀察你使用的技巧 及個案概念化
的程度做為評筆 另外他們會問你一些在團體當中遇到的心理上面遇到的困難
個人特質很重要 他們會看你是否有助人特質 如果太果理性 太邏輯性 或較無
溫暖特質 可能便會將你淘汰 最重要的是你是否有意願之後能來服務 畢竟他仍
是培養義張為目的。進到三階會很忙 大課程只需上四堂課 但是要親自去值班室
見習 要親自試接案 並寫逐字稿 這些都很耗時的 可能一星期天天都要去中心
寫逐字稿 因為個案記錄 基於保護個案的隱私，中心不會讓你攜出，只能在中心
寫。不能隨意請假，如果大課程請假，需要到中心去補聽錄音帶，還要加寫心得
。因此考核是很嚴格的。一階可能兩百多個受訓，到了三階可能只剩下五十個。
而最後當義張的可能只剩下二 .三十個。
3. 培訓過後機構會發聘書給你 聘任你為正式義張 一星期需要兩個班去值 一個班
三個半小時。不能隨意請假 如請假要補班。因為你請假個案打來，會找不到你
，因此為了個案的權益，中心規定一年只能請十次假。制度跟上班感覺很像，差
別只是一個是兼職的感覺。而義張是一年一聘，如果中心發現你不適任，可能隔
年便不續聘。
4. 在義張我覺得雖嚴格 但是可以對於自己諮商能力 對問題的敏銳度提升 且增加
自己的實務經驗能力，對於自己的諮商專業是有幫助的。
5 當然他也是你諮商的工作經歷 對於應徵社福基構是有幫助的。但不代表不當義張就
沒辦法去社福基構 像我們最近來的專張也還未受過義張訓 只是這期要補參加而已
看你的定位及時間的調配 如果你真的想當老師 可專心衝教甄 畢竟機會還是很多
的，等上教甄再來受義張訓也是可以的。如果你不想當老師 想朝社福發展 那也可
以先去社福機構磨練再參加義張訓 或是參加義張訓再去 基本上我覺得都不會衝突
像我目標是考高中或到大專當諮商心理師 因此我今年就完全重心放在充實諮商專
業 因此我便利用實習去受訓 一方面有教師資格 將來可考高中 也可以增加實務
能力 對於我將來去應徵工作是有幫助的。這是我的考量，妳一定也有你的考量，
反正人生很長 沒有所謂一定要先怎麼樣 自己想清楚再去做 才是最好的。
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