國小時期
覺得寫作文像在編故事
喜愛看各類書籍的我
編起故事來
繪聲繪影
滔滔不絕...
國中時期
喜歡圖像
當時漫畫書盛行
厚厚的教科書下
會偷藏幾本
在夜深人靜時
看得津津有味
長大後
逐漸用作畫取代文字的鋪陳及描述
少了文字的練習及閱讀
慢慢滴
發現不會用文字流暢的陳述
口袋裡的詞彙越來越少
沒有文字幫襯的畫作
就少了一些...共鳴
雖說網路時代
打字取代文字書寫
但語文能力的培養及寫作的訓練
我覺得還是重要且必備的
繼之前畫了"孩子的第一本作文心智圖"插圖後
這次又再次合作
"誰說我是一本作文書(初階)"
https://www.books.com.tw/products/0010892127?loc=P_0005_001
"誰說我是一本作文書(進階)"
https://www.books.com.tw/products/0010892129
來看看如何引導九歲以上的孩子寫作
用有趣的觀點及活潑的陳述方式
讓孩子能夠得心應手而且樂此不疲
...........................
PS.最後2張圖.送給現在正在居家防疫的孩子們
是否懷念能和同學們在學校一起歡聲笑語...
#誰說我是一本作文書
#孩子的第一本作文心智圖
#水彩插圖
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過202的網紅曾玟蕙,也在其Youtube影片中提到,咦!咦?咦…… 學說話很重要嗎?當然! 課堂上,我時常鼓學生分享想法、心情或心智圖, 我總要說些建設孩子自信的話,才能讓更多的孩子願意分享。 孩子不是不想開口、不願上台,是有說不出來的障礙。 孩子常常遇到不知該怎麼說話的情況,例如 #轉學第一天孩子當然會很緊張😓 #說話像蚊子一樣小聲孩子也想自救啊😰...
作文心智圖 在 國中小學自學網 Facebook 的最佳解答
【第一本作文心智圖】https://buyforfun.biz/2oMGp
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作文心智圖 在 鏞鏞甫甫親子部落格 Facebook 的最讚貼文
【過年看好書】Part1
昨天瀏覽網頁的時候,剛好看到一個論壇在討論推薦哪位Youtuber,正當大家熱烈討論的時候,有一個網友跳出來說:「是不是應該討論推薦哪本書比較有意義!」
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的確,現在網路知識爆炸的時代,無形中會取代一些閱讀紙本書籍的時間,連我自己也是,真正能靜下來閱讀一本好書的時間越來越少了,大多獻給了家庭、孩子和部落格的事情,是該好好認真規劃閱讀時間了!
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一口氣分享11本近期好書,有我再度翻譯的繪本【沒問題,我會試試看】、掛名推薦的書籍【孩子的第一本作文心智圖】,還有教養書、繪本、生活知識叢書,大家一起來看好書 ^_^
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🎀【沒問題,我會試試看】
好開心能夠再度成為這一系列可愛繪本的譯者,這本書帶給孩子更多信心與勇氣,讓孩子更樂於挑戰,很適合做為鼓勵孩子邁開自信的共讀繪本!
https://www.books.com.tw/products/0010808925
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🎀【孩子的第一本作文心智圖】
這是一本歡樂的作文學習書,利用互動學習、引導聯想,用心智圖練出好文筆,寫作也是需要學習技巧的,推薦給中年級以上的孩子閱讀喔!
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👉記得再去看Part2 喔 ^_^
https://www.facebook.com/…/a.11677725132…/2483071688433446/…
作文心智圖 在 曾玟蕙 Youtube 的最佳貼文
咦!咦?咦……
學說話很重要嗎?當然!
課堂上,我時常鼓學生分享想法、心情或心智圖,
我總要說些建設孩子自信的話,才能讓更多的孩子願意分享。
孩子不是不想開口、不願上台,是有說不出來的障礙。
孩子常常遇到不知該怎麼說話的情況,例如
#轉學第一天孩子當然會很緊張😓
#說話像蚊子一樣小聲孩子也想自救啊😰
#上台緊張到要命好嗎😨
#辯論是什麼啦 #孩子心裡的小劇場讓他沒機會嘗試啊🥶
把書裡的說話方法熟悉了,運用起來,
表達力提升了,分享的自信也有了,
作文的能力自然會大大提升。
順便推薦一下我的書#媽媽是最好的作文老師😊
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作文心智圖 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
本集主題:「寫作課:從閱讀經典寓言出發,打造五大關鍵寫作力」介紹
訪問:高詩佳 作者
王文仁 教授
內容簡介:
50堂寫作課,閱讀x分析x方法=寫作力!
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幫助自己打造最實用、最精采的寫作力!
你是否看到文言文就退避三舍?
看到一篇好的故事,卻無法具體說出好在哪裡?
坊間解構名家技巧的書籍,是不是讀起來頭頭是道,實作起來卻沒有方向?
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現今入學測驗的寫作題趨向從「生活經驗」中擷取,注重「想像力」、「創意」及寫作技巧,是寫作拿高分的關鍵。另外,當前職場上寫作力的應用與需求,關鍵也在精采的說出好故事,藉由有趣、深刻的方式,帶動啟發與思考!
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清楚區分四大區塊,輕鬆掌握學習脈絡及重點!
◎經典寓言──透過對寓言故事的導讀和剖析,找出寫作時最常遇到的困擾與瓶頸。
◎寫作新思路──步驟化提出解決問題的方法,step by step解構名家技巧。
◎故事新編──重整學習成果,新編短文範例,增進寫作技巧從「改寫」開始。
◎經典原文──「古今對照」經典古文與創作改寫,達到輕鬆讀故事、快樂學寫作的目標。
作者介紹:高詩佳
|學經歷|
東吳中文研究所碩士。語文教育書籍暢銷作家,作品在兩岸深受歡迎。國語日報社《中學生報》「讀寓言,學寫作」專欄、《未來少年》「高詩佳創意作文」專欄、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」專欄執筆。中文閱讀與寫作、繪本故事專業講師。曾獲邀至台北詩歌節、台大電機所、清華大學、東吳大學師培中心、東海大學、台北市立圖書館、台中國文科輔導團、《幼獅文藝》寫作班、《聯合報》作文教室、「張曼娟小學堂」等上百所學校團體演講、授課及師資培訓。
|獲獎|
著作《圖說:新古文觀止的故事──從閱讀出發、必讀的經典》,獲文化部「第37次中小學生優良課外讀物評選推介活動」之「人文及社會類」獎。
|著作|
《讓學生不想下課的作文課》、《小學生寫作文從這裡開始》、《會考作文拿高分,看這本就對了!》、《滿分作文──學測、指考、統測,一本搞定!》、《新古文觀止的故事(古今對照版)》、《文言文閱讀素養:從寓言故事開始(古今對照版)》、《文言文閱讀素養:新看古典小說的故事(古今對照版)》、《圖說:新古典小說的故事》、《圖解:我的第一本作文書》、《漢字學堂:地球與萬物的故事》、《向課本作家學習寫作:用超強心智圖解析作文》等二十餘本著作。
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