LỘ TRÌNH HỌC IELTS CHO NGƯỜI MỚI BẮT ĐẦU - LỜI KHUYÊN ĐẦY ĐỦ NHẤT
Nào, các bạn có ý định học IELTS cùng vào đây nào. Mình sẽ vẽ lộ trình chi tiết nhất cho mng tham khảo.
💞💞💞
BƯỚC 1: Kiểm tra đầu vào
Có hai cách:
💦 Cách☝: Nếu bạn xác định đi học tại trung tâm, đến trực tiếp trung tâm đó để tư vấn và nhận lộ trình học (tuy nhiên, đừng nhận lộ trình học qua tư vấn viên, mà phải trực tiếp giáo viên tư vấn thì mới đúng + chính xác)
💦 Cách ✌: Test online tại đây https://englishteststore.net/
💞💞💞
BƯỚC 2: Lựa chọn lộ trình học tập thích hợp của bản thân
Xác định cho mình những điểm sau:
💦 Điểm khởi đầu của bạn. Ở đây mình có chia thành 4 giai đoạn 1 2 3 4, mình sẽ viết mô tả chi tiết từng giai đoạn để bạn biết mình thuộc nhóm đối tượng nào và nên bắt đầu từ đâu nhé.
💦 Xác định mục tiêu
Theo đúng tiêu chí S-M-A-R-T (Specific - Measurable - Achievable - Realistic - Time)
💦 Lên lộ trình, thời gian biểu
Lộ trình đi từ lớn đến nhỏ. Cụ thể, hãy trả lời cho mình các câu hỏi
Tôi có bao nhiêu tháng/năm để học IELTS từ đầu vào đến target đầu ra?
Tháng thứ nhất, mục tiêu là gì. Tháng thứ 2, tôi cần đạt cái gì...?
Học mấy tiếng một ngày?
Học cái gì, ở đâu (ý là nguồn học) và trong thời gian như thế nào mỗi ngày?
Càng rõ ràng, càng chi tiết càng tốt
Bạn có thể tham khảo một lộ trình mẫu ở đây: https://ielts-thanhloan.com/bai-hoc/huong-dan-su-dung-khoa-hoc
Bây giờ, bắt đầu mô tả các giai đoạn.
💞💞💞
⏩⏩⏩ GIAI ĐOẠN 1: KHỞI ĐỘNG ⏩⏩⏩
➡️ Đối tượng: Nếu nền tảng tiếng Anh của bạn còn kém, thể hiện ở:
- Ngữ pháp lủng củng, sai những ngữ pháp cơ bản
- Gần như không sử dụng được tiếng Anh (nghe nói đọc viết bập bẹ)
- Lượng từ vựng tiếng Anh cực nhỏ, biết những từ rất đơn giản thôi
➡️ Mục tiêu: Xây dựng nền tảng tiếng Anh tốt
➡️ Thời gian: 3-4 tháng cực chăm chỉ. Đều đặn 2-3 tiếng/ ngày
➡️ Phương pháp:
💦 Nâng cao ngữ pháp
Sử dụng cuốn Grammar in Use vì cuốn sách ở trình độ khá Basic, phù hợp với những bạn mới bắt đầu. Nhược điểm của cuốn sách là hơi bị rườm rà và chia nhỏ kiến thức, chưa kể đến việc xuất hiện rất nhiều kiến thức không quan trọng trong bài thi IELTS.
Link down sách: https://drive.google.com/file/d/17l1tkCifx5PLVlENy32gN_wVriLLJmbH/view?usp=sharing
Hoặc bạn có thể chọn cuốn sách Ngữ pháp của Mai Lan Hương, vô cùng nổi tiếng, viết bằng tiếng Việt nên rất dễ học dù nền tảng kiến thức kém.
