#英語寫作 #紐約時報
✔︎「草莓」與「草莓果醬」,怎麼可以用 and 連在一起呢?
不管是像在 The Great Gatsby、Harry Potter 這種小說、還是 Mindset、21 Lessons for the 21st Century 這種科普書、到紐約時報、時代雜誌這種新聞報章,大家都可以觀察到,成熟的英語母語寫作者,很常用各種修飾的句型,以利用最清楚的方式「表達文意」。
今天想跟大家特別分享其中一種用方法,這看似小小的觀念,不但在閱讀時可以大大的幫助我們,也可以幫助我們在寫作時,能更清楚表達我們想說的話。
今天要分享「伴隨結果」和「因果關係」的修飾方法,在主要句子的句尾加上逗號後,以「分詞形式」(Ving / V-ed) 呈現。
【伴隨結果,表達因果關係】
1️⃣ He kept lying to his supervisor, undermining the mutual trust between him and his boss.
(也就是That he kept lying to his supervisor 這件事,導致於他們兩個之間的互信減少 => 減少了他們的互信。但相較於直接用 That...當主詞去 undermines, 以附帶的關係表達,因果感沒那麼強烈,也比較可以表達只是眾多伴隨關係中的一種關係的語意)
2️⃣ The United States dollar continued its rise, reaching its highest level in six years against the German mark.
(美元持續升值,導致美元對馬克匯率來到六年新高,做reaching 的是 the United States dollar)
3️⃣ He recommended that the country sell about half of its gold reserves, raising fears among the general public that other countries might do the same.
(他建議該國賣掉一半量的黃金儲備,這件事讓大眾很擔心其他國家也會做一樣的事情。這句話在 raise fears 的是 the fact that the country sell about half of its gold reserved)
在了解上面的用法後,我們再來看下面三句話:
1️⃣ He is very good at cooking, always impressing every guest with his meals.
2️⃣ He is very good at cooking and always impresses every guest with his meals.
3️⃣ He entertained his guests with his musical performance and impressed them with his meals.
看似「文法」上都行 (在台灣的英文寫作學習,很常只要求到文法正確),但以「句意」和「邏輯」來判斷,第1句和第3句就比第2句更恰當。
第3️⃣句的 and 所承接的左右兩件事情是實實在在的平行(用音樂表演娛樂、用料理來使印象深刻),但第一二句的語意,實際上「必須要很會煮飯,才能用料理使賓客感到印象深刻」。因此,相較於 2️⃣,1️⃣ 會是更多撰寫科普、小說的英語母語人士會使用的。至於2️⃣,我常常跟學生說,我們怎麼可以將「草莓」跟「草莓果醬」,用 and 連在一起呢?
有人不了解為什麼我對大學指定考科的中翻英的中文模稜兩可那麼在意,也覺得不需要過度在意。但因為「句意表達」,本來就是個很複雜的過程 (hence 議題),因此若不去 appreciate the complexity, 結果必然影響到大型考試的公平性。對於真理、真相的挖掘和探討,我想是每個受過教育的人,必然要扛起的沈重使命吧。
重述一次吧!這篇文章所介紹看似小小的觀念,在閱讀時可以大大的幫助我們,也可以幫助我們在寫作時,能更清楚表達我們想說的話。Happy learning!
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#英語寫作 #紐約時報
✔︎「草莓」與「草莓果醬」,怎麼可以用 and 連在一起呢?
不管是像在 The Great Gatsby、Harry Potter 這種小說、還是 Mindset、21 Lessons for the 21st Century 這種科普書、到紐約時報、時代雜誌這種新聞報章,大家都可以觀察到,成熟的英語母語寫作者,很常用各種修飾的句型,以利用最清楚的方式「表達文意」。
今天想跟大家特別分享其中一種用方法,這看似小小的觀念,不但在閱讀時可以大大的幫助我們,也可以幫助我們在寫作時,能更清楚表達我們想說的話。
今天要分享「伴隨結果」和「因果關係」的修飾方法,在主要句子的句尾加上逗號後,以「分詞形式」(Ving / V-ed) 呈現。
【伴隨結果,表達因果關係】
1️⃣ He kept lying to his supervisor, undermining the mutual trust between him and his boss.
(也就是That he kept lying to his supervisor 這件事,導致於他們兩個之間的互信減少 => 減少了他們的互信。但相較於直接用 That...當主詞去 undermines, 以附帶的關係表達,因果感沒那麼強烈,也比較可以表達只是眾多伴隨關係中的一種關係的語意)
2️⃣ The United States dollar continued its rise, reaching its highest level in six years against the German mark.
