【108課綱第一屆學生:先把學習歷程這張破網補起來吧!】
5月時因為疫情嚴峻,各級學校一路停課至暑假。為了彌補取消實作活動以致無法完成 #學習歷程 檔案,教育部將全國各高中的上傳截止期限統一延後至9月30日。然而就在逼近截止期限前幾天,系統平台卻傳出因廠商疏失,導致2萬多件已上傳的學習歷程檔案遺失。
看著命運多舛的學習歷程,不免讓高中生擔心 #自己的升學路是否一樣坎坷?
目前尚未有大學針對學習歷程提出審查標準。或許是考慮學習歷程是呈現學生多元特質,無法有統一的評分方式,但審查學習歷程本質上仍是一種篩選,尤其這個篩選關乎下一代的受教權,若沒有可參照的標準,高中生們也只能繼續如瞎子摸象般猜測大學的喜好:
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9/28是教師節,也是 #時代力量七天假 所選的其中一天假期。在這個節日,時代力量謹向全國的教師們致上誠摯的祝福與感謝,感謝辛苦的教師們為了栽培下一代的努力,祝福各位教師節快樂!
本該是好好感謝教師辛勞的節日,卻在教師節前夕發生因人為疏失,導致學生學習歷程遺失事件。教育部證實全台81所高中,共7854名學生的學習歷程檔案因廠商操作失當遺失,造成師生及家長們恐慌,擔心自己長時間累積的成果一夕之間付諸流水。
教育部於上週日(26)日緊急召開記者會,由潘文忠部長向受影響的師生與家長致歉,並說明此事件起因於外包工程師按錯鍵,將依契約究責,也會在事件後對教育部國教署進行行政究責。
針對這起事件,時代力量立委王婉諭、立法委員 陳椒華,均公開發文批評系統粗糙,現在連基本的資安保護都做不到,這些資料攸關孩子的人生,教育部長在道歉之後,是否應盤點教育部到底花費多少資源投注在學習歷程的資安保護?
時代力量要強調,學習歷程是 108 課綱的重大變革,即便立意良善,卻在上路以來不斷面臨各界的質疑和挑戰。如今又發生這起資料 #一鍵全消 人為疏失的荒謬事件,只會令人更無法信任,並質疑未來新課綱相關政策的執行。
事件發生後,行政院蘇貞昌院長和教育部潘文忠部長都已表態會盡快補救,並追究相關責任。既然如此,請教育部盡速提出檢討報告,並盤點受影響同學的資料復原進度,以及務實的補救措施,別讓受影響師生度過一個提心吊膽的教師節!
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▍提案建置台中市學習歷程檔案雲端備援系統
#學習歷程遺失 #教育部出來面對!
#台中19校2260名學生5848筆檔案消失
自從108年課剛上路以來,評判學生的在校表現所製作的「學習歷程檔案」,已經成為升學錄取的重要依據,對學生而言,這個學習歷程檔案就猶如「魷魚遊戲」中的生死遊戲一樣的重要。
然而,現在卻傳出「教育部」把全國81校、7854位學生,2萬5210筆的學習歷程檔案弄丟遺失,而且光台中就有19校2260名學生共5848筆,許多學生辛苦製作、學生家長花時間陪伴以及學校教師逐一審核的成果,瞬間化為烏有,這不僅讓學生權益受損,也讓所有人都無法接受。
對教育部這次發生如此重大的疏失,真的讓人感到不可思議!
我在第一時間,就請台中市教育局先清查台中的受損狀況,並要求教育局要盡力協助學生重新上傳檔案。
此次出包的是教育部的「公板模組」,也是使用率最高的模組。雖然教育部馬上對外說明甩鍋給外包廠商,但公板模組出包,難道教育部沒有責任?國教署在事前、事中有沒有人監管?出事就推給外包廠商,難道教育部已淪為外包中心?不用為此事負責嗎?
另外,僅是一個外包工程師「手滑」,就造成2萬5千多筆資料遺失,一年花費3200多萬的建置預算,竟然連最基本的自動備份都沒有,甚至先前就傳出上傳容量不足、課程代碼無法銜接等問題,不免讓人懷疑當初教育部是如何評審決標廠商?過程有沒有問題?
目前中央的補救措施,是要求學生重新上傳檔案,但萬一學生沒有備份該怎麼辦?重新製作再上傳是否會讓學習歷程的公信力蕩然無存?也對部分學生不公平?學習歷程檔案會做為高三生明年申請入學之用,會從中央資料庫上傳到招生報名平台,教育部有做好準備了嗎?
對於中央的荒腔走板,我們台中只能自立自強!
我會在議會提案,要求台中市建置自己的「學習歷程檔案雲端備援系統」,讓台中市的學生在上傳學習歷程時,能先行上傳至台中的雲端備援進行備份,再行上傳至教育部系統避免檔案遺失。
同時也呼應立院黨團,要求教育部提出懲處名單、公開平台招標合約、提出具體改善方案,替台中學生把關!