Một số điểm ngữ pháp tiếng Anh quan trọng cho bài thi IELTS:
- THÌ: Hiện tại đơn, quá khứ đơn, hiện tại hoàn thành, tương lai đơn
- Câu bị động
- Mệnh đề quan hệ
- Giới từ
- Danh từ & Mạo từ
- Động từ
- Tính từ & Trạng từ
- So sánh (vô cùng quan trọng)
- Các từ nối (hay còn có tên là các loại mđề như nguyên nhân, kết quả, nhượng bộ, …)
💦 Nâng cao khả năng nghe
Sử dụng trang http://www.esl-lab.com/index.htm, chọn các bài nghe ở mức độ easy trước, sau đó là medium và difficult sau
Nghe, trả lời câu hỏi tương ứng bên dưới
Check phần Quiz Script và đọc hiểu, note từ mới (nếu có)
Làm các bài Post - Listening exercises, để cải thiện cả ngữ pháp và Speaking nữa
💦 Nâng cao khả năng đọc
Sử dụng cuốn Basic Reading for IELTS. Cuốn này hơi khó một chút cho thời điểm hiện tại của các bạn, tuy nhiên giúp chúng ta làm quen dần với IELTS và chăm chỉ là vẫn hoàn toàn làm ok được.
Mỗi ngày chỉ cần làm 1 bài đọc, tuy nhiên đọc dịch cẩn thận và nhớ tra từ mới.
Link down: https://drive.google.com/file/d/1Q-y7QtbuShUksZQr1IGxjtdE2rFw66SP/view?usp=sharing
💦 Nâng cao phát âm
Bám theo chuỗi video mà Pasal thực hiện với Paul Gruber, khá hay và đầy đủ. Hoặc bạn có thể học theo youtube của Langmaster
💦 Nâng cao từ vựng
Học chính những từ vựng mới gặp phải trong quá trình nghe đọc và học Grammar. Nên có một cuốn sổ, ghi hết từ mới ra và review lại mỗi ngày. Nên thực hành đặt câu với các từ mới, dựa trên các điểm grammar đã học.
💞💞💞
⏩⏩⏩ GIAI ĐOẠN 2: VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT ⏩⏩⏩
➡️ Đối tượng:
- Nếu bạn thực hiện bài Entrance Test và nền tảng tiếng Anh của bạn ở mức B1 trở lên (intermediate), hãy bắt đầu với giai đoạn này
- Nếu bạn nền tảng kém, nhưng đã bước qua giai đoạn 1, hãy tiếp tục với giai đoạn 2
➡️ Mục tiêu: Tìm hiểu thông tin chi tiết, đầy đủ, kỹ càng cho bài thi IELTS
➡️ Thời gian: ~3 tháng cực chăm chỉ. Đều đặn 2-3 tiếng/
Nếu các bạn nào đã có nền tiếng Anh dạng Upper-intermediate, giai đoạn này hoặc rất nhanh
➡️ Phương pháp:
💦 Tìm hiểu về format của bài thi IELTS
Giống như đi tán gái vậy, để làm được bài thi tốt, trước tiên bạn cần hiểu thật rõ ràng về cấu trúc bài thi IELTS đã. Nó có những phần gì, các dạng câu hỏi ra sao, thời gian, tiêu chí chấm điểm như thế nào .... All in one
💦 Luyện tập theo từng dạng câu hỏi, note lỗi sai và sửa lỗi
💞💞💞
💦💦Cho kỹ năng Listening và Reading
- Đọc tài liệu hướng dẫn học của Simon, đã có tips và guide cho từng dạng câu hỏi
Reading: https://drive.google.com/file/d/1Gj6TsTZ0_OX65PvbEhlmF4dx21-XTQDo/view?usp=sharing
Listening: Cái này mình chưa tổng hợp, bạn vào web ielts-simon.com và đọc nhé :)
- Dùng cuốn sách Hướng dẫn học IELTS Listening & Reading cho người mới bắt đầu >> Từng unit sẽ chỉ tập trung vào một dạng, bạn sẽ thành thạo dạng câu hỏi đó hơn và rút ra kinh nghiệm làm bài cho bản thân
Đặt mua cuốn Listening cơ bản: https://ielts-thanhloan.com/san-pham/ebook-hoc-ielts-listening
Đặt mmua cuốn Reading cơ bản: https://ielts-thanhloan.com/san-pham/ebook-hoc-ielts-reading
