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Q: 心智圖教學流程Candy玩教學 在Facebook 的評價

⌛️Book Adventure- Episode A-2👥上課孩子-國三🕐上課時間-大約1小時✍🏻教學目標-認識「現在完成式」 正課課文「文本分析」-教學流程-🍷前情提要https://www.facebook.com/1961012180842562/posts/2949217788688658/?d=nhttps://www.facebook.com/1961012180842562/posts/2960509604226143/?d=n🔍暖身任務 現在完成式填空練習（不規則動詞）✅進階課程現在完成式之問句表達（How long)🍷終極任務康軒課文-文本分析 The history of hot dog-時間軸 The history of French fries-一般心智圖（請看照片老師範本+孩子們作品，請勿盜用學生成果，尊重孩子們的辛苦練習）🔍雙語小知識-熱狗的知識庫https://youtu.be/tv5wIqWkGQE(到底是不是三明治呢🤣）我們下次見嘍～Letter C的冒險已完成，下一次要群哪裏期待一下吧！✈️🙏此課程為糖果老師正規課程，以上文字/圖片切勿抄襲，若經檢舉，將不客氣公佈「黑名單」。

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2021.06.21【特教孩子如何交線上作業?】#特教老師的日常57透過個別Line派作業，傳到記事本方便家長查閱，收到、改完再回傳照片，存進相簿紀錄，錄語音鼓勵孩子，一氣呵成。上完課文心智圖，第一次玩心智圖複習遊戲，錄操作教學影片給孩子，仔細說明步驟，立刻收到測驗結果。以下是傳給家長的訊息，相同的練習已經做過，文字訊息就較精簡，詳細步驟在學習單照片中。看似複雜，但這語詞聯想偵探課程進行一年，孩子很熟悉流程，只是轉成線上操作方式。把前半抽題、寫答案、修正在課前以非同步方式進行，同步課時再進行線上發表、推理猜測。感謝家長和孩子的配合，特殊孩子線上學習需要更多的協助，適當的引導孩子也能做到。---▲本週國語作業（外加組）1.L-13 課文心智圖複習，操作方式請看影片，名字可以輸入中文喔!請至少練習一次https://wordwall.net/resource/17876179 (此為教師版)2.L-14學習單如後語詞解釋練習：請按轉盤抽取題目，初級2題，中級1題。初級 https://wordwall.net/resource/16940392中級 https://wordwall.net/resource/16940499請找張紙，寫下答案和3個提示，不能用到答案的字，不會的字可以寫注音。3.06/22(二)晚上8點前回傳照片line給思瑩老師，任務即完成。可獲得20元點數喔！ 這次先不用錄音，老師會改完後讓孩子在課堂中錄音。

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心智圖教學流程在 Candy玩教學 Facebook 的最佳解答

By Candy玩教學

2021-07-25 07:43:10 有 40 人按讚

⌛️Book Adventure- Episode A-2

👥上課孩子-國三
🕐上課時間-大約1小時
✍🏻教學目標-認識「現在完成式」
正課課文「文本分析」

-教學流程-
🍷前情提要
https://www.facebook.com/1961012180842562/posts/2949217788688658/?d=n

https://www.facebook.com/1961012180842562/posts/2960509604226143/?d=n

🔍暖身任務
現在完成式填空練習（不規則動詞）

✅進階課程
現在完成式之問句表達（How long)

🍷終極任務
康軒課文-文本分析
The history of hot dog-時間軸
The history of French fries-一般心智圖
（請看照片老師範本+孩子們作品，請勿盜用學生成果，尊重孩子們的辛苦練習）

🔍雙語小知識-熱狗的知識庫
https://youtu.be/tv5wIqWkGQE
(到底是不是三明治呢🤣）

我們下次見嘍～Letter C的冒險已完成，下一次要群哪裏期待一下吧！✈️

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心智圖教學流程在思瑩老師的幸福教室 Facebook 的最讚貼文

