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前幾天我在唸幼稚園中班的女兒回家跟我說她在幼稚園跟一個男生吵架，那個男生跟她說：
「小偷會來把妳切成好幾片！」
女兒說的時候很生氣。
我聽到這麼暴力的話，嚇了一大跳，正在想說是不是最近耶路撒冷的砍人事件影響了小孩，我就聽到女兒接著說
「可是小偷來只會把我偷走，不會把我切成好幾片，那個男生亂說，對不對？！」
啊？我以為我家小孩被暴力語言嚇到，但原來她是覺得那個男生的邏輯有問題～～可見我家小孩完全是我這篇文章中的 Havruta 教育法中教出來的小孩。跟別人吵架，生氣之前先找別人論述中的錯誤再說！
寫這個故事是是因為在商周的這篇文章跟我下一篇文章寫的是：同樣的現代開放自由教育下，為什麼以色列養出的人才與其他歐美人才不一樣。
而我覺得從很小的教育就可以看出不同。
這篇寫的是猶太傳統教育方式：Havruta 。這個方式養成猶太小孩從小愛思考，好辯的個性，從學校到家庭，訓練小孩看事情與面對問題的能力。重點是，不停的對話與討論。
朋友跟我說，台灣父母不會願意小孩愛發問，愛辯論啦。
「可是大家又希望小孩聰明，有創意，能突破現狀吧？」我問我朋友
「對啊，可是這樣教小孩，父母太累了」朋友跟我這樣說
「啊？才不會，你小孩自主又獨立又有想法，有能力跟你談判與協商，你才會輕鬆啊。而且會比較快有個可以一起跟你討論的朋友，那不是更好？」
好吧，這篇其實就是直指猶太文化的部份，大家喜不喜歡都好，猶太人其實就是這樣養小孩。
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