Sau khi hoàn thành hai cuốn sách trên, khả năng LisRead đã tăng khá nhiều. Bạn có thể chuyển sang quá trình luyện đề mà mình sẽ chia sẻ trong bài viết sau nhé
💞💞💞
💦💦 Cho kỹ năng Writing
Kỹ năng này thực sự khó >> nếu tốt nhất bạn nên tham gia 1 khoá học on hoặc off hoặc guide 1-1, tuỳ kinh tế và thời gian mình có. Bạn có thể tham khảo khoá học online của IELTS Thanh Loan: https://ielts-thanhloan.com/
💖 Với Writing task 1:
- Tìm hiểu cấu trúc câu mô tả xu hướng
- Sau đó là cấu trúc câu so sánh
- Khi đã nhớ cấu trúc, thuộc từ vựng hai phần trên, bạn chuyển sang cách làm dạng dynamic charts (Có sự thay đổi theo thời gian)
- Và sau đó là cách làm dạng static charts (Không có sự thay đổi theo thời gian)
- Tiếp theo, đọc hai dạng ít thi hơn là Map
- Và cuối cùng và cách viết Process:
- Bước cuối cùng, ôn luyện tổng hợp có thể bám sát các đề thi thật và bài mẫu
- Mục tiêu: Trước khi bước vào phòng thi, đọc at least 20 bài mẫu và note cách diễn đạt, cách làm bài, từ vựng ngữ pháp hay, rồi làm at least 10 đề thi là ok. Anw bắt buộc cần có người chữa bài cho mình
💖 Với Writing task 2
- Cứ bắt đầu bằng việc đọc 1 loạt từ vựng và ý tưởng theo chủ đề. Từ vựng vừa lên, ý tưởng còn phong phú >> Như thế mới viết được bài.
- Sau đó học thật kỹ cho mình kỹ năng Paraphrasing và thực hành nhiều, cực quan trọng.
- Tiếp theo, thực hành viết theo đoạn ngắn thôi (tương ứng với một đoạn body khoảng 100-120 words). Tìm hiểu cấu trúc đoạn văn trước, sau đó chỉ thực hành viết những đoạn nói về mặt lợi của A, mặt hại của B, nguyên nhân của C hay cách giải quyết vấn đề D .... với tiêu chí: Chính xác về mặt ngữ pháp, sử dụng được từ vựng, ý tưởng theo topic đã học trước đó, và đặc biệt chú ý đến độ rõ ràng mạch lạc trong quá trình viết.
- Tiếp theo, đi đến tìm hiểu từng dạng câu hỏi và cấu trúc/ cách làm bài của từng dạng >> Đọc 2 3 bài mẫu trước, sau đó thực hành viết lại bài mẫu rồi mới thực hành với những đề mới, tự mình làm 100%
- Mục tiêu:
Trước khi vào phòng thi, phải sở hữu được một lượng từ vựng theo topic (cực quan trọng với những bạn aim 6.5+)
Đọc nhiều bài mẫu, bắt chước học tập bài mẫu và vận dụng, lên outline nhiều, còn viết chỉ cần tầm 20 bài là quá thuận tay rồi bạn nhé.
Again, học Writing việc được chữa bài cực kỳ quan trọng
TÀI LIỆU CHO WRITING:
- Kênh youtube của IELTS Thanh Loan: https://www.youtube.com/c/IELTSThanhLoan
- Sách học Writing cho người mới bắt đầu: https://ielts-thanhloan.com/san-pham/ebook-hoc-ielts-writing
- Sách giải đề thi thật Writing Task 1 & 2: https://ielts-thanhloan.com/san-pham/ebook-luyen-ielts-writing
- Sách từ vựng ý tưởng Writing theo chủ đề: https://ielts-thanhloan.com/san-pham/ebook-luyen-ielts-vocabulary
- Dịch vụ chữa bài IELTS Writing: https://ielts-thanhloan.com/chua-bai-ielts-writing
- Hoặc tham khảo khoá học IELTS online, bạn vừa có bài giảng + tài liệu + bài mẫu + người chữa bài: https://ielts-thanhloan.com/
💞💞💞
💦💦 Cho kỹ năng Speaking
- Tương tự, cứ bắt đầu với từ vựng theo chủ đề trước đã nhé.