(美元持續升值,導致美元對馬克匯率來到六年新高,做reaching 的是 the United States dollar)
3️⃣ He recommended that the country sell about half of its gold reserves, raising fears among the general public that other countries might do the same.
(他建議該國賣掉一半量的黃金儲備,這件事讓大眾很擔心其他國家也會做一樣的事情。這句話在 raise fears 的是 the fact that the country sell about half of its gold reserved)
在了解上面的用法後,我們再來看下面三句話:
1️⃣ He is very good at cooking, always impressing every guest with his meals.
2️⃣ He is very good at cooking and always impresses every guest with his meals.
3️⃣ He entertained his guests with his musical performance and impressed them with his meals.
看似「文法」上都行 (在台灣的英文寫作學習,很常只要求到文法正確),但以「句意」和「邏輯」來判斷,第1句和第3句就比第2句更恰當。
第3️⃣句的 and 所承接的左右兩件事情是實實在在的平行(用音樂表演娛樂、用料理來使印象深刻),但第一二句的語意,實際上「必須要很會煮飯,才能用料理使賓客感到印象深刻」。因此,相較於 2️⃣,1️⃣ 會是更多撰寫科普、小說的英語母語人士會使用的。至於2️⃣,我常常跟學生說,我們怎麼可以將「草莓」跟「草莓果醬」,用 and 連在一起呢?
有人不了解為什麼我對大學指定考科的中翻英的中文模稜兩可那麼在意,也覺得不需要過度在意。但因為「句意表達」,本來就是個很複雜的過程 (hence 議題),因此若不去 appreciate the complexity, 結果必然影響到大型考試的公平性。對於真理、真相的挖掘和探討,我想是每個受過教育的人,必然要扛起的沈重使命吧。
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#英語寫作標點符號 #免費講義
在教TOEFL寫作和學術寫作時,常常發現台灣學生不論程度地都有兩個現象: (1) 標點符號不太會使用 (2) 因標點符號的不會使用,寫作沒有層次。
下面幾個問題,寫作時學生常常會疑惑 (就標點符號使用上) :
[1] yet 和 but 標點使用有不一樣嗎?
[2] for 當因為的時候怎麼用,標點怎麼標?
[3] however 為什麼有時看到前後都是逗號,
以為只能用分號?
下面簡短的比較大家一起看看:
(X) He was hungry, he bought a burrito. (Run-on)
(O) He was hungry. He bought a burrito. (文法對,但句意沒有層次)
(X) He was hungry, therefore, he bought a burrito.
(X) He was hungry and therefore bought a burrito.
(O) He was hungry; therefore, he bought a burrito.
(O) He was hungry; he, therefore, bought a burrito.
(O) He bought a burrito, for he was hungry.
(O) Being hungry, he bought a burrito. (用Modifier, 層次高)
因此,我針對過去學生最容易用錯的標點符號們,整理了一份簡單的「標點符號講義」給大家,希望對大家寫作有幫助。
更完整的文法學習,也歡迎大家內信索取我親授的「免費在家線上視聽」改變一生英文文法課公開課的觀看權限喔!
【講義領取方法】只要按本文 Like, 並分享(設公開) 和 Tag 一位喜歡學習英文的朋友留言 “一起學好英文吧”,我就會內信給你喔!
Note 1: 我比較崇尚歸納式的學習方式,所以講義中不會有過多的規則解釋,多的是例句的比較; 也因為教學重點是標點符號的使用,不會包含 hence, therefore, thus 的差別用法的字辨喔!如果標點符號的使用上還沒弄清楚,我建議先別考量字辨喔!)
Note 2: 內信全部是創勝文教核心成員一個個回覆,留言後請給我們一些工作天將講義內信寄出喔。
hence用法 在 <寫作重要表因果關係!「所以; 因此」整理>... - 喬的英文筆記Joe's 的推薦與評價
因此; 所以[therefore] 例: Ergo, these facilities have been marked as the ... 喬最近致力於研究寫作中表達句子與句子之間關係的用法,繼上次整理 ... ... <看更多>
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(手機排版請見諒),各位好,我想請教therefore的用法,我查到的大多是作為副詞用,(以前學也都當副詞,同thus一樣),但最近仔細去回顧笛卡兒的 ... ... <看更多>
hence用法 在 Re: [字辨] therefore, thus, so, hence的差別- 精華區Eng-Class 的推薦與評價
還有一個 thence 好像也有 因此 的意思
但是我幾乎沒看過 似乎都是用 hence
可是thenceforward 又好像比 henceforward 常出現
請問這些算是習慣用法嗎? 還是有特殊的規定和意義?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 123.195.56.77
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