By 思瑩老師的幸福教室

2021-06-21 19:37:38 有 46 人按讚

2021.06.21
【特教孩子如何交線上作業?】

#特教老師的日常57

透過個別Line派作業，
傳到記事本方便家長查閱，
收到、改完再回傳照片，
存進相簿紀錄，
錄語音鼓勵孩子，
一氣呵成。

上完課文心智圖，
第一次玩心智圖複習遊戲，
錄操作教學影片給孩子，
仔細說明步驟，
立刻收到測驗結果。

以下是傳給家長的訊息，
相同的練習已經做過，
文字訊息就較精簡，
詳細步驟在學習單照片中。

看似複雜，
但這語詞聯想偵探課程進行一年，
孩子很熟悉流程，
只是轉成線上操作方式。
把前半抽題、寫答案、修正
在課前以非同步方式進行，
同步課時再進行線上發表、推理猜測。

感謝家長和孩子的配合，
特殊孩子線上學習需要更多的協助，
適當的引導孩子也能做到。

---
▲本週國語作業（外加組）
1.L-13 課文心智圖複習，操作方式請看影片，名字可以輸入中文喔!請至少練習一次
https://wordwall.net/resource/17876179 (此為教師版)

2.L-14學習單如後
語詞解釋練習：
請按轉盤抽取題目，初級2題，中級1題。
初級 https://wordwall.net/resource/16940392

中級 https://wordwall.net/resource/16940499
請找張紙，寫下答案和3個提示，不能用到答案的字，不會的字可以寫注音。

3.06/22(二)晚上8點前回傳照片line給思瑩老師，任務即完成。可獲得20元點數喔！這次先不用錄音，老師會改完後讓孩子在課堂中錄音。

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心智圖教學流程在大辛先生 Facebook 的最讚貼文

By 大辛先生

2021-03-02 16:21:01 有 2 人按讚

用心智圖簡化複雜問題
/
聊了幾期排版的東西，這次想聊聊內容編排，一份好的簡報除了好看的設計，更重要的是有邏輯、清晰的內容，之前曾分享過小組報告如何有對的流程架構，這次要說如何梳理資訊。
　
我想很多人都會遇過，當報告的內容太廣，就會對資訊的編排很頭大，哪些該說哪些不用說，東西的前後順序，整體是否流暢等等問題。
　
想分享一個我的小招數，我會用心智圖的方式整理內容，當有標題、有架構，再來塞內容，一方面確保該說的都有說，另一方面也避免只著重在同一個地方，讓其他要講的內容太過單薄。
　
相信這幾年心智圖的推廣，大家都對心智圖不陌生，我一開始會接觸到它其實不是因為做簡報，而是活動策劃，後來發現整理課程筆記也很好用，最後才是運用到我的簡報當中。
　
簡單說，如果你是不擅於將內容拆解分析，或是簡報經驗不豐富的人，我很建議可以從心智圖開始練習，它是一個非常有效幫助我們思考及梳理的工具。
　
在市面上充斥許多心智圖的教學，為什麼我會推薦鄭冠中老師及曾荃鈺老師的圖解表達課呢？
　
主要因為是冠中老師剛好請我幫忙分享，不然我是想說就安靜的自己買來學就好😂
　
鄭冠中老師大概可以說是我簡報的啟蒙老師，那時他擔任我們學校簡報比賽選手的老師，是我的第一次比賽，也是我第一次上過比較正式的簡報課程。
　
即使很基礎入門，但真的改變我的簡報世界觀，所以當老師請我幫忙分享，我想都沒想就答應了，他的專業值得更多人看見，至今依舊是我嚮往的學習對象。
　
這一堂課雖然主軸還是簡報，但不談怎麼做的好看，不談外在呈現，談談真正讓人覺得有料的內在梳理。
　
所以如果你也想讓簡報能力更進一步，或是想讓自己資訊整理、創意發想、想法梳理更有效迅速，這一堂課絕對很超值。
　
目前募資期間到3/25截止，期間只要1500元，三人同行每人再省200元。
　
輸入折扣碼再享100元優惠：bigxin
　
只要到hahow搜尋“圖解表達力”，就能找到課程嘍~
　
如果喜歡我的內容，歡迎分享給全世界的人看見~或是在下方留言告訴我你的想法😊

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