- Sau đó luyện với Speaking part 1 trước. Tìm một số cách cấu trúc bài nói, dẫn bài nói cho ngọt... Rất nhiều bài mẫu part 1 có thể tìm ở đây: https://m.me/286585161523028?ref=42topicsSP1
- Tiếp tục đi đến part 2 và sau đó là part 3.
- Nhưng thực sự rất lưu ý là trong Speaking, phát âm đóng vai trò rất quan trọng nên bạn cần luyện phát âm đúng, có trọng âm >> để người khác hiểu mình nói gì và thích nghe mình nói
- Nếu có partner >> cực tốt vì sẽ có người góp ý + chỉ lỗi sai cho mình
- Nếu không có partner >> ghi âm câu trả lời của mình lại rồi nghe lại đều đặn nhé. Quá trình sửa lỗi cực quan trọng luôn.
⏩⏩⏩ GIAI ĐOẠN 3: TĂNG TỐC ⏩⏩⏩
➡️ Đối tượng: Đối với những bạn đã vượt qua giai đoạn 2, tìm hiểu đầy đủ các dạng câu hỏi, cách làm bài thi IELTS rồi.
Level của các bạn lúc này thường chỉ vênh so với mục tiêu khoảng 0.5 - 1.0 band. Ví dụ như mục tiêu cuối cùng của bạn là 6.5, bạn có thể bắt đầu bước số 3 này khi các bài test đưa ra bạn đang ở band 5.5-6.0 nhé
➡️ Mục tiêu: Luyện đề chuyên sâu nhằm:
- Rút kinh nghiệm học tập từ chính những đề thi sát thật
- Kiểm soát thời gian làm bài tốt
- Ước chừng được band điểm của bản thân > chọn thời gian thi thích hợp
➡️ Thời gian: Tuỳ vào cường độ luyện tập và thời gian mình có. Cứ lúc nào để target là đi thi. Trung bình bạn dành 2 tháng cho giai đoạn này là ok
➡️ Phương pháp:
Phương pháp học được chia theo từng kỹ năng nhé.
💦 Đối với kỹ năng Listening:
Nghe bám sát bộ Cam từ 7-16, nghe đi nghe lại nhiều lần và dịch chi tiết phần tapescript sau mỗi bài nghe
💦 Đối với kỹ năng Reading
Bạn tham khảo bài viết chi tiết ở đây: https://www.facebook.com/IELTSThanhLoan/posts/1904756613039200
💦 Đối với kỹ năng Writing Speaking:
https://www.youtube.com/watch?v=riIu6tS-FE0
🤜🤛 Nếu bạn thấy chia sẻ chi tiết và hữu ích, đừng ngại ngần bỏ lại 1 comment để tương tác với mình, truyền động lực tốt hơn cho người viết.
b1 level reading 在 Scholarship for Vietnamese students Facebook 的最讚貼文
[English Club HEC] Một lần nói hết: 5 BƯỚC TỚI 8.5 IELTS!
Một bài viết đạt hơn 1K like và share trong group English Club HECcủa bạn Như Huyền - dành được 6 học bổng trong thời gian nghỉ dịch. Cả nhà join group để học Tiếng Anh và IELTS free quá những bài sharing chất như nước cất nhé ;)
_______________________________
Nếu bạn là newbie toàn tập, hoặc đang ôn luyện trong tình trạng quay cuồng trong mơ hồ thì mình xin gợi ý lộ trình 5 bước học và thi IELTS như sau:
1/ TẠI SAO THI IELTS?
Mọi việc đều cần phải “Start with WHY”. Bạn cần bằng IELTS để đi du học, để apply học bổng, để được cộng điểm ưu tiên vào cấp 3/Đại học, vì công việc… Một cái WHY đủ lớn sẽ giúp bạn có động lực để vượt qua thử thách và đạt được điểm số bạn mong muốn.
Ngược lại, một cái WHY be bé và nhất thời như kiểu hâm mộ anh này chị kia, học theo phong trào, hoặc xuôi theo “lời đường mật” của các trung tâm Anh ngữ mà đăng ký đại một khóa học… khả năng cao sẽ chẳng đưa bạn đến đâu. Hãy tìm hiểu và suy nghĩ thật kỹ trước khi quyết định dành thời gian, công sức và tiền bạc cho IELTS, bằng cách trả lời những câu hỏi sau:
- IELTS là gì? Bằng IELTS có giá trị như thế nào, trong ngắn hạn và dài hạn?
- Mục tiêu lớn của bạn là gì? IELTS có phục vụ mục tiêu đó không? (Ví dụ: Cái đích cuối cùng là du học bậc Đại học ở Đức, thì có lẽ bạn cần thi bằng B1 tiếng Đức, chứ không phải bằng IELTS)
- IELTS có phải công cụ tối ưu để đạt mục tiêu không, xét theo chi phí và độ “khoai”? (Ví dụ: TOEFL cũng là một chứng chỉ ngoại ngữ phổ biến, lệ phí thi thấp hơn, một số bạn đánh giá TOEFL dễ hơn, vậy tại sao lại thi IELTS mà không phải TOEFL?)
Chốt đơn IELTS rồi, quyết tâm hừng hực rồi mới được nhảy qua bước tiếp theo nhé.
2/ XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU SMART
Vẫn là công thức SMART quen thuộc, mình đã từng share rồi:
- SPECIFIC - Cụ thể: Điểm overall bao nhiêu? Điểm thành phần mỗi skill bao nhiêu?
- MEASURABLE - Đo lường được: Điểm số chính là thang đo. Ngoài ra, bạn còn có thể đo lường theo thời gian/số lượng để kiểm soát tiến độ trong quá trình ôn tập, ví dụ: cày 3 full test Listening/tuần, dành 30 phút học từ vựng mỗi sáng, luyện Speaking trong khung giờ 20h-21h.
- ATTAINABLE/ACHIEVABLE - Khả thi, Có thể thực hiện được: đừng đặt mục tiêu “đạt 8.0 IELTS” nếu như xuất phát điểm hiện tại của bạn là mất gốc tiếng Anh. Ý mình không phải là bạn chắc chắn sẽ không đạt được mục tiêu đó, nhưng nó đang “quá tham vọng” so với trình độ, khả năng hiện tại của bạn, và rất có thể sẽ khiến bạn bị ngợp, nản, và sớm bỏ cuộc. Thay vào đó, hãy đặt mục tiêu thực tế, nằm trong khả năng của mình, rồi nâng lên dần dần nhé.
- RELEVANT/REALISTIC - Có liên quan, thực tế: Xét tất cả các yếu tố ngoại lực có ảnh hưởng tới việc học và thi IELTS của bạn. Nếu bạn là học sinh đang nghỉ hè, có nhiều thời gian rảnh thì có thể đặt mục tiêu “tăng 2.0 band trong vòng 2 tháng hè”, nhưng nếu bạn là sinh viên vừa lo chạy assignment, vừa đi intern thì mục tiêu này có lẽ hơi quá sức.
- TIME-BOUND - Có thời hạn: nếu mục tiêu của bạn chỉ dừng lại ở “đạt IELTS 7.5” mà không có deadline nào cả, thì không biết tới bao giờ mới đạt đâu, bạn sẽ liên tục trì hoãn (because it’s human nature=))). “Đạt IELTS 7.5 trong vòng 3 tháng” sẽ là một mục tiêu hiệu quả hơn nhiều, và bạn phải cam kết hoàn thành trước thời hạn nếu không muốn chịu hình phạt nào đó (tự chọn hình phạt nghiêm khắc vào nha). Ai máu chiến thì chọn ngày thi và nộp xèng luôn, từ giờ tới đó còn chừng này thời gian, trả 5 củ cho combo 2 bút chì 1 tẩy hay một tấm bằng xịn xò đẳng cấp quốc tế hoàn toàn do bạn quyết.
3/ BIẾT MÌNH ĐANG Ở ĐÂU
Bước này rất ez, thi thử là xong.
Bạn có thể thi thử online trên các trang web miễn phí: IELTS Online Tests, IELTS Exam, Mini IELTS và IELTS Buddy.
Nhưng mình khuyên các bạn thi thử offline ở ZIM nhé, lệ phí có chút xíu mà trải nghiệm gần với thi thật lắm luôn, còn được feedback Writing và Speaking tại chỗ nếu bạn có nhu cầu nữa. Link đăng ký: https://zim.vn/ielts/thi-thu-ielts-de-thi-ielts-chuan-tu-examiners
4/ ĐỌC BAND DESCRIPTORS
Okay đặt mục tiêu và thi thử xong có mấy con số lù lù ở đó rồi, nhưng mấy số đó có nghĩa là gì?
- Với Writing và Speaking:
Đầu tiên, đọc Band Descriptors cho band score hiện tại của mình (điểm thi thử), viết ra các điểm mạnh, điểm yếu của mình trong từng kỹ năng và từng tiêu chí chấm, hiểu rõ tại sao mình lại đạt band đó mà không phải band thấp/cao hơn.
Sau đó, đọc Band Descriptors cho band score mục tiêu (vừa xác định trong bước 2), nắm được tiêu chuẩn của mức điểm đó, rồi so sánh với với profile của mình hiện tại xem cần cải thiện điều gì. Có thể xem thêm các video sample trên Youtube để hình dung rõ hơn (tra từ khóa “IELTS Speaking Band 8 Sample”, “IELTS Speaking Band 8 Score Explained”). Đó, ôn sao thì ôn, cứ perform như vậy là đạt target nha 😀
- Với Listening và Reading thì đọc cái bảng 2 cột, dò xem để đạt band score mục tiêu thì phải làm đúng bao nhiêu trên 40 câu.
5/ LÊN KẾ HOẠCH VÀ KIỂM SOÁT TIẾN ĐỘ
Từng ngày, từng tuần, từng tháng bạn cần làm gì để hoàn thành mục tiêu đúng hạn.
Một từ khóa rất quan trọng trong việc lập kế hoạch mình mới học được từ anh sếp là “Phasing” - chia giai đoạn. Ví dụ: bạn muốn tăng 2.0 band trong 2 tháng, có thể chia ra thành 2 phase: tháng đầu tăng 1 điểm, tháng sau tăng 1 điểm nữa, hoặc chia thành 4 phase: cứ 2 tuần lại tăng 0.5 band. Kết thúc mỗi phase bạn thi thử 1 lần.
Tại sao cần chia nhỏ mục tiêu lớn thành các giai đoạn nhỏ hơn? Để dễ dàng kiểm soát và chỉnh sửa. Sau 2 tuần, điểm số có cải thiện đúng tiến độ không? Nếu có thì yên tâm học tiếp, còn nếu không thì cần phân tích các yếu tố liên quan (phương pháp, thời gian, cường độ, học liệu…) để xác định và kịp thời giải quyết vấn đề. Chứ cứ lao vào ôn rồi đùng cái đi thi thật trong thấp thỏm lo âu là bạn đã bỏ lỡ rất nhiều cơ hội để ôn tập hiệu quả hơn và đạt điểm số tốt nhất trong khả năng của mình rồi đấy.
Cuối cùng, mình có hai điều nho nhỏ muốn nhắn nhủ với mọi người:
1) Mình học chuyên Anh, ôn trong Đội tuyển Quốc gia của Chuyên Ngữ 2 năm, nên mình có nền tảng và xuất phát điểm tốt để đạt điểm IELTS cao, vậy nên không cần so sánh với mình rồi tự áp lực quá, cứ xác định rõ ràng mọi thứ rồi kiên định với lộ trình của mình là được.
2) Mục tiêu của việc học tiếng Anh không phải là để thi IELTS. Đừng chỉ học mẹo, học thủ thuật, học thuộc, học vẹt, lao đầu vào luyện đề. Hãy học thực chất, học để ứng dụng. Khi đã giỏi tiếng Anh rồi thì điểm gì cũng cao thôi.
Trong các post tiếp theo, mình sẽ chia sẻ về Vocab, Listening + Speaking, Reading + Writing. Các bạn phải làm xong 5 bước trong post này thì mới được level up lên các post sau nhé hehe. Tranh thủ mùa dịch ở nhà ngoan ngoãn học hành làm việc, cần gì nhắn hỏi tui chứ đừng ra ngoài nha nha nha.
Stay home, stay safe, stay happy and productive 💞
❤️ Like page, tag và share cho bạn bè cả nhà nhé ❤
#HannahEd #duhoc #hocbong #sanhocbong #scholarshipforVietnamesestudents
b1 level reading 在 國立臺灣大學 National Taiwan University Facebook 的最佳解答
【本校防疫訊息 配合防疫警戒降為二級調整各項防疫措施】
NTU COVID-19 Prevention Message—Preventive Measures in the Upcoming Alert Level 2
.
全校教職員工生大家好:
配合指揮中心宣布防疫警戒降為二級,本校調整各項防疫措施如下:
.
1.7月27日起上午7時至下午7時校園進出口增至七處,夜間則維持三處進出口。校內各館舍管制維持目前三級管制方式。
總務處公告:( https://ga.ntu.edu.tw/main_ch/docDetail/55/55/28445/1100513 )
.
2.暑期校方辦理課程維持遠距離,如果院系有些課程,需要實體實施,請跟教務處申請;教室內只允許50人以下上課;校屬教學大樓空間暫時維持不外借。
.
3.強烈建議社團仍以辦理線上活動為主;在防疫相關規範下,於7/27~8/9期間,有條件開放室內50人、室外100人以下之實體活動(體育性活動限制室內20人、室外40人以下);音樂性社團如無法全程配戴口罩,則不開放辦理活動;其餘體育性及旅遊性活動,因易有肢體碰觸或無法全程配戴口罩(住宿),將輔導社團嚴格遵守防疫政策,如降低活動人數、住宿一人一室等。
課外組公告:( https://osa_activity.ntu.edu.tw/board/detail/sn/2132)
.
4.學生活動中心開放社團辦公室及場地借用,惟食品、飲料技藝社辦在臺北市政府宣布開放餐廳內用前,仍暫停開放。
學生活動中心公告:(http://www.active.ntu.edu.tw/board/detail/sn/758)
.
5.學生心理輔導中心(含資源教室)即日起進行三級警戒前以及警戒期間之學生的初、晤談安排,以及開放初談預約。
心輔中心公告:( https://scc_osa.ntu.edu.tw/board/detail/sn/142 )
.
6.保健中心門診維持現行僅上午家醫科看診的模式,且開放接受校外人士初診。
保健中心公告:( https://shmc.ntu.edu.tw/board/detail/sn/878 )
.
7.圖書館配合措施如下:
(1) 8月2日上午8時起恢復開放讀者入館,7月27~30日期間,仍維持現行閉館窗口服務及開放時間。
(2)全館各樓層開放(含自習室),開放時間調整為週一至週五8-17時,週六、週日不開放。
(3)閱覽區及自習室一律採梅花座,總圖書館一至五樓閱覽區容留人數上限為400人,自習室容留人數上限為394人。
圖書館公告:( https://www.lib.ntu.edu.tw/node/4052 )
.
8.體育室轄管之運動場館,戶外場地將開放田徑場、棒壘球場、網球場、籃球場及排球場;綜合體育館與舊體將開放室內球類場地及健身中心,供本校教職員工生、校友及本校退休人員使用。運動時須全程配戴口罩,不得違規群聚,詳細規範請洽詢體育室或參考各場地現場張貼的使用規範。
新體公告:( https://ntusportscenter.ntu.edu.tw/#/ )
體育室公告:( https://pe.ntu.edu.tw/?tid=96#/news/2366/news )
.
9.校內餐廳一律外帶使用,校外委外場地防疫措施是否鬆綁依台北巿政府規定辦理,目前暫停營業商家將再協調開業時間。
.
10.公文傳送仍暫維持現有運作方式。
.
11.自7月27日起各單位居家辦公人數調整為不超過單位總人數之二分之一為原則,居家辦公者須完成網路電話設定,維持辦公室聯絡無中斷。此外,居家辦公人員採1小時彈性上下班時間(上班08:00至09:00、下班17:00至18:00)規定。
人事室公告:( https://ann.cc.ntu.edu.tw/asp/Show.asp?num=82539 )
.
其他相關防疫措施細節,請以各權責單位網頁公告為準。
.
國立臺灣大學防疫小組 敬上
.
.
Dear NTU students and colleagues,
.
According to the Central Epidemic Command Center (CECC), the current alert level will be lowered to Level 2 starting July 27. In response to this, the University is asking all of you to fully comply with the newly adjusted measures as follows.
.
1.Starting July 27, the Main Campus will be accessed via the current three to seven gates, from 7 a.m. to 7 p.m. The campus can only be accessed in the evenings through the three gates. Level 3 access control will continue to be implemented to all university premises.
Click the link for more information
( https://ga.ntu.edu.tw/main_ch/docDetail/55/55/28445/1100513 )
.
2.Summer courses will continue to be taught remotely. If necessary, applications for in-person classes may be filed with the Office of Academic Affairs. To this end, each in-person class should accommodate no more than 50 people. Rental of the University’s lecture buildings remains unavailable.
.
3. Club events are strongly advised to be held online. In compliance with the regulations during the lowered alert level period (July 27-August 9), in-person events with no more than 50 people indoors or 100 people outdoors may be held (the number is reduced to 20 people indoors and 40 people outdoors for sports events). In-person music club events should not be held if the mask-wearing mandate cannot be enforced. For other types of sports and leisurely events where physical contact cannot be avoided or masks cannot be worn at all times (e.g. accommodation), the organizing clubs will be instructed to strictly abide by preventive measures such as reducing the number of participants and following the one person per room policy.
.
4. The Student Activity Center will reopen student club offices and open rental of its spaces. However, the food and beverage club will remain closed before resumption of dining-in is announced by the Taipei City Government.
.
5. The Student Counseling Center (including the Disability Support Services) will resume counseling services and reservation as of the day of the lowered alert level. Click the following for more information
(https://scc_osa.ntu.edu.tw/en/board/detail/sn/144 )
.
6. The morning Family Medicine clinics at the Health Center will continue. First-time registration is allowed for non-NTU members. Click the following for more information
( https://shmc.ntu.edu.tw/board/detail/sn/878 )
.
7. Preventive measures at the NTU Library are as follows:
1) The library will reopen to the general public beginning 8 a.m. August 2. From July 27 to 30, it will remain closed and only the circulation service is available.
2) All floors will reopen (including the B1 study rooms). The opening hours are 8 a.m.-5 p.m., Mon. through Fri. The library is closed on weekends.
3) Criss-cross seating will be implemented in the reading areas and study rooms. The library may accommodate up to 400 people in its reading areas (1st to 5th floors). The reading rooms may accommodate up to 394 people. Click the following for more information
.
8. The Athletic Department will reopen the outdoor Sports Field, baseball and softball fields, tennis courts, basketball courts and volleyball courts. Indoor ball courts and the fitness center at the NTU Sports Center and the old Sports Center will be reopened to all members of the NTU community. Please wear a mask at all times when you play sports. Clustering in these locations is strictly forbidden. For more information, please contact the Athletic Department or refer to terms of use at every venue.
.
9.On-campus food locations provide take-outs only; off-campus restaurants will follow the announcements by the Taipei City Government. Talks with the food providers on resuming operation is still ongoing.
.
10. The current method for delivering official documents will continue.
.
11. Starting July 27, not more than ½ of all the staff in a given academic/administrative office should work from home. Those that do should have their internet phone set up and abide by the one-hour flextime (clock in 8-9 a.m.; clock out 5-6 p.m.).
.
For details of other preventive measures, please refer to online announcements of respective competent offices.
.
Sincerely yours,
NTU Epidemic Prevention Team